PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS INTEGRADAS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 19/08/2011
Disciplina:  Ciências Conteúdo:  Órgãos dos Sentidos Turma:  1º ano
Desenho da figura humana no Tux. Propostas de Encaminhamentos:
Para salvar em pendrive e inserir imagens: Arquivos Pessoais / Exibir / Mostrar arquivos ocultos / Tuxpaint / Saved
Vídeo “Sentidos – Smart Kids”
Propor o registro, em uma tabela (Writer), sobre os sabores dos alimentos experimentados em atividade prática e de outros conhecidos pelas crianças. AMARGO AZEDO SALGADO DOCE
Utilizando o aplicativo Impress, solicitar que as crianças completem a frase:
Jogos dos Sons
Convidar os alunos para darem um passeio pela escola. Eles devem levar seus  laptops  UCAA. Utilizando a câmera, pedir que fotografem o que é “novo” para eles, ou seja, aquilo que mesmo já estando lá há muito tempo, eles nunca haviam percebido.
Atividade “Exercite sua Visão” VOCÊ CONSEGUE ENCONTRAR DUAS (2) LETRAS B ABAIXO? RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRBRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
Homem-Batata Iniciar / Jogos / Jogos Infantis / KTuberling Jogo de Montar Figuras
Álbum dos Sentidos Ativar webcam: Fn + F6
Conheço-me por fora e por dentro
Contatos: [email_address] [email_address]  3614-7400 (ramal 7426) Avaliação: http://ucaaraucaria.blogspot.com/

Apresentação 1º ano 5sentidos

  • 1.
    PROPOSTA DE UTILIZAÇÃODAS TECNOLOGIAS INTEGRADAS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 19/08/2011
  • 2.
    Disciplina: CiênciasConteúdo: Órgãos dos Sentidos Turma: 1º ano
  • 3.
    Desenho da figurahumana no Tux. Propostas de Encaminhamentos:
  • 4.
    Para salvar empendrive e inserir imagens: Arquivos Pessoais / Exibir / Mostrar arquivos ocultos / Tuxpaint / Saved
  • 5.
  • 6.
    Propor o registro,em uma tabela (Writer), sobre os sabores dos alimentos experimentados em atividade prática e de outros conhecidos pelas crianças. AMARGO AZEDO SALGADO DOCE
  • 7.
    Utilizando o aplicativoImpress, solicitar que as crianças completem a frase:
  • 8.
  • 9.
    Convidar os alunospara darem um passeio pela escola. Eles devem levar seus laptops UCAA. Utilizando a câmera, pedir que fotografem o que é “novo” para eles, ou seja, aquilo que mesmo já estando lá há muito tempo, eles nunca haviam percebido.
  • 10.
    Atividade “Exercite suaVisão” VOCÊ CONSEGUE ENCONTRAR DUAS (2) LETRAS B ABAIXO? RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRBRRRRR RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
  • 11.
    Homem-Batata Iniciar /Jogos / Jogos Infantis / KTuberling Jogo de Montar Figuras
  • 12.
    Álbum dos SentidosAtivar webcam: Fn + F6
  • 13.
  • 14.
    Contatos: [email_address] [email_address] 3614-7400 (ramal 7426) Avaliação: http://ucaaraucaria.blogspot.com/