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Atividade V – Campanha Publicitária




Reúna – se com seu grupo, discuta as
informações da pesquisa, selecione uma
imagem que envolve o conceito da
sustentabilidade e desenvolva sua
campanha publicitária.


                                Bom Trabalho!
CAMPANHA PUBLICITÁRIA
   ELABORADA PELOS
       ALUNOS.
 (Obs: O endereço eletrônico é fictício e foi escolhido pelos alunos:” www.sustentabilidade.org”)
Vamos cuidar do nosso planeta. Ele
         agradece muito!




Eu
                           www.sustentabilidade.org
www.sustentabilidadel.org


                                                            Cuide de seu país para salvar o meio ambiente.




                   Camila/ Enzo/ Jaciani/ Milena/ Valeska
                                         A

                             sua
                                                    Faça




                            parte!
Ana Laura/ Giovanna/ Fernanda/Daniela/Hellen



                                                  Seja
                                               consciente,
                                                o mundo
                                                 está em
                                                  suas
                                                 mãos...!




                                                             www.sustentabilidade.org
www.sustentabilidade.org




Economize Água!




                  John/ Nathália/ Matheus
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www.sustentabilidade.org




                                              Economize energia hoje!
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www.sustentabilidade.org




                                                                           Nathália/ William/ Janderson/ Lucas
                                Dê preferência aos transportes sustentáveis!
Use
                                            energia
                                                  limpa.
www.sustentabilidade.o
rg




                             Ana Laura




                  Use
                     energia
                           sustentável!
Você vai permitir que o planeta PARE de respirar?
Camila, Milena, Valeska e Alessandra




                                                           PENSE.

                                                      MUDE DE ATITUDE.      www.sustentabilidade.org
Bibliografia
   CEREJA, W. R. e MAGALHÃES T. C. Português: linguagens, 8ºano, 5. ed. reform. São Paulo: Atual, 2009.
   Proposta Curricular do Estado de São Paulo. Currículo do Estado de São Paulo: Linguagens, códigos e suas
    tecnologias/ Secretaria da Educação; coordenação geral, Maria Inês Fini; coordenação de área, Alice Vieira. - São Paulo:
    SEE, 2010.
   São Paulo(Estado) Secretaria da Educação. Caderno do aluno: língua portuguesa, ensino fundamental-7ªsérie, 2°
    bimestre/ Secretaria deEducação;ccoordenação geral, Maria Inês Fini; equipe, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane
    Aparecida de Aguiar, João Henrique Nogueira Mateos, José Luís Marques López Landeira.-São Paulo:SEE, 2008.
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    Aparecida de Aguiar, João Henrique Nogueira Mateos, José Luís Marques López Landeira.-São Paulo:SEE, 2008.
   PÚBLIO, Marcelo Abílio. Como planejar e executar uma CAMPANHA DE PROPAGANDA. São Paulo: Atlas, 2008.
   Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Campanha_publicit%C3%A1ria (acesso em 16/10/12)
   Disponível em: http://www.atitudessustentaveis.com.br/wp-content/ uploads/ 2012/010/sustentabilidade.jpg (acesso
    em 18/10/2012)
   Disponível em: http://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/praticas-de-sustentabilidade-para-um-mundo-
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   Disponível em: http://www.atitudessustentaveis.com.br/wp-content/uploads/2008/10/sustentavel.jpg (acesso em 8/11/12).
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   Disponível em: http://www.agte.com.br/wp-content/uploads/2012/06/trem-autossustentavel-pode-ser-a-solucao-para-o-
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   Disponível em: http://planeta10.com.br/Kids/paginas_internas_kids/Noticias_internas/Respeito/183.jpg (acesso em
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   Disponível em: http://www.recriarcomvoce.com.br/blog_recriar/wp-content/uploads/2012/06/sustentabilidade1.jpg (acesso
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  • 3. Vamos cuidar do nosso planeta. Ele agradece muito! Eu www.sustentabilidade.org
  • 4. www.sustentabilidadel.org Cuide de seu país para salvar o meio ambiente. Camila/ Enzo/ Jaciani/ Milena/ Valeska A sua Faça parte!
  • 5. Ana Laura/ Giovanna/ Fernanda/Daniela/Hellen Seja consciente, o mundo está em suas mãos...! www.sustentabilidade.org
  • 6. www.sustentabilidade.org Economize Água! John/ Nathália/ Matheus
  • 7. Dê um presente ao futuro... www.sustentabilidade.org Economize energia hoje! Vinícius Souza/ Andrew/ Matheus/ Sandro/ Wilk Gabriel
  • 8. Use menos o carro. www.sustentabilidade.org Nathália/ William/ Janderson/ Lucas Dê preferência aos transportes sustentáveis!
  • 9. Use energia limpa. www.sustentabilidade.o rg Ana Laura Use energia sustentável!
  • 10. Você vai permitir que o planeta PARE de respirar? Camila, Milena, Valeska e Alessandra PENSE. MUDE DE ATITUDE. www.sustentabilidade.org
  • 11. Bibliografia  CEREJA, W. R. e MAGALHÃES T. C. Português: linguagens, 8ºano, 5. ed. reform. São Paulo: Atual, 2009.  Proposta Curricular do Estado de São Paulo. Currículo do Estado de São Paulo: Linguagens, códigos e suas tecnologias/ Secretaria da Educação; coordenação geral, Maria Inês Fini; coordenação de área, Alice Vieira. - São Paulo: SEE, 2010.  São Paulo(Estado) Secretaria da Educação. Caderno do aluno: língua portuguesa, ensino fundamental-7ªsérie, 2° bimestre/ Secretaria deEducação;ccoordenação geral, Maria Inês Fini; equipe, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, João Henrique Nogueira Mateos, José Luís Marques López Landeira.-São Paulo:SEE, 2008.  São Paulo(Estado) Secretaria da Educação. Caderno do aluno: língua portuguesa, ensino fundamental-7ªsérie, 4° bimestre/ Secretaria da Educação;ccoordenação geral, Maria Inês Fini; equipe, Débora Mallet Pezarim de Angelo, Eliane Aparecida de Aguiar, João Henrique Nogueira Mateos, José Luís Marques López Landeira.-São Paulo:SEE, 2008.  PÚBLIO, Marcelo Abílio. Como planejar e executar uma CAMPANHA DE PROPAGANDA. São Paulo: Atlas, 2008.  Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Campanha_publicit%C3%A1ria (acesso em 16/10/12)  Disponível em: http://www.atitudessustentaveis.com.br/wp-content/ uploads/ 2012/010/sustentabilidade.jpg (acesso em 18/10/2012)  Disponível em: http://meioambiente.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/praticas-de-sustentabilidade-para-um-mundo- melhor-2/praticas-de-sustentabilidade-para-um-mundo-melhor-3.jpg (acesso em 8/11/12)  Disponível em: http://www.ecologiaurbana.com.br/wp-content/uploads/2011/05/planeta-sustentavel.jpg (acesso em 8/11/12).  Disponível em: http://www.atitudessustentaveis.com.br/wp-content/uploads/2008/10/sustentavel.jpg (acesso em 8/11/12).  Disponível em: http://engenheiropedreira.com.br/images/conteudos/lixo.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://www.sprinklerbrasil.org.br/wp-content/uploads/2012/03/planeta-agua-web.jpg (acesso em 12/11/12).  http://3.bp.blogspot.com/BjQ6trmOAog/Tg7rqJUWqI/AAAAAAAAA4w/DwPjpKQvMkw/s1600/%C3%8Agua.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://www.educima.com/transporte-ecologico-t25582.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://www.agte.com.br/wp-content/uploads/2012/06/trem-autossustentavel-pode-ser-a-solucao-para-o- transporte-ecologico.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://planeta10.com.br/Kids/paginas_internas_kids/Noticias_internas/Respeito/183.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://www.recriarcomvoce.com.br/blog_recriar/wp-content/uploads/2012/06/sustentabilidade1.jpg (acesso em 12/11/12).  Disponível em: http://ambientalsustentavel.org/wp-content/uploads/2011/12/Energia-Sustent%C3%A1vel.jpg (acesso em12/11/12)  Disponível em: http://www.atitudessustentaveis.com.br/wp-content/uploads/2012/02/Energia-Sustent%C3%A1vel.jpg (acesso em 12/11/12)