O documento descreve um plano de aula sobre patrimônio cultural, com objetivos de identificar monumentos históricos locais, valorizar a arte e refletir sobre a importância do patrimônio. Os procedimentos incluem discussões, análises de imagens e textos, e atividades artísticas para demonstrar o conhecimento adquirido.

2. Patrimônio – Memória
OBJETIVOS: PROCEDIMENTOS:
Identificar os monumentos que fazem • Levantamento do conhecimento
parte do patrimônio histórico e artístico de prévio do aluno.
sua cidade.
• Valorizar o patrimônio artístico cultural de • Apreciação e leitura de obras.
sua cidade.
• Reconhecer a importância e o valor da • Reflexão a partir de imagens e textos.
Arte na formação cultural de um país.
• Refletir sobre a importância do patrimônio • Problematização.
histórico, artístico e cultural da
humanidade.
• Construir uma identidade cultural a partir
•Após todo o procedimento
do patrimônio local. feito em sala, os alunos
• Reconhecer o patrimônio como herança demonstraram seus
que desvela a história de uma época.
• Valorizar a pesquisa e a frequência junto
conhecimentos por meio do
às fontes de documentação, preservação, paint, construindo lindos
acervo e veiculação da produção artística. desenhos.
• Construir o conceito de Arte como
patrimônio cultural.

3. HABILIDADES:
• Se o aluno reconhece em sua cidade
Patrimônios históricos.
• Se sabe argumentar sobre a importância
da preservação dos patrimônios históricos,
artísticos e culturais de sua cidade, estado,
país e outras nações.
• Os critérios para avaliação dessa
dimensão deverão estar baseados no
trabalho artístico que o professor irá propor
sobre patrimônio.
• Se foi capaz de catalogar um patrimônio
da cidade ou região, com respostas
relevantes às perguntas propostas no livro
do aluno.
• Se demonstra em suas opiniões o
reconhecimento da importância da
preservação de patrimônios.

4. CIDADE DO NATAL
Amanda Neves e Amanda Oghino 8º A

5. TERERÉ
Deborah e Luiza 8º A

6. SOBÁ
Felipe e Aline Escalante 8º A

7. FEIRA CENTRAL
Flávia e Karen 8º A

8. CAMELÓDROMO
Gabrielly e Giovanna 8º B

9. OBELISCO
Raul e Yan 8º A

10. Heloisa e Isadora 8º B

11. VINICIUS PEREIRA E WESLEY 8º D

12. ESCOLA MUNIPAL CEL.
ANTONINO
PROFESSORA : PATRÍCIA
PCTE: CRISTIANE VIDAL
ALUNOS: 8º ANOS
DISCIPLINA : ARTE
AGOSTO / 2012