AULA SOBRE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - QUESTÃO AMBIENTAL NO MUNDO
1.
O DESPERTAR DAQUESTÃO
AMBIENTAL NO MUNDO
Profª Drª Paula Pinheiro
Engenheira Ambiental
UVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA
CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL
2.
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
O atual modeloeconômico gerou
enormes desequilíbrios;
Se por um lado nunca houve tanta
riqueza e fartura no mundo, por outro
lado, a miséria, a degradação ambiental
e a poluição aumentam dia-a-dia
3.
Hoje são necessáriosmais
quatro planetas Terra para
permitir que todas as pessoas
do mundo consumam tanto
quanto os norte-americanos e
os europeus.
4.
CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS
CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS
Aquestão ambiental emergiu num
cenário conjunto de problemas
ambientais, processos de crescimento
econômico, populacional, de
concentração industrial e urbana.
5.
FASE SEMINAL
INÍCIO SÉC.XX- INÍCIO ANOS 70
PRIMEIRA FASE DE GLOBALIZAÇÃO
SEGUNDA FASE DE GLOBALIZAÇÃO
Fases históricas na questão ambiental
e sua relação com os processos
produtivos.
CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS
CONSEQUÊNCIAS AMBIENTAIS
6.
FASE SEMINAL
Caracterizou-se pelaênfase na
conservação dos recursos e na
natureza existencial e estética do meio
ambiente.
Os problemas ambientais, neste
período, não gozavam de nenhuma
prioridade para as pessoas, para os
governos e para a ciência.
7.
INÍCIO SÉC.XX -INÍCIO ANOS 70
A concentração industrial, a
urbanização, o crescimento econômico
e populacional e o aumento significativo
na renda e no consumo, fizeram com
que os problemas ambientais se
fizessem sentir de forma generalizada
sobre o bem-estar das pessoas.
Houve uma massificação da percepção
pública e científica sobre a
problemática ambiental.
8.
PRIMEIRA FASE DAGLOBALIZAÇÃO
Nesta primeira fase da globalização, o
problema ambiental é visto como limite
ao crescimento.
Conferência de Estocolmo (1972),
Clube de Roma (1971-1976).
9.
PRIMEIRA FASE DAGLOBALIZAÇÃO
Não havia uma consciência global
consolidada de que os problemas
ambientais gerados pelo processo de
desenvolvimento econômico poderiam
afetar o ecossistema terrestre causando
riscos à própria sustentabilidade da vida
no planeta.
Controle dos problemas ambientais e
desenvolvimento econômico eram vistos
como antagônicos.
10.
SEGUNDA FASE DAGLOBALIZAÇÃO
Início da década de 80.
Os problemas ambientais passam a ser
visto pela comunidade internacional
como risco à humanidade.
Discussões sobre o efeito estufa, sobre
a destruição da camada de ozônio e
sobre a importância da biodiversidade.
11.
SEGUNDA FASE DAGLOBALIZAÇÃO
Busca de alternativas de conciliação
entre o desenvolvimento e a
preservação ambiental.
Surgem duas abordagens e também
dois conceitos para a reconciliação
entre desenvolvimento e preservação
ambiental: desenvolvimento sustentável
e de ecodesenvolvimento.
CRESCIMENTO X DESENVOLVIMENTO
CRESCIMENTOX DESENVOLVIMENTO
Crescimento
Crescimento pressupõe progresso,
pressupõe progresso,
acúmulo de capital
acúmulo de capital o que não
o que não
implica necessariamente em
implica necessariamente em
qualidade de vida muita menos na
qualidade de vida muita menos na
igualdade e justiça social.
igualdade e justiça social.
14.
CRESCIMENTO X DESENVOLVIMENTO
CRESCIMENTOX DESENVOLVIMENTO
Desenvolvimento
Desenvolvimento está atrelado a
está atrelado a
questão da melhoria da distribuição
questão da melhoria da distribuição
de renda, a
de renda, a qualidade ambiental
qualidade ambiental
do planeta.
do planeta.
15.
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
Aidéia de desenvolvimento sempre
esteve presente nas diferentes
concepções dos estudiosos das
ciências econômicas, entretanto, a
Teoria do Desenvolvimento originou-
se, de fato, logo após a Segunda
Guerra Mundial.
16.
Mesmo não existindouma definição de
desenvolvimento econômico
universalmente aceita, identifica-se na
literatura duas correntes de pensamento
completamente distintas:
1. Considera o crescimento como sinônimo de
desenvolvimento (inspiração mais teórica);
2. Entende que o crescimento é condição
indispensável para o desenvolvimento, mas não
é condição suficiente.
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
17.
Essa diferenciação entreos conceitos
de crescimento e de desenvolvimento
econômico, foi marcada pela
preocupação dos economistas com
relação à distribuição de renda e à
qualidade de vida das pessoas.
Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento Econômico
18.
Na década de1970, foram agregadas
novas concepções enquanto
mobilização em torno da questão
ecológica.
O documento “Os limites do
crescimento” alertava sobre os riscos
ocasionados por um modelo de
crescimento econômico que não levava
em conta a capacidade dos recursos
naturais.
Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento Econômico
19.
No ano de1972, com a Conferência de
Estocolmo, observamos um primeiro
esforço voltado para a discussão da
problemática ambiental.
A preocupação recaiu em torno da
preservação do circuito de acumulação
de riqueza, baseado num sistema de
produção que poderia se inviabilizar
devido ao esgotamento dos recursos
naturais.
Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento Econômico
20.
O conceito dedesenvolvimento
sustentável emergiu na década de
1980, com a publicação do
documento “Nosso futuro comum”
elaborado na Conferência das
Nações Unidas sobre Meio
Ambiente e Desenvolvimento
(CNUMAD), realizada em 1987.
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável
21.
De acordo comesse documento, o
desenvolvimento sustentável é “o
desenvolvimento que garante o
atendimento das necessidades do
presente sem comprometer a
habilidade das gerações futuras de
atender suas necessidades”
Desenvolvimento Sustentável
Desenvolvimento Sustentável
22.
Em seu conceitomais amplo, o
desenvolvimento sustentável é
entendido como o crescimento
econômico permanente, unido ao
desenvolvimento econômico com
vistas a melhorias nos indicadores
sociais, ao mesmo tempo em que
contribui para a preservação
ambiental.
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Princípios da sustentabilidade
Princípiodo Direito Humano
Fundamental
O direito ao meio ambiente
protegido é um direito difuso, já que
pertence a todos e é um direito
humano fundamental.
30.
Princípios da sustentabilidade
PrincípioDemocrático
Assegura ao cidadão o direito à
informação e a participação na
elaboração das políticas públicas
ambientais, de modo que a ele deve
ser assegurado os mecanismos
judiciais, legislativos e
administrativos.
Exemplos de participação:
audiências públicas.
31.
Princípios da sustentabilidade
Princípioda Precaução
Estabelece a vedação de
intervenções no meio ambiente,
salvo se houver a certeza que as
alterações não causaram reações
adversas, já que nem sempre a
ciência pode oferecer à sociedade
respostas conclusivas sobre a
inocuidade de determinados
procedimentos.
32.
Princípios da sustentabilidade
Princípioda Prevenção
Sua aplicação se dá nos casos em
que os impactos ambientais já são
conhecidos, restando certo a
obrigatoriedade do licenciamento
ambiental e do estudo de impacto
ambiental (EIA), estes uns dos
principais instrumentos de proteção
ao meio ambiente.
33.
Princípios da sustentabilidade
Princípioda Responsabilidade
o poluidor, pessoa física ou jurídica,
responde por suas ações ou omissões
em prejuízo do meio ambiente,
ficando sujeito a sanções cíveis,
penais ou administrativas.
34.
Princípios da sustentabilidade
Princípiosdo Usuário Pagador:
estabelece que quem utiliza o recurso
ambiental deve suportar seus custos,
sem que essa cobrança resulte na
imposição taxas abusivas.
Princípio do Poluidor Pagador:
obriga quem poluiu a pagar pela
poluição causada ou que pode ser
causada.
POLÍTICAS PÚBLICAS
POLÍTICAS PÚBLICAS
Avida em sociedade é complexa e envolve
diferentes interesses que geram conflitos.
Para tornar possível a convivência, os conflitos
precisam ser administrados.
Há duas formas de administrar os conflitos:
Através da coerção;
Através da POLÍTICA
37.
POLÍTICAS PÚBLICAS
POLÍTICAS PÚBLICAS
“Apolítica é um conjunto de
procedimentos formais e informais que
expressam relações de poder e que
destinam a resolução pacífica dos
conflitos quanto a bens públicos.”
Políticas públicas parao DS
Políticas públicas para o DS
A formulação de políticas públicas
voltadas ao desenvolvimento
sustentável requer o uso da
imaginação para se definir um estado
do mundo no futuro, que possamos
ter como meta.
40.
Políticas públicas parao DS
Políticas públicas para o DS
“Para avançar em direção ao
desenvolvimento sustentável, são
necessárias políticas criativas
preocupadas com o longo prazo”.
41.
Políticas públicas parao DS
Políticas públicas para o DS
No documento Ciência & Tecnologia
para o Desenvolvimento Sustentável
do MMA (2000), são consideradas as
seguintes dimensões:
•Sustentabilidade social
•Sustentabilidade ecológica
•Sustentabilidade econômica
•Sustentabilidade espacial
•Sustentabilidade político-institucional
•Sustentabilidade cultural
42.
Políticas públicas parao DS
Políticas públicas para o DS
Sustentabilidade social: ancorada no
principio da equidade na distribuição de
renda e de bens, no princípio da
igualdade de direitos a dignidade
humana e no princípio de solidariedade
dos laços sociais.
Pensar global eagir local
Desenvolvimento
tecnológico
Preservar e fazer
uso dos recursos
ambientais
de maneira sustentável
Crescimento
econômico
com qualidade de vida
Atender às
necessidades
humanas essenciais
49.
Aspectos prioritários quedevem ser
entendidos como metas do DS:
1. A satisfação das necessidades básicas da população
(educação, alimentação, saúde, lazer, etc);
2. A solidariedade para com as gerações futuras (preservar o
ambiente de modo que elas tenham chance de viver);
3. A participação da população envolvida (todos devem se
conscientizar da necessidade de conservar o ambiente);
4. A preservação dos recursos naturais (água, oxigênio, etc);
5. A elaboração de um sistema social garantindo emprego,
segurança social e respeito a outras culturas (erradicação da
miséria, do preconceito e do massacre de populações oprimidas,
como por exemplo os índios);
6. A efetivação dos programas educativos.
50.
“A responsabilidade do
futuronão é daqueles que
vão nascer, mas de nós,
que estamos vivos”
(Marcos Terena - Chefe Indígena)
51.
Qual meu papelneste
Qual meu papel neste
processo e neste
processo e neste
contexto?
contexto?
Escrever em uma lauda o
Escrever em uma lauda o
papel do Engº Florestal
papel do Engº Florestal
para o desenvolvimento
para o desenvolvimento
Sustentável.
Sustentável.