Van Hiele propôs apresentar variedade de experiências geométricas para facilitar a compreensão dos conceitos. A visualização é o primeiro estágio e envolve identificar formas como um todo baseado na aparência. É importante desenvolver a visualização para depois entender os conceitos geométricos. O ensino da geometria nos anos iniciais deve explorar a visualização de formas para preparar os alunos para os conceitos.

1. Disciplina: Fundamentos do Ensino de Matemática I
Professora: Kênia Bomtempo Data: _______/_______de 2013
Aluno: ___________________________________________________
Atividades
1- Com base no trecho do texto a seguir, Explique com suas palavras o
que Van Hiele quis explicar.
“Para Crowley “Nos escritos dos Van Hiele está implícita a noção de que seria apresentada às
crianças uma variedade ampla de experiências geométricas” (1994, p. 8), para facilitar a
compreensão dos conceitos de geometria.”
2- Leia o trecho do texto:
“A visualização é o estagio inicial, pois o conceito de geometria é destacado no
plano da aparência, observa-se às formas como um todo, deixando de lado partes,
propriedades e conceitos. Nesse nível, comparam-se desenhos e os identificam,
caracterizam formas através do visual, classificam-se, de forma não convencional,
grupos de figuras, por não se ter à compreensão da variedade infinita de formas e
conceitos. As percepções são estritamente visuais, o que importa é o desenho, a forma e
a aparência.”(BOMTEMPO)
Agora explique com suas palavras a importância da visualização.
3- O que você pensa sobre o ensino da geometria nos anos iniciais do Ensino
Fundamental.