O documento apresenta um calendário mensal com sessões sobre literacias nos dias de semana de janeiro a dezembro de 2012, com destaque para o concurso nacional de leitura na primeira semana de janeiro e a história "A árvore generosa" durante a segunda semana de março.
Este documento fornece calendários mensais para janeiro a dezembro de 2012, permitindo que o usuário imprima ou copie os calendários para uso próprio. As páginas contêm tabelas com os dias da semana e datas para cada mês.
O documento apresenta um calendário com as datas em que os autores devem postar seus artigos no site Inova Geração nos meses de agosto a dezembro de 2012. O calendário indica os dias da semana em que cada data cai para facilitar a organização das postagens.
O documento apresenta um calendário com as datas em que os autores devem postar seus artigos no site Inova Geração nos meses de agosto a dezembro de 2012, indicando os dias da semana em cada data.
O documento apresenta um calendário mensal para 2010, com notas ocasionais. Cada página contém uma grade com os dias da semana e os números correspondentes a cada dia do mês.
Este calendário escolar apresenta o planejamento de atividades para o ano letivo de uma escola, dividido por mês. Cada mês contém as datas letivas, feriados e recessos programados. O ano letivo é dividido em quatro unidades com aproximadamente 50 dias cada, totalizando 201 dias de aulas.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 da Secretaria Municipal de Educação de Navegantes (SC), com o detalhamento dos dias letivos e não letivos de cada mês, feriados, recessos, reuniões e conselhos de classe. O ano letivo terá 200 dias distribuídos em 4 bimestres, com atividades extras envolvendo família e escola totalizando 4 dias letivos.
Este documento fornece calendários mensais para janeiro a dezembro de 2012, permitindo que o usuário imprima ou copie os calendários para uso próprio. As páginas contêm tabelas com os dias da semana e datas para cada mês.
O documento apresenta um calendário com as datas em que os autores devem postar seus artigos no site Inova Geração nos meses de agosto a dezembro de 2012. O calendário indica os dias da semana em que cada data cai para facilitar a organização das postagens.
O documento apresenta um calendário com as datas em que os autores devem postar seus artigos no site Inova Geração nos meses de agosto a dezembro de 2012, indicando os dias da semana em cada data.
O documento apresenta um calendário mensal para 2010, com notas ocasionais. Cada página contém uma grade com os dias da semana e os números correspondentes a cada dia do mês.
Este calendário escolar apresenta o planejamento de atividades para o ano letivo de uma escola, dividido por mês. Cada mês contém as datas letivas, feriados e recessos programados. O ano letivo é dividido em quatro unidades com aproximadamente 50 dias cada, totalizando 201 dias de aulas.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 da Secretaria Municipal de Educação de Navegantes (SC), com o detalhamento dos dias letivos e não letivos de cada mês, feriados, recessos, reuniões e conselhos de classe. O ano letivo terá 200 dias distribuídos em 4 bimestres, com atividades extras envolvendo família e escola totalizando 4 dias letivos.
O documento é um calendário de 2022 com fotos e breves descrições de cachorros vira-latas, promovendo a adoção de cães sem raça definida. Tem como objetivo apoiar a adoção desses animais e arrecadar fundos para obras sociais em prol dos animais de estimação.
Calendario encontro presenciais_geografia_2_2011polocoracoralina
Este calendário acadêmico da UAB/UnB para 2011 apresenta:
1) O período letivo de março a julho para o 1o semestre e de agosto a dezembro para o 2o semestre;
2) As datas de início e término de cada bimestre e semestre;
3) As datas das aulas presenciais nos pólos e das avaliações presenciais.
Este documento apresenta o cronograma de Momentos da Leitura na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rotermund ao longo do ano letivo. Cada data indica quando os alunos devem dedicar 30 minutos à leitura silenciosa durante a primeira aula. Alunos sem livros deverão escrever um texto sobre um tema combinado com o professor.
[1] O documento apresenta o calendário escolar do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva para o ano de 2012, com as datas de início e término do ano letivo, períodos de férias para alunos e professores, e feriados nacionais e municipais.
[2] O ano letivo é dividido em dois semestres, com 100 dias cada um, totalizando 201 dias de aulas.
[3] Os períodos de férias para alunos são em janeiro e dezembro-janeiro
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva para o ensino médio. O calendário detalha os dias letivos e feriados mês a mês, com o 1o semestre tendo 100 dias letivos e o 2o semestre 102 dias, totalizando 202 dias letivos no ano. O documento também especifica os períodos de férias para estudantes e professores.
Calendário de Obrigações para 2012 (versão 2)FETAEP
Este calendário NÃO SUBSTITUÍ prazos descritos em constituições, portarias, instruções normativas, e quaisquer outros tipos de normas legais que regulamentam os tributos, declarações e contribuições que estão no calendário.
Não nós comprometemos com qualquer falha que possa ocorrer ao seguir este calendário. Antes de utilizar este calendário como referencia para os prazos, pedimos que certifique-se que o mesmo corresponde a verdade, caso alguma data esteja diferente da atual realidade, nos informe para possíveis correções.
Este documento apresenta o calendário escolar de 2013 da Escola Estadual B. Holando Marcellino Gonçalves na Ilha da Figueira, Jaraguá do Sul, Santa Catarina. O calendário lista os dias letivos e feriados mês a mês, com um total de 201 dias letivos divididos em dois semestres, sendo 109 dias no primeiro semestre e 92 no segundo.
Este documento apresenta o calendário escolar de 2013 para a Escola Estadual B. Holando Marcellino Gonçalves na Ilha da Figueira, Jaraguá do Sul, Santa Catarina. O calendário lista os dias letivos mês a mês, com feriados e eventos importantes como o início e término dos semestres, férias de julho e recesso de carnaval. No total, o ano letivo tem 201 dias divididos em dois semestres, com 109 dias no primeiro semestre e 92 no segundo.
Este calendário NÃO SUBSTITUÍ prazos descritos em constituições, portarias, instruções normativas, e quaisquer outros tipos de normas legais que regulamentam os tributos, declarações e contribuições que estão no calendário.
Não nós comprometemos com qualquer falha que possa ocorrer ao seguir este calendário. Antes de utilizar este calendário como referencia para os prazos, pedimos que certifique-se que o mesmo corresponde a verdade, caso alguma data esteja diferente da atual realidade, nos informe para possíveis correções.
Este documento apresenta o cronograma mensal do "Momento da Leitura" na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rotermund. O resumo inclui:
1) O cronograma lista as atividades de leitura planejadas para cada dia útil dos meses de fevereiro a dezembro.
2) Cada sessão de leitura terá a duração de 30 minutos e será realizada durante a primeira aula do dia.
3) Os alunos que não trouxerem seu livro de Literatura deverão escrever um texto, com tema a ser combinado
O documento apresenta o calendário escolar com as datas de início e fim de cada bimestre, feriados, recessos, férias e datas de conselhos de classe. O ano letivo terá 203 dias divididos em dois semestres, com quatro bimestres no total. O documento também traz informações sobre eventos e projetos que serão realizados ao longo do ano.
Os números de 1 a 27 estão listados em várias linhas desordenadas. Os números menores estão nas primeiras linhas e os maiores estão nas últimas linhas.
Este documento apresenta o calendário acadêmico da UFPR para o período de setembro de 2012 a agosto de 2013, com as datas de matrículas, início e término dos semestres letivos, feriados, recessos e eventos como o aniversário de 100 anos da universidade.
Arbitration Law Economics And Politics Rafael De Conti De Conti Law Office 2011Rafael De Conti
1. A arbitragem é apresentada como uma alternativa à justiça estatal, permitindo que a sociedade civil resolva conflitos de forma mais eficiente e liberal.
2. O documento descreve a realidade problemática do judiciário brasileiro, que é lento e ineficiente, justificando a necessidade de arbitragem no país.
3. As vantagens da arbitragem incluem agilidade, confidencialidade, especialização técnica na resolução de conflitos e facilitação de contratos internacionais.
Edital para o Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal - EADblog2012
Este edital descreve as normas para seleção de alunos para o curso de especialização em Gestão Pública Municipal na Universidade Federal de São João del-Rei. Serão oferecidas 225 vagas distribuídas entre 6 polos de apoio presencial. O processo seletivo consistirá de prova objetiva e análise de currículo, dando preferência a candidatos com experiência na administração pública municipal. Os candidatos aprovados deverão enviar documentos para matrícula entre 21 e 25 de julho.
O documento descreve o programa Agricultura Limpa da Prefeitura de São Paulo, que visa incentivar a produção agrícola sustentável na cidade por meio da conversão para agricultura orgânica, garantindo o abastecimento de alimentos saudáveis e a proteção dos recursos naturais. O programa oferece assistência técnica, capacitação e incentivos para agricultores aderirem a práticas agroecológicas, promovendo o desenvolvimento rural e a manutenção do caráter verde da cidade.
Este documento resume os resultados de uma avaliação dos Centros de Convivência em Campinas realizada em 2011. A avaliação identificou avanços como o fortalecimento de vínculos sociais entre os participantes, o desenvolvimento de talentos e a promoção da saúde mental. Também apontou dificuldades como falta de reconhecimento e investimento público nos Centros, infraestrutura precária e recursos humanos insuficientes. Finalmente, propôs maior articulação intersetorial e políticas que garantam recursos para esses espaços.
Este edital convoca um professor para substituição temporária em uma turma de Maternal I no CEMEI "Luiz Alves Pereira" em Laranjeiras. O período de substituição é de 21 de outubro a 19 de dezembro de 2014 com jornada de 30 horas semanais, incluindo 21 horas de atividades com alunos e 9 horas de atividades pedagógicas.
O documento é um calendário de 2022 com fotos e breves descrições de cachorros vira-latas, promovendo a adoção de cães sem raça definida. Tem como objetivo apoiar a adoção desses animais e arrecadar fundos para obras sociais em prol dos animais de estimação.
Calendario encontro presenciais_geografia_2_2011polocoracoralina
Este calendário acadêmico da UAB/UnB para 2011 apresenta:
1) O período letivo de março a julho para o 1o semestre e de agosto a dezembro para o 2o semestre;
2) As datas de início e término de cada bimestre e semestre;
3) As datas das aulas presenciais nos pólos e das avaliações presenciais.
Este documento apresenta o cronograma de Momentos da Leitura na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rotermund ao longo do ano letivo. Cada data indica quando os alunos devem dedicar 30 minutos à leitura silenciosa durante a primeira aula. Alunos sem livros deverão escrever um texto sobre um tema combinado com o professor.
[1] O documento apresenta o calendário escolar do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva para o ano de 2012, com as datas de início e término do ano letivo, períodos de férias para alunos e professores, e feriados nacionais e municipais.
[2] O ano letivo é dividido em dois semestres, com 100 dias cada um, totalizando 201 dias de aulas.
[3] Os períodos de férias para alunos são em janeiro e dezembro-janeiro
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 do Colégio Estadual Zulmira Marchesi da Silva para o ensino médio. O calendário detalha os dias letivos e feriados mês a mês, com o 1o semestre tendo 100 dias letivos e o 2o semestre 102 dias, totalizando 202 dias letivos no ano. O documento também especifica os períodos de férias para estudantes e professores.
Calendário de Obrigações para 2012 (versão 2)FETAEP
Este calendário NÃO SUBSTITUÍ prazos descritos em constituições, portarias, instruções normativas, e quaisquer outros tipos de normas legais que regulamentam os tributos, declarações e contribuições que estão no calendário.
Não nós comprometemos com qualquer falha que possa ocorrer ao seguir este calendário. Antes de utilizar este calendário como referencia para os prazos, pedimos que certifique-se que o mesmo corresponde a verdade, caso alguma data esteja diferente da atual realidade, nos informe para possíveis correções.
Este documento apresenta o calendário escolar de 2013 da Escola Estadual B. Holando Marcellino Gonçalves na Ilha da Figueira, Jaraguá do Sul, Santa Catarina. O calendário lista os dias letivos e feriados mês a mês, com um total de 201 dias letivos divididos em dois semestres, sendo 109 dias no primeiro semestre e 92 no segundo.
Este documento apresenta o calendário escolar de 2013 para a Escola Estadual B. Holando Marcellino Gonçalves na Ilha da Figueira, Jaraguá do Sul, Santa Catarina. O calendário lista os dias letivos mês a mês, com feriados e eventos importantes como o início e término dos semestres, férias de julho e recesso de carnaval. No total, o ano letivo tem 201 dias divididos em dois semestres, com 109 dias no primeiro semestre e 92 no segundo.
Este calendário NÃO SUBSTITUÍ prazos descritos em constituições, portarias, instruções normativas, e quaisquer outros tipos de normas legais que regulamentam os tributos, declarações e contribuições que estão no calendário.
Não nós comprometemos com qualquer falha que possa ocorrer ao seguir este calendário. Antes de utilizar este calendário como referencia para os prazos, pedimos que certifique-se que o mesmo corresponde a verdade, caso alguma data esteja diferente da atual realidade, nos informe para possíveis correções.
Este documento apresenta o cronograma mensal do "Momento da Leitura" na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rotermund. O resumo inclui:
1) O cronograma lista as atividades de leitura planejadas para cada dia útil dos meses de fevereiro a dezembro.
2) Cada sessão de leitura terá a duração de 30 minutos e será realizada durante a primeira aula do dia.
3) Os alunos que não trouxerem seu livro de Literatura deverão escrever um texto, com tema a ser combinado
O documento apresenta o calendário escolar com as datas de início e fim de cada bimestre, feriados, recessos, férias e datas de conselhos de classe. O ano letivo terá 203 dias divididos em dois semestres, com quatro bimestres no total. O documento também traz informações sobre eventos e projetos que serão realizados ao longo do ano.
Os números de 1 a 27 estão listados em várias linhas desordenadas. Os números menores estão nas primeiras linhas e os maiores estão nas últimas linhas.
Este documento apresenta o calendário acadêmico da UFPR para o período de setembro de 2012 a agosto de 2013, com as datas de matrículas, início e término dos semestres letivos, feriados, recessos e eventos como o aniversário de 100 anos da universidade.
Arbitration Law Economics And Politics Rafael De Conti De Conti Law Office 2011Rafael De Conti
1. A arbitragem é apresentada como uma alternativa à justiça estatal, permitindo que a sociedade civil resolva conflitos de forma mais eficiente e liberal.
2. O documento descreve a realidade problemática do judiciário brasileiro, que é lento e ineficiente, justificando a necessidade de arbitragem no país.
3. As vantagens da arbitragem incluem agilidade, confidencialidade, especialização técnica na resolução de conflitos e facilitação de contratos internacionais.
Edital para o Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal - EADblog2012
Este edital descreve as normas para seleção de alunos para o curso de especialização em Gestão Pública Municipal na Universidade Federal de São João del-Rei. Serão oferecidas 225 vagas distribuídas entre 6 polos de apoio presencial. O processo seletivo consistirá de prova objetiva e análise de currículo, dando preferência a candidatos com experiência na administração pública municipal. Os candidatos aprovados deverão enviar documentos para matrícula entre 21 e 25 de julho.
O documento descreve o programa Agricultura Limpa da Prefeitura de São Paulo, que visa incentivar a produção agrícola sustentável na cidade por meio da conversão para agricultura orgânica, garantindo o abastecimento de alimentos saudáveis e a proteção dos recursos naturais. O programa oferece assistência técnica, capacitação e incentivos para agricultores aderirem a práticas agroecológicas, promovendo o desenvolvimento rural e a manutenção do caráter verde da cidade.
Este documento resume os resultados de uma avaliação dos Centros de Convivência em Campinas realizada em 2011. A avaliação identificou avanços como o fortalecimento de vínculos sociais entre os participantes, o desenvolvimento de talentos e a promoção da saúde mental. Também apontou dificuldades como falta de reconhecimento e investimento público nos Centros, infraestrutura precária e recursos humanos insuficientes. Finalmente, propôs maior articulação intersetorial e políticas que garantam recursos para esses espaços.
Este edital convoca um professor para substituição temporária em uma turma de Maternal I no CEMEI "Luiz Alves Pereira" em Laranjeiras. O período de substituição é de 21 de outubro a 19 de dezembro de 2014 com jornada de 30 horas semanais, incluindo 21 horas de atividades com alunos e 9 horas de atividades pedagógicas.
La teoría de los sistemas mundiales analiza los cambios económicos y las relaciones mundiales desde una perspectiva integrada. Surge en los años 1960 para estudiar cómo los países del tercer mundo se relacionan dentro de un sistema capitalista mundial dominado por centros económicos. Propone que los recursos se redistribuyen de la periferia (países pobres) hacia el centro (países ricos) a través de mecanismos que consolidan la pobreza en la periferia.
El documento habla sobre la política 2.0 y la democracia electrónica. Define conceptos como ciudadanía digital, brecha digital y tecnologías de la información. Explica que la web 2.0 permite la colaboración y la inteligencia colectiva. También describe herramientas para candidatos 2.0 y cómo generar mensajes interesantes para difundir ideas. Finalmente, discute objetivos y beneficios de la democracia 2.0 como incrementar la participación ciudadana y transparencia del gobierno.
Este documento é um formulário de recursos para candidatos de um processo seletivo da Prefeitura Municipal de Colômbia. O formulário permite que candidatos recorram contra decisões como indeferimento de inscrição, gabarito da prova objetiva, resultado da prova objetiva, pontuação de títulos ou resultado final, fornecendo também espaço para a justificativa do candidato.
Este edital anuncia uma vaga para professor de História na EMEF R Gil Alexandre Borges em Colômbia, SP. A seleção será realizada em 1o de agosto de 2014 para preencher a vaga deixada pela professora Sidneia Cristina Roque Alves. O edital lista o horário das aulas, que serão dadas para as séries do 6o ao 9o ano, incluindo o horário de trabalho pedagógico coletivo às quintas-feiras.
O documento apresenta os resultados da Olimpíada de Língua Portuguesa no município de Colômbia-SP, com Yasmim Freire Thomé e Victoria Gabrielle Correia da Silva Santos da Escola Santa do Prado Maximiano vencedores nas categorias de Poema e Memórias Literárias, Gladson Alves Bento da Escola Gil Alexandre Borges vencedor na categoria Crônica, e Yasmim Alves da Escola Da Alice Fontoura de Araújo vencedora na categoria Artigo de Opinião.
Este documento fornece instruções para candidatos preencherem um formulário de entrega de títulos para o Processo Seletivo no 02/2014 da Prefeitura Municipal de Colômbia. Os candidatos devem informar seus dados, títulos acadêmicos e assinar o documento antes de entregá-lo em um envelope lacrado.
O documento descreve uma tecnologia desenvolvida pela NASA chamada RCI (Radiant Catalytic Ionization) para purificação do ar interior em hospitais. A tecnologia usa fotocatálise heterogênea e mineralização para criar um plasma de peróxido de hidrogênio que pode eliminar partículas, bactérias, vírus e odores, deixando o ar mais puro. A empresa PreciousMind representa esta tecnologia em Portugal e oferece equipamentos que podem reduzir infecções hospitalares e melhorar a qualidade do ar em
Néstor Kohan - Desafíos actuales de la Teoría Crítica.David Rivera
Este documento resume los desafíos actuales de la teoría crítica frente al posmodernismo. Argumenta que durante las últimas décadas, las corrientes posmodernas han obstaculizado la comprensión de la fragmentación y dispersión de los movimientos sociales. Propone que la teoría crítica del fetichismo puede ayudar a explicar cómo el capitalismo ha mantenido el poder dividiendo a la resistencia. Finalmente, sostiene que para avanzar hacia mayores niveles de confrontación contra el sistema capitalista se necesita un balance crítico de las narr
El documento es una invitación a los padres de familia del Colegio Topolobampo a la elección de la Reina del colegio que se llevará a cabo el 4 de junio en el antro OCEAN. Se presentan a las dos candidatas, Edith y Yoya, y se describen los eventos previos como la presentación de candidatas, el rally y la coronación y fiesta, donde se elegirá a la nueva Reina del Colegio Topolobampo para el 2011.
1. O documento fornece dicas para o sucesso de produções artesanais, incluindo escolher matérias-primas locais, planejar as etapas de produção, e comercializar os produtos por meio de feiras, lojas ou cooperativas.
2. É recomendado trabalhar em grupos como associações ou cooperativas para aumentar a capacidade de produção, acessar recursos e divulgar os produtos de forma integrada.
3. Os artesãos devem focar na qualidade dos produtos, controle de custos, capac
Este manual de identidade visual apresenta as normas e padrões para a aplicação da marca do Hospital Universitário de Santa Catarina (HU), incluindo a versão padrão da marca, versões monocromáticas e em negativo, normas de construção e redução, e padrões cromáticos e tipográficos. O manual foi produzido para garantir a integridade e correta aplicação da marca do HU.
O documento apresenta um calendário com as datas em que os autores devem postar seus artigos no site Inova Geração nos meses de agosto a dezembro de 2012. O calendário indica os dias da semana em que cada data cai para orientar a programação das postagens.
O documento apresenta o calendário escolar da EMEF Wenceslau Fontoura para o ano de 2012, com os dias letivos e não letivos de cada mês, incluindo feriados e datas de conselhos de classe e planejamentos.
Este documento apresenta um calendário de janeiro a junho com datas importantes. Ele inclui feriados, recessos escolares, eventos como festas e reuniões de pais. O calendário também traz citações motivacionais.
O documento apresenta um calendário de janeiro a outubro com feriados e eventos. As datas incluem início das aulas, reuniões de pais, recessos escolares, festas e datas comemorativas nacionais. Há também citações motivacionais ao final de cada mês.
O documento apresenta um guia de 5 passos para crianças se tornarem amigos de Deus, marcando atividades em um diário como participar da missa, pedir perdão, ler a Bíblia, rezar o rosário e jejuar.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com as datas de início e término de cada período letivo, férias de professores, feriados e semanas de avaliação.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho. O calendário também especifica semanas para avaliações e encontros de formação continuada ao longo do ano.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho. O calendário também especifica semanas para avaliações e encontros de formação continuada.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho. O calendário também especifica semanas de avaliação ao longo dos quatro períodos.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho. O calendário também especifica semanas de avaliação ao longo dos quatro períodos.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com as datas de início e término de cada período letivo, férias de professores, feriados e semanas de avaliação.
O documento apresenta o calendário escolar de 2012 para as escolas do estado do Maranhão, com os períodos letivos, férias, feriados e datas importantes. Ele inclui 200 dias letivos distribuídos entre janeiro e dezembro, com férias para professores em janeiro e julho. O calendário também especifica semanas de avaliação ao longo dos quatro períodos.
O documento apresenta um calendário mensal para o ano de 2010, com os dias da semana e datas assinaladas. As datas comemorativas incluem feriados nacionais e religiosos como Ano Novo, Carnaval, Páscoa, Dia do Trabalho, Dia da Mãe e Dia do Pai.
1) O documento apresenta um puzzle cruzado (crossword) com palavras relacionadas com desportos e actividades físicas.
2) As definições encontram-se organizadas em duas direcções - horizontal e vertical.
3) Algumas das palavras incluídas são "colecções", "ginástica", "estádio", "piscina" e "lesão".
Este documento apresenta o calendário de avaliações do 1o período de outubro a dezembro de 2012, com as datas das avaliações já realizadas marcadas com um "x" e as disciplinas assinaladas nas datas de avaliação.
O documento apresenta um calendário de avaliações do 1o período de outubro a dezembro de 2012, com as datas das avaliações realizadas e previstas para as disciplinas de Ciências Naturais (CN), Geografia (GEO), Língua Portuguesa (LP), Matemática (MAT) e História (H).
O documento apresenta o calendário escolar com as datas de início e término dos períodos letivos, feriados e datas comemorativas. Também inclui informações sobre reuniões de professores e pais, avaliações trimestrais e entrega de boletins.
Concurso nacional de leitura divulgação de resultados2madalenat
O documento lista os vencedores da primeira fase do Concurso Nacional de Leitura de 2013/2014 do 3o ciclo do Agrupamento de Escolas de Aljustrel, e a bibliotecária parabeniza os vencedores e deseja-lhes boa sorte nas próximas fases.
O documento anuncia a 8a edição do Concurso Nacional de Leitura para 2013/2014, incluindo as obras selecionadas para o 3o ciclo ("Um fio de fumo nos confins do mar" de Alice Vieira) e ensino secundário ("A máquina de fazer espanhóis" de Valter Hugo Mãe), e fornece detalhes sobre a primeira fase do concurso a ser realizada em 9 de janeiro na Biblioteca Escolar da Escola E.B.2,3 Dr. Manuel de Brito Camacho em Aljustrel
Este livro infantil ilustrado descreve os vários itens não convencionais que Marta carrega nos bolsos de seu casaco, como buzinas, guarda-chuvas e gelados. Ele é recomendado para crianças a partir de 4 anos e destina-se a ser lido em voz alta, estimulando a imaginação através da procura dos itens mencionados nos versos.
Este documento fornece uma lista de materiais adquiridos para a biblioteca escolar entre 2013-2014, incluindo livros de literatura infantil e juvenil, ciências exatas, psicologia, ciências sociais e humanas, ciências aplicadas, informática, arte, filosofia, enciclopédias/dicionários, religião e desporto.
Este documento descreve um projeto para fornecer materiais de leitura acessíveis a 20 alunos com necessidades educativas especiais em várias escolas. O projeto visa promover a inclusão e competências de leitura destes alunos através de atividades regulares na biblioteca utilizando livros, softwares e outros recursos adequados aos seus níveis e necessidades individuais.
Lista de obras e textos para educação literária 1º anomadalenat
A lista fornece recomendações de obras literárias e textos para educação literária no 1o ano. Inclui títulos de livros, autores, número de exemplares e observações sobre poemas, rimas e contos específicos a serem selecionados de cada obra.
Mês internacional das bibliotecas escolaresmadalenat
O documento descreve as atividades planejadas para outubro, o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, incluindo um concurso para escolher um logotipo para as bibliotecas e a apresentação de um projeto chamado "TODOS Juntos Podemos Ler".
I. A biblioteca escolar visa promover atividades que motivem alunos e professores no processo de ensino-aprendizagem e proporcionem oportunidades de utilização de informação para aquisição de conhecimentos.
II. Pretende-se desenvolver competências de consulta, tratamento e produção de informação nos alunos, assegurando o acesso a fontes documentais e fomentando o gosto pela leitura.
III. A biblioteca apoia a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais.
I. Promover atividades na biblioteca escolar para motivar alunos e professores no processo de ensino-aprendizagem.
II. Desenvolver competências de pesquisa e tratamento de informação nos alunos.
III. Apoiar a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais.
Este documento fornece instruções sobre como organizar um trabalho de pesquisa segundo o modelo BIG 6, que consiste em 6 etapas: 1) Definição da tarefa, 2) Estratégias de pesquisa, 3) Localização da informação, 4) Utilização da informação, 5) Síntese da informação, e 6) Avaliação do trabalho. Fornece detalhes sobre cada etapa e sobre como estruturar o relatório final, incluindo a capa, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia.
Este documento discute o potencial dos wikis para partilha colaborativa de informação e conhecimento entre a comunidade educativa. Os wikis permitem que qualquer pessoa com conhecimento sobre um assunto contribua e enriqueça o trabalho de outros de forma a partilhar ideias.
A escola EB 2,3 de Aljustrel realizou uma exposição sobre a Revolução dos Cravos entre 23 e 27 de abril para comemorar a data. A exposição se chamava "Fitas da Liberdade" e apresentava informações sobre este importante momento histórico para Portugal.
O documento reflete sobre uma formação sobre Web 2.0. O autor aprendeu que a Web 2.0 é um mundo vasto e cativante. Cabe à biblioteca escolar e ao professor bibliotecário darem a conhecer as potencialidades da Web 2.0 aos usuários e adquirirem competências para melhorar o trabalho da biblioteca incluindo as literacias do século XXI. A formação valorizou o trabalho do autor ao mostrar novas ferramentas, ambientes e metodologias para tornar suas práticas mais inovadoras.
O documento resume uma reflexão final sobre uma formação em literacias digitais. O autor aprendeu que a Web 2.0 oferece muitas possibilidades para explorar e que o papel da biblioteca escolar é dar a conhecer essas ferramentas aos usuários. O papel do professor bibliotecário é adquirir competências digitais para melhorar o trabalho da biblioteca nos domínios do século XXI. A formação contribuiu para mostrar novas ferramentas e métodos que podem tornar as práticas mais inovadoras.
Este documento discute o potencial dos wikis para partilha colaborativa de informação e conhecimento entre a comunidade educativa. Os wikis permitem que qualquer pessoa com conhecimento sobre um assunto contribua e enriqueça o trabalho de outros de forma a partilhar ideias.
A Escola está em constante mudança com novos instrumentos de ensino/aprendizagem e é importante dominar competências como literacias de informação e tecnologias digitais. É fundamental que as bibliotecas escolares, através dos professores bibliotecários, disponibilizem saberes e conhecimentos que possibilitem à Escola alcançar seus objetivos educativos. O autor pretende descobrir novas ferramentas online que enriqueçam suas práticas de forma inovadora, eficaz e motivadora.
O documento fornece instruções em 6 etapas para realizar um trabalho de pesquisa, incluindo: 1) definir a tarefa, 2) desenvolver estratégias de pesquisa, 3) localizar e acessar informações, 4) utilizar as informações, 5) sintetizar as informações, e 6) avaliar o trabalho finalizado. Detalha cada etapa e fornece dicas sobre como organizar, escrever e apresentar o trabalho final de forma estruturada e completa.