O documento discute a estrutura interna e externa da Terra, incluindo as camadas da atmosfera, litosfera, hidrosfera e biosfera. Também aborda as camadas internas da crosta terrestre, manto e núcleo, além de atividades sobre os conteúdos.
Uma das maneiras de estudar o interior da Terra e cavar um buraco medir as temperaturas aumentam muito com a profundidade.
Outros recursos para investigar a estrutura interna da Terra, como o uso de aparelhos que medem vibrações da crosta terrestre e detectam tremores na ocorrência de terremotos. Essas vibrações nos dão pistas dos materiais que existem no interior da Terra.
Outras possibilidades são o estudo das lavas e outros materiais expelidos pelos vulcões e o estudo de rochas antigas, entre outras pesquisas.
Uma das maneiras de estudar o interior da Terra e cavar um buraco medir as temperaturas aumentam muito com a profundidade.
Outros recursos para investigar a estrutura interna da Terra, como o uso de aparelhos que medem vibrações da crosta terrestre e detectam tremores na ocorrência de terremotos. Essas vibrações nos dão pistas dos materiais que existem no interior da Terra.
Outras possibilidades são o estudo das lavas e outros materiais expelidos pelos vulcões e o estudo de rochas antigas, entre outras pesquisas.
Este artigo apresenta como nasceu o planeta Terra, como ele opera e como é protegido de ameaças vindas do espaço sideral. Além de mostrar como a Terra opera como um sistema dinâmico, apresenta como nosso planeta desaparecerá por completo quando o Sol migrar para fora da órbita da Terra em cerca de 1 bilhão de anos.
O PLANETA TERRA COMO UM SISTEMA QUE OPERA COMO UM ORGANISMO VIVO.pdfFaga1939
Este artigo tem por objetivo demonstrar o funcionamento do Planeta Terra como sistema e apresentar como o planeta Terra se comporta de acordo com a Hipótese de Gaia formulada pelo cientista James Lovelock que descreve a Terra como um sistema que opera como um organismo vivo. Como todo sistema, o planeta Terra possui mecanismos de feedback e controle que é o conjunto de respostas produzidas pelo sistema diante de desequilíbrios existentes. Graças a este mecanismo de feedback e controle, é possível garantir a harmonia dos subsistemas que compõem o planeta Terra e, consequentemente o equilíbrio do meio interno do sistema terrestre. É por intermédio do mecanismo de feedback e controle que ocorre, por exemplo, a regulação e o controle da temperatura do planeta Terra que está perdendo sua eficácia devido à crescente emissão de gases do efeito estufa resultante das atividades humanas. O cientista britânico James Lovelock desenvolveu a popular Hipótese de Gaia articulada com a colaboração de Lynn Margulis, para explicar o comportamento sistêmico do planeta Terra. A Hipótese de Gaia foi duramente criticada em seu aparecimento, mas com o passar do tempo seus elementos mais essenciais foram largamente aceitos pela comunidade científica. Lovelock afirma que um provável futuro tolerável estaria nos aguardando, mas é insensato ignorar a possibilidade do desastre ambiental. Algo a ser feito para reduzir os efeitos da catástrofe, como sugere Lovelock, seria escrever um guia para ajudar os sobreviventes a reconstruir a civilização sem repetir os erros do passado. Tal material composto de um compêndio filosófico e científico suficientemente completo, claro e respeitável, que pudesse estar espalhado em cada lar, escola, biblioteca ou local de culto, assim, estaria ao alcance de todos aconteça o que acontecer.
Este artigo apresenta como nasceu o planeta Terra, como ele opera e como é protegido de ameaças vindas do espaço sideral. Além de mostrar como a Terra opera como um sistema dinâmico, apresenta como nosso planeta desaparecerá por completo quando o Sol migrar para fora da órbita da Terra em cerca de 1 bilhão de anos.
O PLANETA TERRA COMO UM SISTEMA QUE OPERA COMO UM ORGANISMO VIVO.pdfFaga1939
Este artigo tem por objetivo demonstrar o funcionamento do Planeta Terra como sistema e apresentar como o planeta Terra se comporta de acordo com a Hipótese de Gaia formulada pelo cientista James Lovelock que descreve a Terra como um sistema que opera como um organismo vivo. Como todo sistema, o planeta Terra possui mecanismos de feedback e controle que é o conjunto de respostas produzidas pelo sistema diante de desequilíbrios existentes. Graças a este mecanismo de feedback e controle, é possível garantir a harmonia dos subsistemas que compõem o planeta Terra e, consequentemente o equilíbrio do meio interno do sistema terrestre. É por intermédio do mecanismo de feedback e controle que ocorre, por exemplo, a regulação e o controle da temperatura do planeta Terra que está perdendo sua eficácia devido à crescente emissão de gases do efeito estufa resultante das atividades humanas. O cientista britânico James Lovelock desenvolveu a popular Hipótese de Gaia articulada com a colaboração de Lynn Margulis, para explicar o comportamento sistêmico do planeta Terra. A Hipótese de Gaia foi duramente criticada em seu aparecimento, mas com o passar do tempo seus elementos mais essenciais foram largamente aceitos pela comunidade científica. Lovelock afirma que um provável futuro tolerável estaria nos aguardando, mas é insensato ignorar a possibilidade do desastre ambiental. Algo a ser feito para reduzir os efeitos da catástrofe, como sugere Lovelock, seria escrever um guia para ajudar os sobreviventes a reconstruir a civilização sem repetir os erros do passado. Tal material composto de um compêndio filosófico e científico suficientemente completo, claro e respeitável, que pudesse estar espalhado em cada lar, escola, biblioteca ou local de culto, assim, estaria ao alcance de todos aconteça o que acontecer.
(1) biologia e geologia 10º ano - geologia - a geologia, os geologos e os s...
Camadas da Terra e suas Características
1. SEMANA 2
DATA:17/05/2021
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
PROFESSOR(A): ROSE HELEN RODRIGUES
CONTEÚDOS RELACIONADOS:- CAMADAS DA TERRA E SUAS
CARACTERÍSTICAS.- ESTRUTURA INTERNA DA TERRA.
ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO FIGUEIRA
REANP: Regime Especial de Atividades Não Presenciais
Conteúdo PET – Plano de Estudo Tutorado: 6ºano
3. COMO A TERRA É POR FORA E POR DENTRO
ESTRUTURA EXTERNA DA TERRA
A Terra está em constante equilíbrio com as suas esferas, assim é possível que o planeta seja
habitado por seres vivos.
Ciência- 6°ano
4. Atmosfera
A camada de gases que envolve a
Terra é chamada atmosfera. Nela,
encontram-se diversos gases, como
o gás oxigênio, o gás carbônico e o
gás nitrogênio.
Exosfera
Termosfera
Mesosfera
Estratosfera
Troposfera
A camada de ozônio age como um
filtro protetor, impedindo que
parte da radiação solar atinja a
superfície do planeta.
Camadas da
atmosfera
4
Ciência- 6°ano
5. Biosfera
Ao conjunto de todas as partes da terra
Que têm vida chama-se biosfera, que
Significa esfera da vida.
O solo , a água e o ar atmosférico são componentes
Fundamentais para a vida dos seres vivos. Também é condição
Essencial para a vida a energia solar que atinge a terra sob a forma
De luz e calor. Ao considerarmos o globo terrestre, distinguimos:
5
Ciência- 6°ano
6. * Uma porção gasosa constituída de ar denominada atmosfera ; * uma
porção líquida formada pela água, chamada hidrosfera ;
• Uma porção sólida onde encontramos plantas e animais chamada litosfera
.
• A biosfera é formada pela atmosfera, hidrosfera e litosfera (crosta
terrestre).
6
Ciência- 6°ano
7. 7
A hidrosfera faz parte da biosfera terrestre da qual
fazemos parte. Os seres vivos dependem diretamente
da existência da água na Terra. Para a sociedade
humana, a água possui grande importância
e um significado especial.
A maior parte da superfície terrestre é coberta
por grandes extensões de água, chamadas de
oceanos que, apesar de serem delimitados
pelos continentes, estão conectados.
Hidrosfera
Ciência-
6°ano
13. ATIVIDADE 1
SEMANA 2 PÁG. 55
O manto é a camada intermediária da terra, localizada entre a crosta terrestre e o núcleo,
com espessura média de 2900 km e temperatura de 3500º c. Suas principais características
são:
A) Aspectos físicos semelhantes à crosta terrestre, constituído de uma grande parte rígida.
B) Camada pastosa e densa, cujos principais constituintes são silicatos aluminosos.
C) Camada homogênea em toda a sua extensão, de elevada temperatura e densidade.
D) Camada viscosa constituída de magma, uma mistura complexa e densa de diferentes tipos
de
Rochas e materiais fundidos.
14. A crosta terrestre é a camada mais superficial da estrutura da terra. Sobre ela, analise as sentenças
A seguir e classifique-as como VERDADEIRA ou FALSA.
I. Trata-se de uma camada sólida, que juntamente com a porção rígida do manto constituem a
Litosfera.
II. É a camada mais fina e de profundidade regular da estrutura terrestre.
III. A crosta terrestre não apresenta aspecto contínuo e é dividida em fragmentos chamados de
Placas tectônicas.
IV. A composição da crosta terrestre é muito homogênea, formada principalmente por silício, alu-
Mínio e magnésio.
ATIVIDADE 2
SEMANA 2 PÁG. 56
15. A terra possui uma forma esférica e ligeiramente achatada, cuja estrutura foi desvendada
através
De estudos utilizando propagações de ondas sísmicas. De acordo com as medições, o
planeta
Apresenta as camadas crosta, manto e núcleo.
Sobre as camadas da terra é incorreto afirmar que
A) o manto é a camada de maior espessura e composta por silicatos de ferro e magnésio.
B) o núcleo é a camada mais profunda, de maior temperatura e pressão.
C) a crosta terrestre é a camada superficial, irregular e extremamente fina do planeta.
D) entre as camadas existem fronteiras que as separam e recebem o nome de
estremaduras.
ATIVIDADE 3
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16. Relacione as camadas externas da terra com suas características:
1- litosfera.
2- biosfera.
3- hidrosfera.
4- atmosfera.
( ) Camada gasosa da terra.
( ) Onde encontramos os oceanos, rios e mares.
( ) Camada de vida do planeta, onde estão os seres vivos.
( ) Formada pela crosta terrestre, onde encontramos o solo.
ATIVIDADE 4
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