Este documento descreve um projeto de investigação sobre a produção e divulgação de um videoclipe em múltiplas plataformas e seu impacto educativo. O projeto visa ensinar estudantes e profissionais sobre a criação de conteúdo para a internet e dispositivos móveis, mostrando exemplos e pedindo que eles produzam seu próprio conteúdo em grupo.

1. o impacto educativo/formativo do meu projecto Projecto de Investigação em Contexto Empresarial " Práticas de Produção de um Videoclip - formas e estratégias de divulgação em multiplataformas e o seu impacto."

2. Potenciais impactos educativos/formativos do meu projecto Conteúdos para Novos Media. O videoclip como conteúdo específico, com objectivos especificos e com um público-alvo específico. A sua distribuição em multi plataformas. O impacto que tem no público-alvo.

3. Público-Alvo Bandas, Músicos ou seja potenciais “clientes”; Estudantes de audiovisual e cinema; Profissionais da área mas com lacunas na área da distribuição para novos media; Curiosos sobre o tema.

4. Plano de Formação Breve Abordagem ao tema; Mostra de Conteúdos criados para Televisão e Cinema; Apresentação de Conteúdos criados especificamente para a Internet e Telemóvel; Pedido de colaboração para as pessoas presentes encontrarem as diferenças; Discussão; Apresentar principais linhas/contextos dos conteúdos para multi plataformas; Apresentar os "essenciais" para produzir um conteúdo para multi plataformas; Pedir ao grupo de formandos para se juntarem em equipa e produzirem um conteúdo dando algumas linhas de apoio como tempo máximo, tema, pedir para escrever um guião, projectarem, tendo em conta as linhas orientadoras que guiam a criação dos conteúdos multi plataformas; Os formandos apresentariam os resultados, depois de concluídos.

5. Papel do Formador papel de apresentar a informação e moderar a discussão entre o público-alvo da formação sobre o tema.

6. Papel do Público-Alvo Para o público-alvo, a eles estaria reservado o papel de apresentar exemplos, dar a sua opinião sobre o assunto e de realizarem a tarefa final prática de tentarem produzir um conteúdo para a web.