1) O documento analisa relatórios de avaliação externa de escolas realizados pela Inspeção Geral da Educação nos últimos três anos letivos. 2) Verificou-se que as referências às bibliotecas escolares nestes relatórios são escassas e não representam a importância das bibliotecas no espaço escolar. 3) No entanto, o relatório de avaliação externa de uma escola em particular destacou positivamente o papel da biblioteca na aprendizagem dos alunos e em atividades extracurriculares.