Aula para concurso - Concocrdância Nominal e Verbal de portugues

1. Concordância
Norminal e
Verbal
Profª Nelcy Lopes

2. O que é Concordância
Nominal e Verbal?
Índice de conteúdo
01
Tópico destinado para a
analise e compreensão das
diferenças entre as
concordância.
02
Tópico destinado para a
compreensão da
concordância nominal.
03
Tópico destinado para a
compreensão da
concordância verbal.
04
Tópico destinado para
relembrar os assuntos
estudados.
05
Hora de colocar o
conteúdo em prática.
06
Vamos corrigir!
Concordância
Nominal
Concordância Verbal
Recapitulação Atividade Correção

3. 01
O que é Concordância
Nominal e Verbal?

4. Introdução
CONCORDÂNCIA NOMINAL
É a relação entre palavras que garante
que os substantivos concordem com
artigos, adjetivos, pronomes e
numerais.
CONCORDÂNCIA VERBAL
É a relação estabelecida de forma
harmônica entre sujeito e verbo. Isso
quer dizer que quando o sujeito está no
singular, o verbo também deve estar;
quando o sujeito estiver no plural, o
verbo também estará.

5. Por que este tema?
Importância Utilidade
Para evitar esses erros, é
importante conhecer as
regras de concordância e
praticar constantemente a
leitura e a escrita. Mas tem
algumas estratégias que
contribuem para isso.
O estudo das
concordâncias são pilares
essenciais da gramática
portuguesa. Elas garantem
que as palavras em uma
frase estejam em harmonia,
fazendo com que a
comunicação seja clara e
precisa.

6. Concordância Nominal
02

7. Concordância Nominal: regra geral.
O artigo, o pronome, o numeral e o adjetivo devem
concordar em gênero e número com o substantivo ao qual se
referem.
Ex.: Os nossos dois brinquedos preferidos estão
quebrados.
Observe que o artigo os, o pronome nossos, o numeral dois e
o adjetivo preferidos referem-se ao substantivo
(masculino/plural) brinquedos. Por isso é que eles estão
todos no masculino plural.

8. Casos especiais de Concordância
Nominal
I Adjetivo referente a vários substantivos:
. Quando o adjetivo vier depois de dois ou mais substantivos do
mesmo gênero, há duas possibilidades de concordância: O
adjetivo assume o gênero do substantivo e vai para o plural, ou
concorda em gênero e número com o mais próximo.
Ex.: O governador recebeu ministro e secretário espanhol.
Ex.: O governador recebeu ministro e secretário espanhóis.

9. Casos especiais de Concordância
Nominal
• Quando o adjetivo vier posposto a dois ou mais substantivos
de gêneros diferentes, também há duas possibilidades de
concordância: O adjetivo vai para o masculino plural ou
concorda em gênero e número com o substantivo mais
próximo.
Ex.: Ele apresentou argumento e razão justos.
Ex.: Ele apresentou argumento e razão justa.
Ex.: Ele apresentou razão e argumento justo.

10. Casos especiais de Concordância
Nominal
• Quando o adjetivo vier anteposto a dois ou mais substantivos,
concordará com o mais próximo, se funcionar como adjunto
adnominal; entretanto se funcionar como predicativo, haverá
duas possibilidades: poderá ir para o plural ou concordar com
o mais próximo.
Ex.: Nunca vi tamanho desrespeito e ingratidão.
adjunto adnominal
Ex.: Permaneceu fechada a porta e o portão.
predicativo do sujeito (concorda com o mais próximo)
Ex.: Permaneceram fechados a porta e o portão.
predicativo do sujeito (masculino/plural)

11. II. Dois ou mais adjetivos referentes a
um substantivo determinado por artigo:
Admitem duas possibilidades:
a) O substantivo fica no singular e põe-se o artigo também antes do
segundo adjetivo.
Ex.: Meu professor ensina a língua inglesa e a francesa.
b) O substantivo fica no plural e omite-se o artigo antes do segundo
adjetivo:
Ex.: Meu professor ensina as línguas inglesa e francesa.

12. Casos particulares de Concordância
Nominal
1. As palavras menos, alerta e pseudo são advérbios e ficam invariáveis.
Ex.: Os soldados estavam alerta.
Há menos pessoas do que prevíamos
2. As expressões é proibido, é necessário, é bom, é preciso quando se
referem a palavras desacompanhadas de determinantes, tomadas, portanto,
em sua generalidade, ficam invariáveis.
Ex.: É proibido entrada./ Cerveja é bom. / Coragem é necessário.
 Porém, se a palavra estiver acompanhada de determinante, com ela
devem concordar.
É proibida a entrada./ A cerveja é boa./ A coragem é necessária.

13. 3. As palavras bastante, meio, pouco, muito, caro, barato
a) Quando têm valor de adjetivo,
concordam com o substantivo.
Ex.: Serviu-nos meia porção de arroz.
Conversamos bastantes vezes a esse
respeito.
Os automóveis estão caros.
As frutas estão baratas.
Já é meio-dia e meia.
b) Quando têm valor de advérbio
ficam invariáveis.
Ex.: Maria está meio aborrecida.
Os alunos são bastante
estudiosos.
Esses automóveis custam caro.
As laranjas custam barato.
Estamos muito cansadas.

14. 4. Os adjetivos anexo, obrigado, incluso, mesmo, próprio, só, leso, quite concordam
com o substantivo a que se referem.
Ex.: Seguem anexos os documentos da partilha de bens.
A carta segue anexa.
Os documentos estão inclusos.
Ela mesma redigiu a carta.
Eles estão sós.
Estou quite com você.
Muito obrigada – disse ela.
Observação:
Os advérbios só (equivalente a somente), menos e alerta e as expressões em anexo e a
sós são invariáveis.
Ex.: Elas só esperam uma nova oportunidade.
Leia a carta e veja as fotografias em anexo.
As meninas ficaram a sós no quarto.

15. Concordância Verbal
03

16. CONCORDÂNCIA DO VERBO COM O SUJEITO COMPOSTO
I. Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo , este ficará no
plural.
Ex.: O ônibus e o caminhão deslizaram na pista.
sujeito composto antes
do verbo
verbo no plural
Observação: O verbo pode ficar no singular principalmente em dois casos: quando os
núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração gradativa.
Ex .1: A paz e a tranqüilidade reinava (reinavam) naquele lugar.
Ex.2: A angústia, a inquietação, o desespero o dominou (dominaram).
Sujeito composto é
aquele que apresenta
dois ou mais núcleos.

17. II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá
concordar com o mais próximo, ou ficará no plural.
Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e
o pai.
Verbo na 3ª pessoa
do singular, concordando com
o filho
Sujeito composto
depois do verbo
Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e
o pai.
verbo na 3ª pessoa
do plural
sujeito composto
depois do verbo

18. II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo,
este poderá concordar com o mais próximo, ou ficará no
plural. Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
Verbo na 3ª pessoa
do singular,
concordando com o
filho
sujeito
composto
depois do
verbo
Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
verbo na 3ª
pessoa
do plural
sujeito
composto
depois do

19. III. Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais
diferentes, ele ficará no plural.
Ex.: Você, sua prima e eu iremos ao
cinema.
sujeito formado por
pessoas gramaticais
diferentes, com a presença
da 1ª pessoa (eu)
verbo na 1ª pessoa
do plural (nós)
Se a 1ª pessoa (eu, nós) faz parte do sujeito, o verbo ficará na 1ª pessoa do
plural (nós).
Se a 1ª pessoa (eu, nós) não faz parte do sujeito, o verbo ficará na 2ª
pessoa do plural (vós) ou na 3ª pessoa do plural (vocês).
Ex.: Tu e teu amigo ficareis aqui em casa.
Tu e teu amigo ficarão aqui em

20. CONCORDÂNCIA DOS VERBOS IMPESSOAIS
a) Verbo Haver
É impessoal quando empregado com o sentido de “existir” ou
“acontecer”.
Ex.1: Havia muitos alunos na sala de aula.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Ex.2: Aqui nunca houve brigas antes.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Em locuções verbais, o verbo
haver transmite a impessoalidade
para o outro verbo (verbo
auxiliar), que também fica no
singular.
Ex.: Deve haver vinte pessoas na
sala.

21. Observações:
O verbo haver com sentido de existir é impessoal, entretanto o verbo existir,
não é impessoal, ele concorda normalmente com o sujeito ao qual se refere.
Ex.: Antigamente havia poucas escolas particulares.
Antigamente existiam poucas escolas particulares.
3ª pessoa
do
singular
Não é sujeito,
é objeto
direto
sujeito
plural
3ª pessoa do
plural
Antigamente deviam existir poucas escolas
particulares.
3ª pessoa do pluralsujeito plural

22. b) Verbo Fazer
O verbo fazer é impessoal quando empregado na indicação de tempo
transcorrido (ou a transcorrer). Nesses casos, como ele não tem sujeito fica na
3ª pessoa do singular.
Ex.: Já faz muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa
do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Observação:
Nas locuções verbais, o verbo fazer, como todo verbo impessoal,
transmite o singular para o auxiliar.
Ex.: Já deve fazer muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto.

23. Concordância do verbo Ser
O verbo Ser pode, às vezes concordar com o sujeito da oração e, às
vezes, com o predicativo.
a) Quando o sujeito e o predicativo são nomes de coisas
O verbo ser pode concordar com o sujeito ou com o predicativo, indiferentemente. Essa
dupla possibilidade permite ao falante estabelecer a concordância com o elemento ao qual
pretenda dar maior destaque.
Ex.: Nossas vidas eram uma verdadeira festa.
sujeito plural predicativo
singular
Nossas vidas era uma verdadeira
festa.
Verbo no plural
concordando com
o sujeito
sujeito plural predicativo singular
Verbo no singular
concordando com

24. b) Quando o sujeito e o predicativo designam pessoas
Nesse caso, a concordância é feita obrigatoriamente com a palavra que
designa pessoa.
Ex.: Os amigos eram sua grande alegria.
O problema da empresa são os funcionários
desmotivados.
sujeito
plural verbo na 3ª pessoa
do plural,
concordando
com o sujeito
sujeito no
singular
predicativo no
singular
verbo na 3ª pessoa
do plural,
concordando
com o predicativo
predicativo no
plural

25. c) Verbo Ser indicando horas e distância
Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará com
o predicativo. Nesse caso ele é impessoal, ou seja, não apresenta
sujeito.
Ex.: É uma hora.
São três horas.
Daqui até a fazenda é um
quilômetro.
Daqui até o sítio são dez
quilômetros.
Observação
:
Nas indicações referentes a dia do mês, o verbo admite
duas construções.
Ex.: Hoje é (dia) dez de julho.
Hoje são dez (dias) de
julho.

26. Verbo + pronome se
1. Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e
indiretos, quando apassivados pelo pronome se,
concordam com o sujeito.
Ex.: Vendem-se carros e terrenos a
prazo.
verbo transitivo
direto
sujeito no plural
Observe que, se passarmos essa frase para a voz passiva
analítica, a concordância do verbo com o sujeito ficará bem
clara, veja: Carros e terrenos são vendidos a
prazo.
Sujeito no plural Verbo na 3ª pessoa
do plural
pronome
apassivador

27. 2. Os demais verbos – de ligação, intransitivo e transitivo indireto - ,
quando seguidos do pronome se (índice de indeterminação do sujeito),
ficam na 3ª pessoa do singular.
Ex.: Precisa-se de serventes de
pedreiro.
Verbo transitivo
indireto
Objeto
indireto
índice de indeterminação do
sujeito

28. 04 Recaptulaçao

29. Concordância Nominal
É a relação de harmonia entre um substantivo e seus determinantes
(adjetivos, pronomes, numerais, artigos, etc.). Esses termos devem
concordar em gênero (masculino ou feminino) e número (singular ou
plural).
Exemplos:
As flores vermelhas enfeitam a sala. (adjetivo no feminino e plural para
concordar com "flores")
O aluno dedicado teve sucesso. (adjetivo no masculino e singular para
concordar com "aluno")
Regras importantes:
Quando há mais de um substantivo, o adjetivo pode concordar com o mais
próximo ou ir para o plural: Camisas e calças novas foram compradas.

30. Concordância Verbal
É a relação de harmonia entre o verbo e o sujeito da oração. O
verbo deve concordar em número (singular ou plural) e pessoa (1ª, 2ª
ou 3ª) com o sujeito.
Exemplos:
•Os alunos estudam muito. (plural, 3ª pessoa)
•Eu gosto de ler. (singular, 1ª pessoa)
Regras importantes:
•Com sujeitos compostos, o verbo tende a ir para o plural: João e Maria
saíram cedo.
•Em casos de sujeitos resumidos por "tudo", "nada", "ninguém", o verbo
fica no singular: Tudo está resolvido.

31. Atividade
05

32. Atividade
Exercício 1 – Complete: Exercício 2 - Identifique e corrija
a) A professora e os alunos _____ muito _____
com a realização do projeto. (estar, animado)
b) O bolo e o suco de laranja estavam _____ e
______. (delicioso, fresco)
a) A menina e sua amiga estavam muito
animada para o passeio.
b) Os livros, embora interessante, foram
deixados na estante.
Exercício 3 - Transforme a frase Exercício 4 - Complete com o
verbo ou o adjetivo correto
a) A criança estava feliz com o presente.
b) O homem alto foi premiado.
a) As pesquisas sobre o meio ambiente
(é/são) ________ fundamentais para o
futuro.
b) As provas estavam (difícil/difíceis) ____ e
muitos alunos reclamaram.

33. Resolução
06

34. Resposta
1
ESTAVAM/ANIMADOS – DELICIOSOS/FRESCOS.
Resposta
2
ANIMADAS – INTERESSANTES.
Resposta
3
AS CRIANÇAS ESTAVAM FELIZES COM O PRESENTE/ OS
HOMENS ALTOS FORAM PREMIADOS.
Resposta
4
SÃO / DIFÍCEIS

35. Referências bibliográficas
Bechara, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 38ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2020.
Este é um dos livros mais respeitados no estudo da língua portuguesa. Ele aborda detalhadamente as regras de concordância verbal e nominal, com exemplos
claros e abrangentes.
Cegalla, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 49ª ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2012.
Uma gramática prática e objetiva, que explica de forma acessível os tópicos de concordância, com exercícios aplicados.
Rocha Lima, Carlos Henrique da. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. 48ª ed. São Paulo: José Olympio, 2020.
Traz uma abordagem completa e detalhada sobre as regras da língua portuguesa, incluindo concordância verbal e nominal.
Neves, Maria Helena de Moura. Gramática de Usos do Português. 2ª ed. São Paulo: Editora Unesp, 2011.
Foca no uso real da língua, explicando como as regras gramaticais, como as de concordância, aparecem no cotidiano.
Castilho, Ataliba Teixeira de. Nova Gramática do Português Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2010.
Enfatiza as particularidades do português brasileiro, incluindo aspectos formais e informais da concordância.
Bagno, Marcos. A Norma Oculta: Língua e Poder na Sociedade Brasileira. 8ª ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2009.
Aborda questões de variação linguística e reflete sobre as práticas de concordância na norma-padrão e no uso cotidiano .
Toda Matéria - Concordância Verbal e Nominal Um vídeo explicativo que aborda os conceitos básicos de concordância com exemplos e dicas práticas.
Professora Eliane Vieira - Concordância: Exercícios A professora apresenta exercícios de concordância verbal e nominal, com foco em prática para concursos.
Pablo Jamilk - Concordância Verbal e Nominal Aula detalhada com foco na norma padrão, ideal para quem busca entendimento completo sobre o tema.

36. Obrigada!
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