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SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
ESTUDA BETIM - COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
TURMA: 5º ANO - 1ª ATIVIDADE DA SEMANA 1 - 08/06 a 12/06
Processos de formação das culturas e dos povos, relacionado ao espaço geográfico ocupado.
1- Leia atentamente o texto a seguir sobre a ocupação social e cultural do território brasileiro.
Os povoados mais antigos estavam sujeitos aos aspectos naturais dos lugares onde estavam
instalados. Com o desenvolvimento das sociedades, esses espaços passam a ser modificados e
adaptados. Com o tempo, surgem novas necessidades de sobrevivência em cada localidade, em um
movimento constante de adaptação de acordo com os costumes de cada povo. Sendo assim, cada
lugar tem sua história e seus aspectos culturais, ambientais e sociais.
Os primeiros assentamentos no Brasil eram as aldeias indígenas. Com a chegada dos portugueses,
o território passou a ser colonizado, tendo os recursos naturais explorados e provocando o extermínio
de muitos povos indígenas. Por outro lado, houve também a miscigenação de povos, dando lugar a
uma nova configuração socioespacial e a um novo tipo de sociedade.
A imagem a seguir aborda o momento do encontro entre indígenas e portugueses, e a consequente
colonização do local, abordando a formação dos primeiros assentamentos por parte dos
colonizadores. O ambiente natural foi totalmente transformado a partir das novas atividades
econômicas que passaram a ter lugar nesse espaço.
2- De acordo com a imagem acima responda as questões:
• O que você percebe nessa imagem?
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• Quais são os povos representados?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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• Você sabe a que fato histórico corresponde?
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• Por que a natureza estava preservada quando prevalecia uma cultura indígena?
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SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
ESTUDA BETIM - COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
TURMA: 5º ANO - 1ª ATIVIDADE DA SEMANA 1 - 08/06 a 12/06
3 - O texto a seguir é um trecho da carta escrita por Pero Vaz de Caminha, comunicando ao rei de
Portugal suas impressões sobre o primeiro contato entre portugueses e indígenas. Leia com
atenção, depois responda às questões.
“Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas.
Traziam arcos nas mãos, e suas setas. (...) E um deles lhe arremessou
um sombreiro de penas de ave, compridas, com uma copazinha de
penas vermelhas e pardas, como de papagaio. (...) A feição deles é
serem pardos, um tanto avermelhados, de bons rostos e bons narizes,
bem feitos. Andam nus, sem cobertura alguma. Nem fazem mais caso
de encobrir ou deixar de encobrir suas vergonhas do que de mostrar a
cara. Acerca disso são de grande inocência. Ambos traziam o beiço de
baixo furado e metido nele um osso verdadeiro, de comprimento de
uma mão travessa, e da grossura de um fuso de algodão, agudo na
ponta como um furador.(...)
O Capitão, quando eles vieram, estava sentado em uma cadeira, aos
pés uma alcatifa por estrado; e bem vestido, com um colar de ouro,
mui grande, ao pescoço (...)
Acenderam-se tochas. E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia
fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a alguém. Todavia um deles fitou o colar do Capitão, e começou
a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que
havia ouro na terra. E também olhou para um castiçal de prata e assim mesmo acenava para a terra
e novamente para o castiçal, como se lá também houvesse prata!
Mostraram-lhes um papagaio pardo que o Capitão traz consigo; tomaram-no logo na mão e acenaram
para a terra, como se os houvesse ali.
Mostraram-lhes um carneiro; não fizeram caso dele.
Mostraram-lhes uma galinha; quase tiveram medo dela, e não lhe queriam pôr a mão. Depois lhe
pegaram, mas como espantados.
Deram-lhes ali de comer: pão e peixe cozido, confeitos, fartéis, mel, figos passados. Não quiseram
comer daquilo quase nada; e se provavam alguma coisa, logo a lançavam fora. Trouxeram-lhes vinho
em uma taça; mal lhe puseram a boca; não gostaram dele nada, nem quiseram mais.
Trouxeram-lhes água em uma albarrada (aguardente) provaram cada um o seu bochecho, mas não
beberam; apenas lavaram as bocas e lançaram-na fora.
Viu um deles umas contas de rosário, brancas; fez sinal que lhes dessem, e folgou muito com elas, e
lançou-as ao pescoço; e depois tirou-as e meteu-as em volta do braço, e acenava para a terra e
novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se dariam ouro por aquilo. ”
a) Qual a primeira impressão que os portugueses tiveram das vestimentas e das atitudes dos
indígenas?
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b) Quais os objetos que os portugueses mostraram para os índios?
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  • 1. SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO ESTUDA BETIM - COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA TURMA: 5º ANO - 1ª ATIVIDADE DA SEMANA 1 - 08/06 a 12/06 Processos de formação das culturas e dos povos, relacionado ao espaço geográfico ocupado. 1- Leia atentamente o texto a seguir sobre a ocupação social e cultural do território brasileiro. Os povoados mais antigos estavam sujeitos aos aspectos naturais dos lugares onde estavam instalados. Com o desenvolvimento das sociedades, esses espaços passam a ser modificados e adaptados. Com o tempo, surgem novas necessidades de sobrevivência em cada localidade, em um movimento constante de adaptação de acordo com os costumes de cada povo. Sendo assim, cada lugar tem sua história e seus aspectos culturais, ambientais e sociais. Os primeiros assentamentos no Brasil eram as aldeias indígenas. Com a chegada dos portugueses, o território passou a ser colonizado, tendo os recursos naturais explorados e provocando o extermínio de muitos povos indígenas. Por outro lado, houve também a miscigenação de povos, dando lugar a uma nova configuração socioespacial e a um novo tipo de sociedade. A imagem a seguir aborda o momento do encontro entre indígenas e portugueses, e a consequente colonização do local, abordando a formação dos primeiros assentamentos por parte dos colonizadores. O ambiente natural foi totalmente transformado a partir das novas atividades econômicas que passaram a ter lugar nesse espaço. 2- De acordo com a imagem acima responda as questões: • O que você percebe nessa imagem? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- • Quais são os povos representados? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- • Você sabe a que fato histórico corresponde? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- • Por que a natureza estava preservada quando prevalecia uma cultura indígena? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
  • 2. SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO ESTUDA BETIM - COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA TURMA: 5º ANO - 1ª ATIVIDADE DA SEMANA 1 - 08/06 a 12/06 3 - O texto a seguir é um trecho da carta escrita por Pero Vaz de Caminha, comunicando ao rei de Portugal suas impressões sobre o primeiro contato entre portugueses e indígenas. Leia com atenção, depois responda às questões. “Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos, e suas setas. (...) E um deles lhe arremessou um sombreiro de penas de ave, compridas, com uma copazinha de penas vermelhas e pardas, como de papagaio. (...) A feição deles é serem pardos, um tanto avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, sem cobertura alguma. Nem fazem mais caso de encobrir ou deixar de encobrir suas vergonhas do que de mostrar a cara. Acerca disso são de grande inocência. Ambos traziam o beiço de baixo furado e metido nele um osso verdadeiro, de comprimento de uma mão travessa, e da grossura de um fuso de algodão, agudo na ponta como um furador.(...) O Capitão, quando eles vieram, estava sentado em uma cadeira, aos pés uma alcatifa por estrado; e bem vestido, com um colar de ouro, mui grande, ao pescoço (...) Acenderam-se tochas. E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a alguém. Todavia um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. E também olhou para um castiçal de prata e assim mesmo acenava para a terra e novamente para o castiçal, como se lá também houvesse prata! Mostraram-lhes um papagaio pardo que o Capitão traz consigo; tomaram-no logo na mão e acenaram para a terra, como se os houvesse ali. Mostraram-lhes um carneiro; não fizeram caso dele. Mostraram-lhes uma galinha; quase tiveram medo dela, e não lhe queriam pôr a mão. Depois lhe pegaram, mas como espantados. Deram-lhes ali de comer: pão e peixe cozido, confeitos, fartéis, mel, figos passados. Não quiseram comer daquilo quase nada; e se provavam alguma coisa, logo a lançavam fora. Trouxeram-lhes vinho em uma taça; mal lhe puseram a boca; não gostaram dele nada, nem quiseram mais. Trouxeram-lhes água em uma albarrada (aguardente) provaram cada um o seu bochecho, mas não beberam; apenas lavaram as bocas e lançaram-na fora. Viu um deles umas contas de rosário, brancas; fez sinal que lhes dessem, e folgou muito com elas, e lançou-as ao pescoço; e depois tirou-as e meteu-as em volta do braço, e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se dariam ouro por aquilo. ” a) Qual a primeira impressão que os portugueses tiveram das vestimentas e das atitudes dos indígenas? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- b) Quais os objetos que os portugueses mostraram para os índios? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------