Este documento descreve o desenvolvimento de um blogue criado por um grupo de estudantes para um trabalho prático. O blogue foi criado na plataforma Wordpress e contém atividades letivas potenciais. A ferramenta permite combinar texto, imagens, vídeos e hiperligações e fornece estatísticas sobre os visitantes. O grupo distribuiu tarefas de acordo com os temas propostos e seguiu estratégias como publicar em múltiplos canais e incluir hiperligações cruzadas entre canais.

1. WWW.milfolhasvas.wordpress.com

2.  Para realizar o trabalho prático decidimos criar um blogue, no qual estão publicadas
possíveis atividades letivas.
 Escolhemos esta ferramenta por permitir combinar texto, imagens, vídeos e
hiperligações para outros blogues. Há uma referência cruzada entre canais e, ao
mesmo tempo é agregadora de informação. Com a visualização das etiquetas o
utilizador consegue saber o que consultar, facilitando a busca da informação.
Também é de fácil edição e publicação, podendo aceitar comentários dos visitantes
obtendo um feedback quase imediato do que se publica.
 Para além disto tudo, nesta ferramenta, é possível fazer um levantamento e posterior
análise estatística do número e proveniência dos utilizadores, permitindo-nos saber
como está a ser transmitido, o que os utilizadores pretendem e os efeitos que está a
produzir.

3. Como é que escolhemos a plataforma?
Criação de publicações
Facilidade Múltiplos membros editores
de gestão Gestão de comentários
Estatística
Funcio- Ferramentas adicionais
nalidades Inserção de conteúdos multimédia
oferecidas
Interopera- Publicações por SMS ou correio eletrónico
bilidade Publicações cruzadas
com outras
aplicações Edição a partir de dispositivos móveis

4. Plataforma escolhida
Wordpress

5. Porquê esta plataforma?
Uma vez que pretendemos um blogue conciso e prático,
quer na sua utilização, quer na sua informação, esta
plataforma, parece-nos, a mais adequada. Para além
disso, é fácil de utilizar, tendencialmente gratuita e
tem a funcionalidade de publicação e gestão de
conteúdos.

6. Componentes usados
Hardware Software
Rede Dados

7. Distribuição das tarefas pelos
elementos do grupo
Todos os Artigos
elementos do
grupo ficaram
responsáveis
por publicar Tratamento de
diferentes imagens e vídeos
posts de
acordo com o
tema • Cruzamento
proposto. Hiperligações
de canais

8. Estratégias seguidas
Publicação Referências
em cruzadas Blogue
múltiplos entre canais
Palavra - como
canais
chave ferramenta
agregadora
Consistência Selecionar
Adequar a Hiperligação na utilização um número
mensagem dos termos reduzido de
ao canal ferramentas

9. :
Objetivos das estratégias
Palavra- Encontrar facilmente material
chave referente ao tema que se Publicação
procura. em
múltiplos
Ser apelativos para causar canais
Adequar interesse na consulta, pois os
mensagem primeiros carateres que
ao canal escrevemos é que são Publicar em mais do que um
publicados. canal a mesma informação,
para a divulgarmos o mais
possível.
Estar em constante
Hiperligação conetividade com diversos
canais, isto é, facilitar o
intercâmbio entre outros.

10. Referências Poder cruzar a
cruzadas informação noutros
entre canais canais.
Selecionar
um número
reduzido de
Consistência ferramentas
Ser concisos, escrever o
na utilização essencial e, apelativos para
dos termos criar curiosidade. Facilitar a busca do
utilizador.
Apontar para outros
Blogue
canais, permitindo uma
como
referência cruzada e, ao
ferramenta
mesmo tempo, agregadora
agregadora
de informação.

11. Facilidades e dificuldades sentidas
Facilidades Dificuldades
 O professor ter explicado na aula;  Escolher o tipo de material a publicar;
 Já termos criado um blogue, ainda que  Saber publicar os conteúdos mais
individualmente; qualificados;
 Ter inspiração para publicar o material;
 Já estarmos familiarizadas com a
 Manter a organização em redes
ferramenta;
sociais;
 Termos sido unânimes na escolha da
 Estabelecer os privilégios e as
ferramenta, da plataforma e do tema.
funções de cada uma das autoras;
 Falta de tempo para a organização de
tudo o que pretendíamos publicar.

12. Pós-Graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares
Aplicações e práticas Web 2.0 na biblioteca escolar
Discentes:
Ana Paula Vaz (19110040)
Sandra Fontes (19110055)
Vera Sousa (19110122)
Vila do Conde, 25 de Maio de 2012