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Promoção da Saúde Mental e
Bem-Estar no Ambiente de Trabalho
PROJETO INTEGRADOR – SAÚDE COLETIVA
JESSICA VITORIA | FABIO JUNIOR | RAISA YONNA | RÔMULLO MENEZES | SAMIA GABRIELA |
YASMIN PAMELA | WANESSA FERNANDA
Introdução
• Objetivo principal: Promover saúde mental e bem-estar no ambiente de trabalho.
• Inspirados por experiências pessoais, equilíbrio entre vida profissional e qualidade de vida.
• Saúde e Trabalho
Objetivos da Proposta de Intervenção
• Desenvolver um guia prático como recurso
educativo abrangente.
• Facilitar compreensão e suporte à saúde
mental em todas as etapas profissionais.
• Promoção da saúde mental e bem-estar no
ambiente de trabalho.
• Desmistificar concepções errôneas sobre
saúde mental.
• O que é transtorno mental relacionado ao
trabalho?
Metodologia e Processo de Integração
• Início com revisão de literatura, discussões em grupo e votação para título.
• Revisão bibliográfica dividida em temas, abrangendo fases do desenvolvimento.
• Identificação de tópicos impactantes, priorizando áreas cruciais.
• Criação colaborativa do guia prático, design do logotipo escolhido por votação.
• Embasamento teórico aplicado a informações sobre ambiente de trabalho, estrutura
organizacional, políticas de RH, saúde e bem-estar.
• Determinantes do Adoençimento mental
Resultados Esperados
• Produção de cartilha para acesso à informação.
• Divulgação de estratégias para lidar com estresse no ambiente de trabalho.
• Alerta para a importância de colaboradores mais saudáveis.
• Melhoria na satisfação e engajamento dos funcionários.
• Fortalecimento da cultura de prevenção e cuidado.
• Como identificar a doença mental no trabalho?
Conclusão
• Contribuição para ambientes de trabalho mais saudáveis e
produtivos.
• Dados alarmantes sobre impactos da saúde mental no trabalho.
• Proposta visa informar, sensibilizar e promover mudanças
efetivas na cultura organizacional.
• Alinhamento com diretrizes globais da OMS e OIT.
• Expectativa de que a cartilha e estratégias propostas sejam
ferramentas eficazes na promoção da saúde mental, beneficiando
colaboradores e a sociedade.
• Estratégias individuais para lidar com estresse no trabalho
Perguntas e Discussões
• Estratégias para o empregador
• Abertura para perguntas e discussões sobre o projeto.
• Incentivar a participação do público para enriquecer a compreensão e
implementação da proposta.
Orientações Gerais
Todas as unidades de saúde devem oferecer espaço
institucional para acolhimento individual e coletivo dos
trabalhadores com sofrimento psíquico para escuta
qualificada por equipe multiprofissional de modo que possa
garantir a atenção integral e que desenvolva vínculos
positivos e de confiança e segurança para o trabalhador.
E quando necessário que seja realizado encaminhamento
para unidade especializada como CAPS entre outros.
Referência Bibliográfica
CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS, CREPOP. Saúde do Trabalhaor no
Âmbito da Saúde Pública: referência para a atuação do (a) psicólogo (a). Conselho Federal de Psicologia,
Brasília, 2008.
OLIVEIRA, J. A. (Org.). Qualidade de vida e saúde no trabalho no serviço público estadual: experiências,
reflexões dos servidores do Rio Grande do Norte. Natal; EdUFRN, 2009.

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  • 1. Promoção da Saúde Mental e Bem-Estar no Ambiente de Trabalho PROJETO INTEGRADOR – SAÚDE COLETIVA JESSICA VITORIA | FABIO JUNIOR | RAISA YONNA | RÔMULLO MENEZES | SAMIA GABRIELA | YASMIN PAMELA | WANESSA FERNANDA
  • 2. Introdução • Objetivo principal: Promover saúde mental e bem-estar no ambiente de trabalho. • Inspirados por experiências pessoais, equilíbrio entre vida profissional e qualidade de vida. • Saúde e Trabalho
  • 3. Objetivos da Proposta de Intervenção • Desenvolver um guia prático como recurso educativo abrangente. • Facilitar compreensão e suporte à saúde mental em todas as etapas profissionais. • Promoção da saúde mental e bem-estar no ambiente de trabalho. • Desmistificar concepções errôneas sobre saúde mental. • O que é transtorno mental relacionado ao trabalho?
  • 4. Metodologia e Processo de Integração • Início com revisão de literatura, discussões em grupo e votação para título. • Revisão bibliográfica dividida em temas, abrangendo fases do desenvolvimento. • Identificação de tópicos impactantes, priorizando áreas cruciais. • Criação colaborativa do guia prático, design do logotipo escolhido por votação. • Embasamento teórico aplicado a informações sobre ambiente de trabalho, estrutura organizacional, políticas de RH, saúde e bem-estar. • Determinantes do Adoençimento mental
  • 5. Resultados Esperados • Produção de cartilha para acesso à informação. • Divulgação de estratégias para lidar com estresse no ambiente de trabalho. • Alerta para a importância de colaboradores mais saudáveis. • Melhoria na satisfação e engajamento dos funcionários. • Fortalecimento da cultura de prevenção e cuidado. • Como identificar a doença mental no trabalho?
  • 6. Conclusão • Contribuição para ambientes de trabalho mais saudáveis e produtivos. • Dados alarmantes sobre impactos da saúde mental no trabalho. • Proposta visa informar, sensibilizar e promover mudanças efetivas na cultura organizacional. • Alinhamento com diretrizes globais da OMS e OIT. • Expectativa de que a cartilha e estratégias propostas sejam ferramentas eficazes na promoção da saúde mental, beneficiando colaboradores e a sociedade. • Estratégias individuais para lidar com estresse no trabalho
  • 7. Perguntas e Discussões • Estratégias para o empregador • Abertura para perguntas e discussões sobre o projeto. • Incentivar a participação do público para enriquecer a compreensão e implementação da proposta.
  • 8. Orientações Gerais Todas as unidades de saúde devem oferecer espaço institucional para acolhimento individual e coletivo dos trabalhadores com sofrimento psíquico para escuta qualificada por equipe multiprofissional de modo que possa garantir a atenção integral e que desenvolva vínculos positivos e de confiança e segurança para o trabalhador. E quando necessário que seja realizado encaminhamento para unidade especializada como CAPS entre outros.
  • 9. Referência Bibliográfica CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS, CREPOP. Saúde do Trabalhaor no Âmbito da Saúde Pública: referência para a atuação do (a) psicólogo (a). Conselho Federal de Psicologia, Brasília, 2008. OLIVEIRA, J. A. (Org.). Qualidade de vida e saúde no trabalho no serviço público estadual: experiências, reflexões dos servidores do Rio Grande do Norte. Natal; EdUFRN, 2009.

Notas do Editor

  1. Anotações do apresentador: Qual é o propósito de compartilhar esta reflexão? É o final de uma unidade ou o projeto? Você está compartilhando essa reflexão, na realização de uma meta de aprendizagem que você definiu para si mesmo? É o final de um curso? Declare seu objetivo com a reflexão ou até mesmo a finalidade da experiência de aprendizagem ou meta de aprendizagem. Seja claro e específicos ao declarar a sua finalidade.
  2. Anotações do apresentador: Descrição do que aprendeu com suas próprias palavras de um lado. Inclui informações sobre o tópico Detalhes sobre o tópico também serão úteis aqui. Conte a história da sua experiência de aprendizagem. Como qualquer história, deve sempre ter um início, meio e fim. Por outro lado, adicione um gráfico que forneça uma evidência do que você aprendeu. Fique à vontade para usar mais de um slide para refletir sobre o processo. Adicionar alguns vídeos também ajuda no seu processo.
  3. Anotações do apresentador: O que você achava no começo? Quais obstáculos você encontrou ao longo do caminho? Como você superou esses obstáculos? Quais Imagens você adicionar para dar suporte ao processo? O SmartArt permite que você adicione imagens e texto para ajudar a descrever o processo. Se for uma imagem vale mais que mil palavras, imagens e palavras o ajudarão a comunicar essa reflexão sobre a aprendizagem perfeitamente! Basta clicar em Inserir>SmartArt para alterar esse gráfico ou selecione o gráfico e clique no menu contextual de Design para alterar as cores. Fique à vontade para usar mais de um slide para refletir sobre o processo. Adicionar alguns vídeos também ajuda no seu processo.
  4. Anotações do apresentador: O que foi importante nesta experiência de aprendizagem? Como isso é relevante para o curso, você mesmo, a sociedade ou comunidade? Por que isso é importante? O SmartArt permite que você adicione imagens e texto para ajudar a descrever o processo. Se for uma imagem vale mais que mil palavras, imagens e palavras o ajudarão a comunicar essa reflexão sobre a aprendizagem perfeitamente! Basta clicar em Inserir>SmartArt para alterar esse gráfico ou selecione o gráfico e clique no menu contextual de Design para alterar as cores.
  5. Anotações do apresentador: Quais etapas você fará como resultado dessa experiência de aprendizagem? Você aprendeu a partir de experiências que falharam? Como você fará as coisas de um modo diferente? Qual conselho você daria para outras pessoas para que elas aprendam com sua experiência? Como você pode compartilhar o que aprendeu com um público real? Alguns exemplos para as próximas etapas podem ser: Depois de fazer minha primeira apresentação persuasiva, eu estou pensando em entrar em uma equipe de debate. Depois de fazer meu primeiro filme, estou considerando inseri-lo no festival da filme de escola ou no festival de filme local. Depois de me conectar com este especialista em carreira, eu gostaria de fazer uma pesquisa neste campo profissional porque isso me parece interessante. O SmartArt permite que você adicione imagens e texto para ajudar a descrever o processo. Se for uma imagem vale mais que mil palavras, imagens e palavras o ajudarão a comunicar essa reflexão sobre a aprendizagem perfeitamente! Basta clicar em Inserir>SmartArt para alterar esse gráfico ou selecione o gráfico e clique no menu contextual de Design para alterar as cores. Fique à vontade para usar mais de um slide para compartilhar as próximas etapas. Adicionar algum conteúdo de vídeo também ajudará a explicar sua mensagem.