Aula para o ENEM sobre a relação entre corpo e linguagem.

1. O CORPO FALA(?): RELAÇÕES
ENTRE CORPO E LINGUAGEM
Profa. Thaysa Cavalcante

2. Competência de área 3
 Compreender e usar a linguagem corporal como relevante
para a própria vida, integradora social e formadora da
identidade.

3. O que podemos dizer sobre eles/as?

5. Marcas do/no corpo
 Você consegue apontar diferenças físicas entre um pescador e
um balconista, entre um atendente de telemarketing e um
carregador? Como é o tom da pele, como é a musculatura, como
é a postura?

6. A Dança
 Primeiras manifestações: culto ao deus Dionísio, na Grécia Antiga
(composição dos Ditirambos – poesia lírica que exprimia entusiasmo ou
delírio)
 Posteriormente, a dança esteve relacionada às comemorações dos
jogos olímpicos.
Musas dançando com Apolo, quadro de Baldassare Peruzzi

7. Suporte para a prática da expressão corporal

8. Funções da Dança
 Artístico-estética
 Psicomotora (cognitiva, afetiva e física)
 Preventiva e terapêutica
 Sociointeracionista
 Criadora no processo de liberação da imaginação e da expressividade.
 Social no processo de inclusão

9. Tipos de Dança

10. Danças Clássicas Balé (do francês Ballet) é o nome dado a um
estilo de dança que se originou nas cortes da
Itália renascentista durante o século XV, e
que se desenvolveu ainda mais na Inglaterra,
Rússia e França como uma forma de dança
de concerto

11. Danças de Salão

12. Danças Modernas

13. Danças Folclóricas

14. Mídia e o culto à beleza do corpo