O documento apresenta instruções para atividades sobre jornalismo e anúncios publicitários. As atividades incluem escrever frases usando palavras com significados opostos, identificar seções de jornal, criar notícias para cada seção, e extrair adjetivos de anúncios.

1. 3. Escreva duas frases usando Mal e duas frases usando Mau.

2. ATIVIDADES:
1. Justifique a afirmativa. “Por que cada jornal tem um público a ser atingido”.
2. Como os jornalistas escrevem, já que não sabem precisamente qual é o seu leitor?
3. Quais as seções de jornal aparecem no texto acima?
4. Crie uma notícia para cada seção.
1. Escreva uma noticia de duas maeiras diferentes.

3. Responda:
1. O texto acima é uma reportagem ou uma noticia?
2. Qual o tema do texto acima?
3. Por que o autor colocou o título “Ela havia sido avisada” ?
4. O que é notícia?
5. O que é reportagem?
ATIVIDADES:
2. Apesar de os anúncios serem pequenos,alguns contem elogios para ressaltar a qualidade
daquilo que as pessoas querem vender. Retire dos anúncias 4 adjetivos.
1.