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*Não nos comunicamos pela língua estruturada, porque ela
mascara a comunicação.
* Subproduto abstrato, impessoal, neutro e desvinculante
SURGIU A LINGUA.
*No início havia paixão
*A música
*Não havia palavras, somente coisas
Não nos comunicamos pela língua estruturada, porque ela mascara a comunicação.
*Não havia palavras, somente coisas
Não existe comunicação porque
somos “sistemas fechados’’
•
Para Niklas Luhmann
1 Dificuldade de informações
externas
2 Mecanismos de Lubrificação:
Política – Poder
Ciência – Verdade científica
Religião – Fé
Relacionamento afetivo – Amor
3 Pessoas buscam auto regulagem
4 Ausência de comunicação dos
sistemas com o ambiente externo
– Irrita
Autopreservação
5 Na comunicação – Não se
transfere informação
Para nos comunicarmos é preciso 3 passos
• 1° passo : que uma pessoa nos passe um sinal
• 2° passo : que a gente perceba o sinal
• 3° passo : que a gente entenda e envie outro sinal de que entendemos.
Diz que no inicio, enquanto crianças pequenas,
sentimos que entre nós e o mundo circundante não a
diferença, que é tudo uma mesma e única coisa,
criando-se ai uma atmosfera comum em que o eu se
dissolve no conjunto social maior.
Marleau- Ponty
•Uma ideia forte comunica um pouco de sua força
ao contraditor
A face é um mapa cheio de labirintos e de coisas acontecendo. Ela reflete o
estado da alma e as dificuldades da comunicação: há tantas coisas que
sente e as palavras são tão pobres, estão tão aquém, infinitamente aquém
da tradução de todo esse mundo inferior.
• Os relacionamentos humanos trabalham contra a comunicação.
Grandes sistemas sociais( rádio, televisões, jornais, revistas,
divulgação pública e comercial) difundem mensagens diversas,
mas não comunicam.
No diálogo a presença física confirma que não se trata apenas de passar
o conhecimento das coisas por escrito, mas é preciso uma longa série de
discussões entre o ensinante e seu aluno, em estreita comunhão.
Dinâmica rápida
Quais os ditados populares ?
Até que ponto de fato nos comunicamos
Até que ponto de fato nos comunicamos

Até que ponto de fato nos comunicamos

  • 1.
  • 2.
    *Não nos comunicamospela língua estruturada, porque ela mascara a comunicação. * Subproduto abstrato, impessoal, neutro e desvinculante SURGIU A LINGUA. *No início havia paixão *A música *Não havia palavras, somente coisas
  • 3.
    Não nos comunicamospela língua estruturada, porque ela mascara a comunicação.
  • 5.
    *Não havia palavras,somente coisas
  • 6.
    Não existe comunicaçãoporque somos “sistemas fechados’’ • Para Niklas Luhmann
  • 7.
    1 Dificuldade deinformações externas 2 Mecanismos de Lubrificação: Política – Poder Ciência – Verdade científica Religião – Fé Relacionamento afetivo – Amor 3 Pessoas buscam auto regulagem 4 Ausência de comunicação dos sistemas com o ambiente externo – Irrita Autopreservação 5 Na comunicação – Não se transfere informação
  • 9.
    Para nos comunicarmosé preciso 3 passos • 1° passo : que uma pessoa nos passe um sinal • 2° passo : que a gente perceba o sinal • 3° passo : que a gente entenda e envie outro sinal de que entendemos.
  • 10.
    Diz que noinicio, enquanto crianças pequenas, sentimos que entre nós e o mundo circundante não a diferença, que é tudo uma mesma e única coisa, criando-se ai uma atmosfera comum em que o eu se dissolve no conjunto social maior. Marleau- Ponty
  • 11.
    •Uma ideia fortecomunica um pouco de sua força ao contraditor
  • 12.
    A face éum mapa cheio de labirintos e de coisas acontecendo. Ela reflete o estado da alma e as dificuldades da comunicação: há tantas coisas que sente e as palavras são tão pobres, estão tão aquém, infinitamente aquém da tradução de todo esse mundo inferior.
  • 14.
    • Os relacionamentoshumanos trabalham contra a comunicação. Grandes sistemas sociais( rádio, televisões, jornais, revistas, divulgação pública e comercial) difundem mensagens diversas, mas não comunicam.
  • 16.
    No diálogo apresença física confirma que não se trata apenas de passar o conhecimento das coisas por escrito, mas é preciso uma longa série de discussões entre o ensinante e seu aluno, em estreita comunhão.
  • 17.
  • 18.
    Quais os ditadospopulares ?