Este documento descreve os critérios de avaliação para Biologia e Geologia nos anos 10o, 11o e 12o. Há dois domínios avaliados: atitudes e valores (15%) e conhecimentos, capacidades e competências (85%). A avaliação inclui testes, observações, relatórios e cadernos e analisa fatores como assiduidade, interesse, aplicação de conceitos e realização correta de tarefas.

1. Critérios específicos de avaliação – Grupo 520
Biologia e Geologia 10º e 11º anos e Biologia 12ºano
Ano Lectivo 2009/2010
Domínios de avaliação Instrumentos de Avaliação Parâmetros de avaliação Ponderação atribuída
Atitudes e valores
15%
a) Observação directa;
b)Caderno diário e “V” de
Gowin/Relatório
a) Assiduidade e pontualidade; 2%
b) Cumprimentos das tarefas da
regras da aula /laboratório e
do regulamento da escola;
5%
c) Interesse demonstrado; 3%
d) Elaboração dos trabalhos de
casa, “V” de Gowin/Relatório.
5%
Conhecimentos,
capacidades e
competências 85%
a) Teste teórico – prático;
b) Observação directa;
c) Relatório / “V” de
Gowin.
A) Teste teórico – prático; 65% (60% componente teórica e 5%
componente prática)
B) Trabalho individual (aula/casa) e
ou de grupo;
20%
a) Aquisição dos conteúdos da
disciplina;
2%
b) Aplicação dos conceitos da
disciplina;
3%
c) Realização correcta das tarefas/
actividades laboratoriais
propostas com rigor científico.
15%
A avaliação formal da componente prática será realizada através da parte prática dos testes teórico – prático e através dos
relatórios/ “V” de Gowin relativos a actividades laboratoriais que constem da planificação.