"Os guardiães dos manuscritos mágicos" de Rita Vilela (pdf)Rita Vilela
Este documento descreve a autora Rita Vilela e alguns de seus trabalhos literários. Resume-se em:
1) Rita Vilela é uma autora portuguesa formada em Psicologia que escreve principalmente literatura infantil e juvenil.
2) Ela publicou seu primeiro livro em 2008 e desde então lançou diversas obras, incluindo a trilogia fantástica "As 7 Cores de Oníris".
3) Seus livros exploram temas como fantasia, aventura e coragem.
Este documento apresenta a sinopse de um livro que conta a história de duas jovens em épocas diferentes que são confrontadas com escolhas difíceis. Uma delas é Guinevere, rainha de Camelot com um segredo que pode destruir o rei, que terá de decidir entre a sua felicidade e o futuro do reino. A outra é Lina, descendente de Merlin, que terá de escolher entre salvar uma vida querida ou proteger um relato mágico, enquanto procura o local onde foi escondido o tesouro templário.
O documento é um resumo do conto "Pai Contra Mãe" de Machado de Assis. Ele descreve a situação difícil de um homem chamado Cândido Neves que muda frequentemente de emprego e passa a capturar escravos fugidos para sustentar sua família. No entanto, com a competição crescente, ele passa por dificuldades financeiras. Sua esposa Clara está grávida e a tia Mônica adverte que eles podem passar fome.
Este documento é um resumo de três capítulos do livro "Relíquias de Casa Velha", de Machado de Assis. Conta a história de Cândido Neves, um homem pobre que adota a ocupação de capturar escravos fugidos para ganhar a vida. No entanto, com a competição crescente nesse ofício, ele passa por dificuldades financeiras. Quando sua esposa Clara engravidada, a situação da família se torna ainda mais difícil.
O documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra e sobre a equipe que a disponibilizou. Também resume brevemente alguns trechos da obra "Lenço Encarnado" de Érico Verissimo, incluindo a visita da tia Vanja à casa dos Cambarás e as notícias sobre a revolução que ela traz.
A história conta a vida da Tia Aninha, uma velhinha pobre que vivia aceitando a hospitalidade de famílias por períodos curtos. Ela contou ao narrador que sua vida foi um "romance", mas na verdade sua história foi triste e comum - apaixonou-se quando jovem, sofreu com a morte do noivo e perdeu tudo com a falência do pai. Revelou ter guardado cartas de amor do noivo, mas acabou enlouquecendo quando descobriram que os selos das cartas valiam dinheiro. Foi
O documento é um resumo do início do romance "História de um Grande Amor" de Julia Quinn. Ele descreve como a jovem Miranda Cheever, aos 10 anos, sofreu bullying de outra menina por ter cabelos e lábios grandes, mas sua amiga Olivia a defendeu. No final, Olivia ofereceu levar Miranda para casa já que seus pais não apareceram para buscá-la.
1) Tiffany Vanderhall desapareceu há uma semana e folhetos pela cidade pedem por informações sobre seu paradeiro. 2) Os amigos Richard, Melody e Alice discutem as teorias sobre o que pode ter acontecido com Tiffany. 3) Alice se atrasa para a aula e esbarra no novo aluno Matthew no corredor.
"Os guardiães dos manuscritos mágicos" de Rita Vilela (pdf)Rita Vilela
Este documento descreve a autora Rita Vilela e alguns de seus trabalhos literários. Resume-se em:
1) Rita Vilela é uma autora portuguesa formada em Psicologia que escreve principalmente literatura infantil e juvenil.
2) Ela publicou seu primeiro livro em 2008 e desde então lançou diversas obras, incluindo a trilogia fantástica "As 7 Cores de Oníris".
3) Seus livros exploram temas como fantasia, aventura e coragem.
Este documento apresenta a sinopse de um livro que conta a história de duas jovens em épocas diferentes que são confrontadas com escolhas difíceis. Uma delas é Guinevere, rainha de Camelot com um segredo que pode destruir o rei, que terá de decidir entre a sua felicidade e o futuro do reino. A outra é Lina, descendente de Merlin, que terá de escolher entre salvar uma vida querida ou proteger um relato mágico, enquanto procura o local onde foi escondido o tesouro templário.
O documento é um resumo do conto "Pai Contra Mãe" de Machado de Assis. Ele descreve a situação difícil de um homem chamado Cândido Neves que muda frequentemente de emprego e passa a capturar escravos fugidos para sustentar sua família. No entanto, com a competição crescente, ele passa por dificuldades financeiras. Sua esposa Clara está grávida e a tia Mônica adverte que eles podem passar fome.
Este documento é um resumo de três capítulos do livro "Relíquias de Casa Velha", de Machado de Assis. Conta a história de Cândido Neves, um homem pobre que adota a ocupação de capturar escravos fugidos para ganhar a vida. No entanto, com a competição crescente nesse ofício, ele passa por dificuldades financeiras. Quando sua esposa Clara engravidada, a situação da família se torna ainda mais difícil.
O documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra e sobre a equipe que a disponibilizou. Também resume brevemente alguns trechos da obra "Lenço Encarnado" de Érico Verissimo, incluindo a visita da tia Vanja à casa dos Cambarás e as notícias sobre a revolução que ela traz.
A história conta a vida da Tia Aninha, uma velhinha pobre que vivia aceitando a hospitalidade de famílias por períodos curtos. Ela contou ao narrador que sua vida foi um "romance", mas na verdade sua história foi triste e comum - apaixonou-se quando jovem, sofreu com a morte do noivo e perdeu tudo com a falência do pai. Revelou ter guardado cartas de amor do noivo, mas acabou enlouquecendo quando descobriram que os selos das cartas valiam dinheiro. Foi
O documento é um resumo do início do romance "História de um Grande Amor" de Julia Quinn. Ele descreve como a jovem Miranda Cheever, aos 10 anos, sofreu bullying de outra menina por ter cabelos e lábios grandes, mas sua amiga Olivia a defendeu. No final, Olivia ofereceu levar Miranda para casa já que seus pais não apareceram para buscá-la.
1) Tiffany Vanderhall desapareceu há uma semana e folhetos pela cidade pedem por informações sobre seu paradeiro. 2) Os amigos Richard, Melody e Alice discutem as teorias sobre o que pode ter acontecido com Tiffany. 3) Alice se atrasa para a aula e esbarra no novo aluno Matthew no corredor.
Este capítulo apresenta quatro estudantes de medicina, Filipe, Leopoldo, Fabrício e Augusto, discutindo planos para o feriado de Sant'Ana. Filipe convida os amigos para passarem a véspera e o dia de Sant'Ana na ilha onde mora com sua avó. Leopoldo e Fabrício aceitam prontamente o convite, enquanto Augusto parece relutante. Fabrício brinca que poderia se casar com a avó de Filipe, que é rica, o que anima a discussão.
Este documento apresenta um convite de Filipe aos amigos para passarem o dia de Sant'Ana na ilha de sua avó, onde haverá um baile. Augusto inicialmente recusa o convite, mas muda de ideia ao saber que Filipe tem primas atraentes: uma pálida de 17 anos, uma loira de 16 e uma morena de 14 anos.
Este documento é um livro eletrônico sobre mulheres intitulado "Mulheres Entrelaçadas". Contém um prefácio discutindo a inspiração para criar o livro e agradecimentos, bem como biografias e poemas de diferentes autoras celebrando a força e experiência das mulheres.
O documento resume seis contos do livro "Maria Flor etc." de Arriete Vilela. O primeiro conto descreve a história de Berenice, uma jovem que usava uma criança para pedir esmolas. O segundo fala sobre uma mulher que sofre por amor. O terceiro apresenta a busca de Maria Flor por uma mãe. O quarto trata de uma artesã apaixonada por bonecos chamados calungas. O quinto descreve a fixação erótica de um filho pela mãe. E o sexto apresenta o sofrimento de
Este documento apresenta um excerto de um livro que descreve uma reunião entre cinco amigas para jantar. Elas discutem seus relacionamentos e vida amorosa, com algumas criticando os homens por serem "idiotas" e "básicos". Uma delas defende o uso de vibradores como uma alternativa satisfatória e prática aos relacionamentos.
A história introduz Cristal, que sente que Cindy corre perigo e desaparece após ir até uma cachoeira para investigar. Anos depois, Cindy é forçada a voltar para Luanda com seu pai e reviver memórias dolorosas do desaparecimento de sua mãe.
O documento conta a história de uma mulher que sofre com um "invasor" que matou seu filho e tomou seu corpo. A mulher percebe que a criança não é seu filho devido ao seu comportamento estranho e constante choro. Ela se sente invadida e torturada pelo ser, que suga sua energia e ameaça matá-la. Para se defender, a mulher acaba matando o "invasor".
O filho da costureira é um monólogo experimental sobre um menino cuja mãe é a única costureira de uma cidade. O menino é maltratado e negligenciado pela mãe, que o obriga a ajudá-la na costura. O monólogo explora os sentimentos de ódio e solidão do menino em relação à mãe e à cidade.
A autora descreve ter avistado uma menina ruiva parada perigosamente perto da borda de um penhasco. Ao se aproximar, percebeu que a menina parecia em estado de transe. Ao ser abordada, a criança fugiu assustada. Sua mãe reconhece a menina como pertencente à família Dunworley, que morava em uma casa abandonada próxima dali. Revela que a mãe da menina havia cometido suicídio anos antes, jogando-se do mesmo penhasco.
Celestina encontra uma carta de amor na sua cesta de costura de um admirador secreto. Fascinada com a atenção, ela observa atentamente os homens que passam na rua em busca do autor. À noite, sonha acordada com um futuro romântico ao lado do admirador.
Amostra do livro "Uma janela para nove irmãos"Letícia Tórgo
Este documento é um resumo de três gerações de uma família alemã que imigrou para o Brasil no século XIX. Conta a história de Wanda e Erhardt, que deixaram a Alemanha após a morte do marido durante a viagem ao Brasil. Wanda criou sozinha seus quatro filhos na nova terra, até que dois filhos partiram para a guerra e nunca mais retornaram, levando-a à loucura e desaparecimento. Anos depois, sua neta Adela conta as histórias da família para suas três net
1) O documento descreve a biografia do escritor brasileiro Adolfo Caminha, incluindo detalhes sobre suas obras literárias e seu falecimento prematuro.
2) O romance "Tentação" é descrito como tendo sido publicado por Caminha em 1896, o ano em que ele fundou a revista "Nova Revista".
3) Caminha faleceu debilitado pela tuberculose, deixando alguns romances inacabados.
O documento conta a história de três jovens que encontram uma caverna misteriosa e acabam em um mundo fantástico chamado Grotte. Lá, eles conhecem Henk, um cavaleiro de 135 anos que bebe da Fonte da Juventude. Henk os ajuda em sua busca por um tesouro enquanto tentam encontrar um caminho de volta para casa.
Este documento é um livro de contos de assombração escrito por alunos da 2o ano do Ensino Fundamental. O livro inclui várias histórias curtas sobre fantasmas, morte, bruxas e casas assombradas. As histórias foram ilustradas pelos próprios alunos e o livro foi organizado e editado por professores e alunos.
Cancao da rainha um conto da - victoria aveyardDaniel Carloni
O documento apresenta informações sobre os direitos autorais de uma obra literária disponibilizada gratuitamente online pela equipe Le Livros para pesquisa e estudo acadêmico. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo. A equipe busca tornar o conhecimento acessível a todos.
1) Raquel acaba de se aposentar antecipadamente da empresa onde trabalhou por 30 anos devido à crise financeira da empresa. Ela enfrenta um período de angústia e vazio por não saber o que fazer com seu tempo;
2) Sua mãe adoece gravemente e fica entre a vida e morte por meses, aumentando a angústia de Raquel. Neste período ela reencontra Pedro, um amigo de longa data, e desenvolve sentimentos por ele apesar de ser casada com Jorge há muitos anos;
3) Para
O documento descreve três contos de assombração que foram usados em um livro virtual criado por uma professora e seus alunos. Os contos incluem a história de um rapaz que conhece uma moça fantasma, dois meninos que encontram o fantasma de uma criança no cemitério, e um grupo de amigos que encontram os fantasmas de uma família na floresta.
Este documento presenta información sobre una práctica virtual de bioquímica. La estudiante que realizó la práctica fue Reyes Gallegos Silvia Herzebeth del sexto semestre de Laboratorio Clínico. Su docente fue la IBQ. Marta Gabriela Aceves Morales.
O documento discute o valor do profissional multifuncional nas empresas modernas. Apresenta que as organizações buscam profissionais polivalentes que possam desempenhar múltiplas funções, porém não reconhecem adequadamente seu valor com salários compatíveis. Defende que o perfil desejado é o do profissional com competências interdisciplinares, flexível e disposto a mudanças constantes.
Slide Deck about Cybersecurity by Marcos Semola 2017Marcos Semola
Cybersecurity risks are increasing as physical, technological and human assets become more connected. Major threats include cyber terrorism, cyber war, cyber espionage, and underground trading of powerful software vulnerabilities. Organizations must implement integrated risk management solutions that balance cost, risk, and effort, and consider physical, technological, and human assets as interconnected. Emerging risks include those from the Internet of Things, industry 4.0, and an organized criminal industry exploiting risks like phishing, SMS exploits, USB attacks, and vishing.
O documento discute o uso da Realidade Virtual (RV) como tecnologia auxiliar na educação. A RV permite simular ambientes reais para treinamento profissional, possibilitando "aprender fazendo" de forma segura. Isso é importante pois nem sempre os alunos estão preparados para atividades de risco. A RV alinha-se aos pilares da educação do século 21 de aprender a conhecer, fazer, conviver e ser.
Este capítulo apresenta quatro estudantes de medicina, Filipe, Leopoldo, Fabrício e Augusto, discutindo planos para o feriado de Sant'Ana. Filipe convida os amigos para passarem a véspera e o dia de Sant'Ana na ilha onde mora com sua avó. Leopoldo e Fabrício aceitam prontamente o convite, enquanto Augusto parece relutante. Fabrício brinca que poderia se casar com a avó de Filipe, que é rica, o que anima a discussão.
Este documento apresenta um convite de Filipe aos amigos para passarem o dia de Sant'Ana na ilha de sua avó, onde haverá um baile. Augusto inicialmente recusa o convite, mas muda de ideia ao saber que Filipe tem primas atraentes: uma pálida de 17 anos, uma loira de 16 e uma morena de 14 anos.
Este documento é um livro eletrônico sobre mulheres intitulado "Mulheres Entrelaçadas". Contém um prefácio discutindo a inspiração para criar o livro e agradecimentos, bem como biografias e poemas de diferentes autoras celebrando a força e experiência das mulheres.
O documento resume seis contos do livro "Maria Flor etc." de Arriete Vilela. O primeiro conto descreve a história de Berenice, uma jovem que usava uma criança para pedir esmolas. O segundo fala sobre uma mulher que sofre por amor. O terceiro apresenta a busca de Maria Flor por uma mãe. O quarto trata de uma artesã apaixonada por bonecos chamados calungas. O quinto descreve a fixação erótica de um filho pela mãe. E o sexto apresenta o sofrimento de
Este documento apresenta um excerto de um livro que descreve uma reunião entre cinco amigas para jantar. Elas discutem seus relacionamentos e vida amorosa, com algumas criticando os homens por serem "idiotas" e "básicos". Uma delas defende o uso de vibradores como uma alternativa satisfatória e prática aos relacionamentos.
A história introduz Cristal, que sente que Cindy corre perigo e desaparece após ir até uma cachoeira para investigar. Anos depois, Cindy é forçada a voltar para Luanda com seu pai e reviver memórias dolorosas do desaparecimento de sua mãe.
O documento conta a história de uma mulher que sofre com um "invasor" que matou seu filho e tomou seu corpo. A mulher percebe que a criança não é seu filho devido ao seu comportamento estranho e constante choro. Ela se sente invadida e torturada pelo ser, que suga sua energia e ameaça matá-la. Para se defender, a mulher acaba matando o "invasor".
O filho da costureira é um monólogo experimental sobre um menino cuja mãe é a única costureira de uma cidade. O menino é maltratado e negligenciado pela mãe, que o obriga a ajudá-la na costura. O monólogo explora os sentimentos de ódio e solidão do menino em relação à mãe e à cidade.
A autora descreve ter avistado uma menina ruiva parada perigosamente perto da borda de um penhasco. Ao se aproximar, percebeu que a menina parecia em estado de transe. Ao ser abordada, a criança fugiu assustada. Sua mãe reconhece a menina como pertencente à família Dunworley, que morava em uma casa abandonada próxima dali. Revela que a mãe da menina havia cometido suicídio anos antes, jogando-se do mesmo penhasco.
Celestina encontra uma carta de amor na sua cesta de costura de um admirador secreto. Fascinada com a atenção, ela observa atentamente os homens que passam na rua em busca do autor. À noite, sonha acordada com um futuro romântico ao lado do admirador.
Amostra do livro "Uma janela para nove irmãos"Letícia Tórgo
Este documento é um resumo de três gerações de uma família alemã que imigrou para o Brasil no século XIX. Conta a história de Wanda e Erhardt, que deixaram a Alemanha após a morte do marido durante a viagem ao Brasil. Wanda criou sozinha seus quatro filhos na nova terra, até que dois filhos partiram para a guerra e nunca mais retornaram, levando-a à loucura e desaparecimento. Anos depois, sua neta Adela conta as histórias da família para suas três net
1) O documento descreve a biografia do escritor brasileiro Adolfo Caminha, incluindo detalhes sobre suas obras literárias e seu falecimento prematuro.
2) O romance "Tentação" é descrito como tendo sido publicado por Caminha em 1896, o ano em que ele fundou a revista "Nova Revista".
3) Caminha faleceu debilitado pela tuberculose, deixando alguns romances inacabados.
O documento conta a história de três jovens que encontram uma caverna misteriosa e acabam em um mundo fantástico chamado Grotte. Lá, eles conhecem Henk, um cavaleiro de 135 anos que bebe da Fonte da Juventude. Henk os ajuda em sua busca por um tesouro enquanto tentam encontrar um caminho de volta para casa.
Este documento é um livro de contos de assombração escrito por alunos da 2o ano do Ensino Fundamental. O livro inclui várias histórias curtas sobre fantasmas, morte, bruxas e casas assombradas. As histórias foram ilustradas pelos próprios alunos e o livro foi organizado e editado por professores e alunos.
Cancao da rainha um conto da - victoria aveyardDaniel Carloni
O documento apresenta informações sobre os direitos autorais de uma obra literária disponibilizada gratuitamente online pela equipe Le Livros para pesquisa e estudo acadêmico. É proibida a venda ou uso comercial do conteúdo. A equipe busca tornar o conhecimento acessível a todos.
1) Raquel acaba de se aposentar antecipadamente da empresa onde trabalhou por 30 anos devido à crise financeira da empresa. Ela enfrenta um período de angústia e vazio por não saber o que fazer com seu tempo;
2) Sua mãe adoece gravemente e fica entre a vida e morte por meses, aumentando a angústia de Raquel. Neste período ela reencontra Pedro, um amigo de longa data, e desenvolve sentimentos por ele apesar de ser casada com Jorge há muitos anos;
3) Para
O documento descreve três contos de assombração que foram usados em um livro virtual criado por uma professora e seus alunos. Os contos incluem a história de um rapaz que conhece uma moça fantasma, dois meninos que encontram o fantasma de uma criança no cemitério, e um grupo de amigos que encontram os fantasmas de uma família na floresta.
Este documento presenta información sobre una práctica virtual de bioquímica. La estudiante que realizó la práctica fue Reyes Gallegos Silvia Herzebeth del sexto semestre de Laboratorio Clínico. Su docente fue la IBQ. Marta Gabriela Aceves Morales.
O documento discute o valor do profissional multifuncional nas empresas modernas. Apresenta que as organizações buscam profissionais polivalentes que possam desempenhar múltiplas funções, porém não reconhecem adequadamente seu valor com salários compatíveis. Defende que o perfil desejado é o do profissional com competências interdisciplinares, flexível e disposto a mudanças constantes.
Slide Deck about Cybersecurity by Marcos Semola 2017Marcos Semola
Cybersecurity risks are increasing as physical, technological and human assets become more connected. Major threats include cyber terrorism, cyber war, cyber espionage, and underground trading of powerful software vulnerabilities. Organizations must implement integrated risk management solutions that balance cost, risk, and effort, and consider physical, technological, and human assets as interconnected. Emerging risks include those from the Internet of Things, industry 4.0, and an organized criminal industry exploiting risks like phishing, SMS exploits, USB attacks, and vishing.
O documento discute o uso da Realidade Virtual (RV) como tecnologia auxiliar na educação. A RV permite simular ambientes reais para treinamento profissional, possibilitando "aprender fazendo" de forma segura. Isso é importante pois nem sempre os alunos estão preparados para atividades de risco. A RV alinha-se aos pilares da educação do século 21 de aprender a conhecer, fazer, conviver e ser.
No hay verdad más grande, que aquella que dice, que los buenos empleados se van de las compañías, por causa de un Gerente que por A o B razones no ha podido ser el mejor líder, hemos colocado aquí algunas de las posibles razones, para que quienes son gerentes puedan analizar algunas de ellas.
The document provides guidance on creating an effective teaching resume, including best practices for content, structure, formatting and style. Key recommendations are to highlight relevant experiences through concrete accomplishment statements, maintain reverse chronological order, and focus on transferable skills that will appeal to potential employers in the education field. Sample resumes are included as examples but are not intended to serve as templates. The career center resources can help students develop strong resumes that represent their unique qualifications and stand out to hiring managers.
Optimizing the Data Tier for Serverless Web Applications - March 2017 Online ...Amazon Web Services
This document summarizes an AWS webinar on optimizing the data tier for serverless web applications. The webinar covered anatomy of serverless apps, data tier options on AWS including DynamoDB, RDS, and ElastiCache. It discussed NoSQL vs SQL considerations and best practices for using AWS Lambda with each data store. Additional best practices covered caching, retries, and event ordering for serverless architectures.
INICI DE L´EXCURSIÓ DES DE LA MUNTANYETA DE PIQUER, ABANS D´ARRIVAR AL MOTOR DE DOMINGO EN DIRECCIÓ A LA CASA DE LA “VIUDA”, QUE HA DESAPAREGUT AMB LES NOVES TRANSFORMACIONS AGRARIES. FOTOGRAFIA: SERGI ARRANDO. AQUESTA EXCURSIÓ LA VAIG FER EN AGOST DE 2015, PER AIXÒ ENCARA ES VEUEN RELATIVAMENT VERDES LES MUNTANYES, ENCARA REFENT-SE DELS GRANS INCENDIS DE LES DARRERIES DEL S. XX. COM BE SABEM, EN L´ ESTIU DE 2016 VAN SUCCEÏR DOS INCENDIS EN AQUEST INDRET AMB UNA DIFERÈNCIA D´UNA SETMANA.
Este documento describe las reacciones adversas a medicamentos. Explica que pueden ser previsibles (tipo A), relacionadas con los efectos farmacológicos del fármaco, o imprevisibles (tipo B), causadas por factores individuales como alergias o idiosincrasias. También detalla los factores que influyen en la presentación de reacciones adversas, como las características del fármaco, el paciente y factores externos. Finalmente, clasifica los diferentes tipos de reacciones y sus mecanismos.
Using technology in early years education. Learn how to keep children safe, learn when to use technology, and apps you should be using in your classroom.
O documento resume o livro "Escrito na Parede" da autora portuguesa Ana Saldanha. O livro conta a história de Daniel, um rapaz de 14 anos cuja mãe desaparece misteriosamente. Daniel começa a investigar o desaparecimento e descobre que o namorado da mãe pode estar envolvido. No final, Daniel encontra a mãe presa em um prédio abandonado.
C.s.lewis as crônicas de nárnia - vol i - o sobrinho do magoAlex Martins
Este documento apresenta o primeiro volume da série As Crônicas de Nárnia de C.S. Lewis. O volume se chama "O Sobrinho do Mago" e conta a história de como as crianças Polly e Digory encontram um portal mágico que os leva a um novo mundo chamado Nárnia.
Este resumo em 3 frases ou menos:
1) Dona Benta recebe uma carta do Pequeno Polegar convidando os personagens do Mundo da Fábula para morar no Sítio do Picapau Amarelo.
2) No entanto, os fazendeiros vizinhos se recusam a vender suas terras para Dona Benta expandir o sítio.
3) Emília sugere um plano para convencer os fazendeiros a venderem, embora o detalhe do plano não seja revelado no trecho fornecido.
Este resumo em 3 frases ou menos:
1) Dona Benta recebe uma carta do Pequeno Polegar convidando os personagens do Mundo da Fábula para morar no Sítio do Picapau Amarelo.
2) No entanto, os fazendeiros vizinhos se recusam a vender suas terras para Dona Benta expandir o sítio.
3) Emília sugere um plano para convencer os fazendeiros a venderem, embora o detalhe do plano não seja revelado no trecho fornecido.
Este documento apresenta resumos de três trabalhos realizados por alunos no âmbito do Plano Nacional de Leitura sobre livros diferentes. O primeiro resume "Fora de Serviço" de António Mota e descreve a história de uma mãe exausta com as tarefas domésticas. O segundo resume "Mudança Radical" de Maria Teresa Gonzalez e fala de três irmãos que têm de se mudar para o campo. O terceiro resume "O Menino Estrela" de Oscar Wilde e conta a história de uma criança encontrada
1) O documento descreve a história de Geraldo Jordão Pereira, um editor brasileiro que fundou duas editoras notáveis e teve grande paixão por livros e projetos sociais.
2) Geraldo descobriu O Código Da Vinci antes de ser lançado nos EUA e apostou na ficção para a Sextante, o que se provou acertado com o sucesso do livro.
3) A Editora Arqueiro é uma homenagem a Geraldo e sua missão de publicar boas histórias e tornar os livros mais a
Este conto apresenta a história de Marialva, uma mãe pobre que decide vender seus filhos para que eles tenham uma vida melhor. Quando vende seu filho Fabiojunio, a irmã Simara começa a desconfiar dos novos pais, pois nas fotos ele parece triste. Examinando uma foto de perto, Simara descobre que os olhos de Fabiojunio estão furados. Ela e o padre vão investigar e descobrem que o endereço dos pais não existe, indicando algo sinistro.
1) O documento é um conjunto de perguntas sobre o livro "Um Fio de Fumo nos Confins do Mar" de Alice Vieira.
2) As perguntas abordam detalhes sobre personagens e enredo do livro como a Nani, Crispim, Mina e sua busca pela avó Viscondessa Narcisa.
3) O documento serve como um guia de perguntas para avaliar a compreensão do leitor sobre os principais elementos da história.
Dizem que a emoção mais forte e mais antiga do mundo é o medo, precisamente o medo do desconhecido. Rosa Amanda Strausz apostou nisso e escreveu contos de terror de deixar o coração acelerado e a respiração entrecortada.
O documento descreve a descoberta de Honório de uma carteira perdida contendo dinheiro. Embora tentado a usar o dinheiro para pagar suas dívidas, Honório descobre que a carteira pertence a seu amigo Gustavo. Ele devolve a carteira a Gustavo honestamente.
Este documento contém 5 textos curtos. O Texto A descreve um touro chamado Miura em uma arena de touradas, o Texto B fala sobre um menino chamado Hans que vive com um homem chamado Hoyle depois de fugir de casa, o Texto C apresenta Bruno e Gretel observando um acampamento de pessoas, e os Textos D e E fornecem mais detalhes sobre a vida de Bruno em sua nova casa chamada Acho-Vil.
O documento descreve a história de Denise Holton e seu filho Kyle: (1) Denise dirige durante uma tempestade para levar Kyle para casa, (2) Kyle tem algum tipo de problema de saúde ou desenvolvimento que requer cuidados especiais de Denise, (3) Denise se sente culpada por não ter sido capaz de proteger Kyle e questiona por que isso aconteceu com ele.
"Confrontado com situações de extremo perigo, Taylor McAden, bombeiro voluntário, expõe-se até ao limiar do perigo. Denise é uma jovem mãe solteira, cujo filho de cinco anos sofre de um inexplicável atraso de desenvolvimento e a quem ela devota a sua vida numa tentativa de o ajudar. Mas o caso vai aproximar estes seres. Numa noite de tremendo temporal, Denise sofre um acidente de automóvel e é Taylor quem vem socorrê-la. Embora muito ferida, a jovem depressa toma consciência de que o filho já não se encontra na sua cadeirinha do banco traseiro. Taylor irá até ao fim de uma angustiante noite de buscas para o encontrar. Foram tecidas as primeiras malhas que os irão unir - o pequeno Kyle desabrocha ao calor da ternura daquele homem. Denise abandona-se à alegria de um amor nascente. Mas Taylor tem em si cicatrizes antigas, que o não deixam manter compromissos de longa duração. Nicholas Sparks, esse talentoso contador de histórias, intervém com a sua magia redentora e a sua inigualável capacidade de aprofundar a complexidade das relações e dos afetos.
O documento descreve a história de Denise Holton e seu filho Kyle: (1) Denise dirige durante uma tempestade para levar Kyle para casa, (2) Kyle tem algum tipo de problema de saúde ou desenvolvimento que requer cuidados especiais de Denise, (3) Denise se sente culpada por não ter sido capaz de proteger Kyle e questiona por que isso aconteceu com ele.
C.s.lewis as crônicas de nárnia - vol. 1 - o sobrinho do magoAriovaldo Cunha
Este documento apresenta o resumo do primeiro capítulo do livro "As Crônicas de Nárnia - Volume I: O Sobrinho do Mago" de C.S. Lewis. Nele, as crianças Polly e Digory se conhecem e decidem explorar um túnel entre as casas, acabando por descobrir o estúdio proibido do tio de Digory, onde se deparam com anéis mágicos e o próprio tio.
O grupo de amigos explora um mistério em uma quinta com um labirinto. Duas das amigas desmaiam no labirinto e outra desmaia após explorar o jardim. Investigando segredos da casa, eles descobrem passagens secretas e um esconderijo subterrâneo cheio de tesouros e papéis, mas dois rapazes ficam presos dentro.
O grupo de amigos explora um mistério em uma quinta com um labirinto. Duas meninas entram em um quarto proibido e encontram uma passagem secreta que leva os meninos a um tesouro escondido. Porém, quando tentam sair ficam presos no labirinto subterrâneo.
Claire teve suas roupas roubadas da máquina de lavar no alojamento. Ela encontrou uma mensagem dizendo que as roupas foram jogadas no lixo por Mônica e suas amigas, que implicam com Claire. Claire precisa recuperar suas roupas, mas teme o confronto com Mônica.
Teaser tesouro maldito dos nibelungos de rita vilelaRita Vilela
O tesouro maldito dos nibelungos - 5.º volume de coleção de fantasia histórica que acompanha as aventuras de uma descendente de Merlin e dos seus très fiéis.
Saber mais aqui: http://merlin-rv.blogspot.pt/
Teaser colecao Os Descendentes de Merlin de Rita VilelaRita Vilela
Coleção de fantasia histórica que acompanha as aventuras de uma descendente de Merlin e dos seus très fiéis.
Saber mais aqui: http://merlin-rv.blogspot.pt/
A coleção «Génios do Mundo» dá a conhecer algumas figuras incontornáveis da História Mundial. Duas histórias em paralelo: personagem dos dias de hoje (e não só) vão-nos revelando os aspetos mais marcantes e curiosos da história da vida e da obra de grandes génios da humanidade.
Uma coleção para crianças e adultos que queiram conhecer, de forma leve e divertida, quem foram, e o que fizeram, estas personagens geniais.
A coleção «Génios do Mundo» dá a conhecer algumas figuras incontornáveis da História Mundial. Duas histórias em paralelo: personagem dos dias de hoje (e não só) vão-nos revelando os aspetos mais marcantes e curiosos da história da vida e da obra de grandes génios da humanidade.
Uma coleção para crianças e adultos que queiram conhecer, de forma leve e divertida, quem foram, e o que fizeram, estas personagens geniais.
O documento fornece informações sobre uma coleção literária destinada a apresentar a vida e obra de figuras históricas notáveis de forma simples e acessível. O resumo não pretende ser exaustivo e pode excluir factos reais. Dois irmãos encontram um rapaz ferido na floresta e um deles fica com ele enquanto o outro vai buscar ajuda.
Este documento fornece informações sobre uma coleção de livros intitulada "Génios do Mundo". O objetivo da coleção é apresentar de forma simples a vida e obra de figuras históricas notáveis de forma fantasiada e não exaustiva. A seleção de eventos é feita com critérios editoriais e pode excluir fatos reais.
Albert Einstein de Margarida Fonseca SantosRita Vilela
Dono de uma mente absolutamente única e de uma inteligência superior, Albert Einstein revolucionou, totalmente, o pensamento da Física moderna! Este génio, com sorriso de menino e ar infantil, tinha ideias tão inovadoras que o mundo precisou de alguns anos para o conseguir compreender e acompanhar. A sua teoria da relatividade foi a resposta para muitos fenómenos físicos e continua a ser uma das maiores descobertas científicas de todos os tempos!
A coleção «Génios do Mundo» dá a conhecer algumas figuras incontornáveis da História Mundial.
Uma coleção para crianças e adultos que queiram conhecer, de forma leve e divertida, quem foram, e o que fizeram, estas personagens geniais.
O documento descreve um professor que desafiou seus alunos a fazerem uma lista com seus 7 maiores tesouros para eleger o animal mais rico da selva. Os alunos se esforçaram para melhorar suas listas e ganhar a competição, com cada um listando itens como um casaco de quadrados, um parque de diversões pendurado em árvores e um novo telefone.
A Vingança da Lua de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
A Lua sente-se zangada com uma colega que se meteu com ela e planeia vingança. Ela pensa em usar bombinhas de mau cheiro, mas uma delas acaba rebentando em sua mochila favorita, que acaba no lixo.
A boca que gritava demais de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
A história de uma boca que gostava de gritar... e tinha problemas com a vizinhança por causa disso.
Perguntas à Procura de Resposta é uma coleção infantil que, de uma forma leve e divertida, procura promover a reflexão à volta de princípios, e de outros aspetos relevante para a criança e para a sua relação com os outros (neste livro, os gritos e os seus efeitos nos que naqueles que nos rodeiam). Em cada livro, princesas, animais, personagens imaginadas falam-nos de realidades e problemas do universo dos mais pequenos. No final de cada história, os educadores encontram uma ficha com questões destinadas a promover a comunicação em torno das mensagens a partilhar. Uma coleção que ajuda crianças e adultos a conhecerem-se melhor.
Edição portuguesa - Paulus editora
Edição brasileira - Editora Pharos
Os piratas que roubavam verdades de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
A história de uns piratas que, em vez de ouro e pedras preciosas, se dedicavam a roubar algo muito mais valioso.
Perguntas à Procura de Resposta é uma coleção infantil que, de uma forma leve e divertida, procura promover a reflexão à volta de princípios, e de outros aspetos relevante para a criança e para a sua relação com os outros (neste livro, a mentira e os seus efeitos). Em cada livro, princesas, animais, personagens imaginadas falam-nos de realidades e problemas do universo dos mais pequenos. No final de cada história, os educadores encontram uma ficha com questões destinadas a promover a comunicação em torno das mensagens a partilhar. Uma coleção que ajuda crianças e adultos a conhecerem-se melhor.
Edição portuguesa - Paulus editora
Edição brasileira - Editora Pharos
O tempo da princesa de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
Este livro conta a história de uma época em que cada pessoa controlava o seu próprio tempo de acordo com o seu estado de espírito. Se estivesse feliz, brilhava o sol. Se estivesse triste, vinha a chuva até lavar a tristeza. Se estivesse preocupada, uma brisa soprava para levar o pensamento. Se estivesse zangada, vinha a tempestade para arrancar a zanga.
O comboio dos fugitivos de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
A história de um conjunto de animais que não vivia satisfeito, porque o dono nunca dizia que gostava deles.
Perguntas à Procura de Resposta é uma coleção infantil que, de uma forma leve e divertida, procura promover a reflexão à volta de princípios, e de outros aspetos relevante para a criança e para a sua relação com os outros (neste livro, a importância de dizermos aos outros que gostamos deles). Em cada livro, princesas, animais, personagens imaginadas falam-nos de realidades e problemas do universo dos mais pequenos. No final de cada história, os educadores encontram uma ficha com questões destinadas a promover a comunicação em torno das mensagens a partilhar. Uma coleção que ajuda crianças e adultos a conhecerem-se melhor.
Edição portuguesa - Paulus editora
Edição brasileira (O trenzinho dos fugitivos) - Editora Pharos
A coragem do leão de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
O documento apresenta um livro infantil com o título "A coragem do leão". A história gira em torno de um leão jovem destinado a ser o rei da selva quando adulto, mas que tem um segredo - sempre que olha para a sua imagem refletida na água, vê um gatinho amarelo em vez de um leão. Ele teme que um dia a sua verdadeira forma seja revelada a todos.
Tres palavras perdidas de Rita Vilela e Ana Sofia CaetanoRita Vilela
A história de um príncipe que perdeu três palavras muito importantes que lhe vão fazer muita falta para governar o reino.
Perguntas à Procura de Resposta é uma coleção infantil que, de uma forma leve e divertida, procura promover a reflexão à volta de princípios, e de outros aspetos relevante para a criança e para a sua relação com os outros (neste livro, a importância das palavras obrigada, desculpe e por favor). Em cada livro, princesas, animais, personagens imaginadas falam-nos de realidades e problemas do universo dos mais pequenos. No final de cada história, os educadores encontram uma ficha com questões destinadas a promover a comunicação em torno das mensagens a partilhar. Uma coleção que ajuda crianças e adultos a conhecerem-se melhor. A ilustração é de Ana Sofia Caetano.
Edição portuguesa - Paulus editora
Edição brasileira - Pharos editora
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Reza a lenda que representantes das diferentes raças terão de cooperar entre si, ultrapassando as suas diferenças, para alcançar o território proibido e aí superar as provas de Deo – o deus criador - libertando os Íris do seu cativeiro. Só assim Oníris voltará a ser um só! Neste segundo volume, Bigo, Seara, Norma, Kanel e os gémeos Lyra e Aryl foram separados e privados das suas recordações. Enfrentando perigos e obstáculos, terão agora de se reencontrar, concluir a missão que ficou pendente e tornar a lenda uma realidade. Só que, desta vez, não poderão contar com a ajuda da deusa. O destino de Oníris está nas mãos dos homens.
Oniris a dádiva dos deuses de Rita VilelaRita Vilela
Uma anciã roxu tenta impedir que uma profecia seja revelada em público, por temer que isso possa comprometer o futuro de Oníris. Várias raças se reúnem para ouvir as revelações, incluindo nilis organizados, roxus religiosos, céticos zulis e barulhentos marelis, entre outros. A anciã teme que a revelação da profecia possa causar problemas.
Brincar com coisas coisas sérias de Margarida Fonseca Santos e Rita VilelaRita Vilela
Esta história alegórica fala de um cão chamado Bernardo que tinha dificuldade em lidar com carinhos indesejados. Um dia, mordeu acidentalmente uma fada que o amaldiçoou com uma coleira de picos. Para se libertar, Bernardo teve de controlar sua irritação e aprender a lidar com os outros de forma paciente e compreensiva. Ao aconselhar um estranho, ele compreendeu a lição e a coleira desapareceu.
Historias para contar consigo de Margarida Fonseca Santos e Rita VilelaRita Vilela
A União Europeia está preocupada com o impacto da inteligência artificial no mercado de trabalho. Estudos mostram que muitos empregos serão automatizados nos próximos anos, mas também surgirão novas oportunidades. A UE quer garantir que os trabalhadores recebam treinamento para as habilidades do futuro e sejam apoiados durante a transição para novas carreiras.
7. À Ana e ao Mário, que já fazem parte da família.
8.
9. 9
Foi na estalagem dos quatro caminhos que a minha curiosidade
foi desperta por uma história que contava que, no limite
entre os reinos da Valáquia e da Transilvânia, havia um homem
que tinha mais de 450 anos. Constava que já morrera e que res-
suscitara, dizia-se que era imortal. Também circulavam rumores
de que teria uma força sobre-humana, que se alimentaria de san-
gue, que aqueles que se aproximavam do seu território acabavam
por sofrer mortes horríveis.
Eu sabia que a magia existia, mas o que me fora transmitido
pelo meu mentor era que nem Merlin, o mais dotado dos ma-
gos, conseguira vencer a morte, e para viver 450 anos era preciso
vencê-la muitas vezes.
Então, se não se tratava de imortalidade, tinha de haver outra
explicação para o surgimento daquela lenda… e eu estava disposto
a descobri-la.
10.
11. 11
Enquanto na Alemanha, a Lina e eu tentávamos regres-
sar a casa com um saldo próximo do zero, em Coimbra, o
Adamastor continuava a não dar tréguas aos descendentes
de Merlin refugiados na cidade dos estudantes, obrigando
os meus irmãos a usar todos os seus recursos para evitarem
o pior.
É então que a mesma mensagem é enviada para mim,
para a Dália, para o Rodrigo e para a Lina, um pedido de aju-
da vindo de terras da Roménia, da floresta da Transilvânia.
E eu, que sempre acreditei que os vampiros não pas-
savam de folclore popular, de histórias criadas para meter
medo às crianças, ou para aumentar as vendas de livros e
as receitas das bilheteiras do cinema, dou por mim a te-
mer a chegada da noite na densa floresta junto aos montes
Cárpatos.
Um diário antigo, de um fiel como nós que ousou par-
tir à descoberta, mostra-nos que outros já partilharam as
dúvidas que agora nos atormentam, e garante-nos que os
perigos que ali espreitam são reais.
12. 12
No presente, como no passado, a procura vai conduzir
à revelação da verdade escondida por detrás de uma lenda
que continua viva, século após século: a lenda de Draculea,
o filho do Dragão.
É esta aventura que vos trago agora, mas, não se iludam,
apesar de na altura não passarmos de uns putos, este rela-
to não é para crianças, os perigos que enfrentámos foram
reais, e se agora me atrevo a falar neles é porque muita coisa
já mudou e eu próprio já cresci.
13. 13
Problemas em Coimbra
A Dália acelerou em direção à porta de entrada, abriu-a,
saiu e saltou os degraus de três em três até ao rés do chão.
Já na rua, começou a correr pelo passeio, chegou à esquina,
virou à esquerda e, verificando que não havia ninguém por
perto, parou, encostou-se à parede e gritou:
– Meeeeeeeeeeeeeeerda!
Depois inspirou fundo e repetiu para si própria: “Calma!
Tem calma!” Endireitou as costas, inclinou-se para a frente,
e continuou a corrida no sentido do rio. Atravessou a pon-
te pedonal, seguiu o percurso pela outra margem, cruzou a
Ponte de Santa Clara, e, quando se sentiu cansada mas já
sem stress, decidiu regressar.
Coimbra estava no auge das praxes e ela parou um pou-
co para observar o que se passava… O que viu não a deixou
com grande vontade de entrar na faculdade.
Já a meio caminho de casa, lembrou-se de que não ia aos
Correios desde terça-feira, e que era boa ideia confirmar se
teria chegado alguma coisa.
14. 14
Abriu a porta do apartado sem grande fé, mas, lá den-
tro, encontrou uma surpresa: um embrulho castanho, sem
remetente.
Apalpou-o e verificou-lhe o peso. Estava cheia de von-
tade de espreitar o conteúdo, mas não o fez, o Adamastor
andava por perto, não era seguro demorar-se ali mais do
que o estritamente necessário.
Meteu o embrulho dentro do casaco e correu de regresso
aos apartamentos onde os problemas continuavam à sua espera.
***
Quando a Dália recebera a notícia de que a escola onde
o Rodrigo e ela estudavam iniciaria as aulas com um mês de
atraso, devido a um problema qualquer no edifício que pu-
nha em causa a segurança dos alunos, andara aos saltos pela
casa a comemorar a continuação das férias grandes. E, como
os pais tinham aceitado uns trabalhos fora de Portugal que
ajudariam a equilibrar as contas, ela e o Rodrigo tiveram
luz verde para permanecer em Coimbra durante mais uns
dias.
Mas, com a nossa partida para a Holanda, minha e da
Lina, numa missão urgente1
, o apoio aos descendentes
de Merlin escondidos na cidade dos estudantes tornara-
-se mais complicado de gerir. E agora que o Rodrigo, com
18 anos acabadinhos de fazer, se deslocara a Lisboa para
o exame de condução, a Dália ficara sozinha no apoio aos
estrangeiros e estava a dar em doida… e até já queria que
as aulas recomeçassem depressa só para poder descansar
um pouco.
1
Ver Heróis do Mar.
15. 15
A verdade é que, desde que o comboio do Rodrigo parti-
ra, na manhã de segunda-feira, ela ainda não parara de fazer
recados, e a situação acabara de ultrapassar o limite da sua
paciência, que, vamos ser sinceros, nunca foi o ponto forte
da minha irmã!
A volta que dera para arejar ajudara-a a regressar mais
tranquila, mas mal entrou no apartamento foi abordada por
quatro pessoas a falar ao mesmo tempo, cada uma com um
pedido diferente: uma não conseguia acender o forno;
outra precisava de um secador de cabelo; outra queria que
trocassem uma peça de roupa recém-comprada porque não
lhe servia; e a última queixava-se de um problema de pele
e necessitava de um creme hidratante especial. O Rodrigo
tinha montado um sistema de compras online nos supermer-
cados da cidade, mas quando era necessário alguma coisa
urgente, ou diferente, era a nós que todos na casa recor-
riam… e agora só restava a Dália, que estava formalmente,
oficialmente e definitivamente farta de tanto pedido!
A minha irmã inspirou fundo, fez um sorriso forçado
e prometeu a todos que iria tratar dos seus assuntos logo
que pudesse. Dirigiu-se então à garagem, para ter alguma
privacidade, ligou ao Rodrigo e começou a conversa com a
palavra help.
– Quando é que eles voltam para casa, Rodrigo? Acho
que não aguento fazer de escrava durante muito mais tem-
po. – Depois, ela própria reconheceu: – Sim, eu sei, deve ser
horrível ter de partir, deixar tudo para trás, família, amigos,
mas… eles são muitos, não podem sair à rua para não serem
reconhecidos, e há sempre um a precisar de alguma coisa.
Para piorar tudo, hoje chegam mais sete de Lisboa. Quem
me dera que não viessem! – desabafou, sem imaginar que
16. 16
nesse dia ainda se iria arrepender de ter formulado esse
desejo.
Do outro lado, o meu irmão conseguiu acalmá-la. As no-
tícias dele eram duplamente boas, tinha acabado de passar
no exame de condução e já estava no comboio de regresso
a Coimbra.
– Aguenta só mais um bocadinho. Já vou salvar-te! –
garantiu, e depois acrescentou: – Olha, se puderes, vai aos
Correios ver se chegou alguma coisa.
As palavras dele lembraram-lhe a encomenda que fora
buscar.ADáliaapertouaroupacontraocorpo,confirmando
que o embrulho já não estava lá. Onde o teria posto? Os pe-
didos que lhe haviam feito, mal entrara em casa, tinham-na
distraído do pacote e agora já não se lembrava sequer de o
ter tirado de dentro do casaco. Correu ao apartamento por
onde tinha entrado. Refez o circuito e não o viu em lado al-
gum. Sentiu a ansiedade a invadi-la. Voltou à rua e percor-
reu todo o caminho de regresso aos Correios sem encontrar
nada. Aquele pacote continha provavelmente um conjunto
de relatos mágicos únicos, impossíveis de substituir, que a
mãe da Lina lhes enviara para ficarem protegidos (já não
era a primeira vez que o fazia em situações de emergên-
cia). Ela não podia ter perdido uma coisa daquele valor.
Grande, grande, merda!
***
Enquanto os meus irmãos, a Dália e o Rodrigo, gerem
as crises em Coimbra, a Lina e eu percorremos a Europa,
conhecendo novas cidades e novos caminhos, aproveitando
a oportunidade para estarmos juntos, só os dois.
17. 17
De momento, num centro comercial, comemos bata-
tas fritas, ela pega num palito, dá uma pequena dentada,
e depois coloca-a em frente da minha boca, para eu dar a
seguinte, e volta a ser a vez dela e depois a minha… Eu pre-
feria comer a batata de uma vez, mas acho graça ao ar feliz
da Lina a fazer isto. Quem disse que não se podia namorar
e comer batatas ao mesmo tempo?
Esta é a versão que estou a pensar contar, só para os en-
cher de inveja, quando no regresso me perguntarem o que
andámos a fazer. Mas, na realidade, este cenário cor-de-rosa
é só uma parte da verdade, uma pequena parte.
***
Mal entrou em casa, com ar desanimado, a Dália viu a
Marie Lune sentada à mesa a folhear um livro antigo, ao
lado do qual havia um papel de embrulho castanho, amar-
rotado.
– Onde encontraste isso? – questionou, com uma réstia
de esperança.
– Desculpa! Foste tu que o trouxeste? Estava desarru-
mado, não tinha o nome do destinatário e fui fazer uma
ronda pelos apartamentos para ver a quem pertenceria.
Como ninguém se acusou, decidi abri-lo para ver se dentro
haveria alguma indicação sobre a quem pertencia.
“E deixá-lo onde estava, não seria boa ideia?”, pensou
a Dália, mas calou-se. A minha irmã estava dividida entre
a vontade de bater na Marie Lune por lhe ter pregado um
susto gigantesco e o desejo de lhe dar um abraço por ter
acabado de lhe resolver o problema. Respirou aliviada e
escolheu uma terceira opção:
18. 18
– O que é que nos enviaram? – perguntou, aproximando-se.
– É um livro antigo… – começou a Marie Lune. – Trata-
-se do diário de um fiel. Usa os carateres da língua mágica
merliana, apesar de o relato não ser mágico… Os fiéis não
têm magia!
Que o livro era antigo e que os fiéis não tinham magia
eram coisas óbvias. Se estava escrito em carateres merlianos
ou noutros quaisquer, não lhe interessava… Ela queria era
que a Marie Lune lhe dissesse o que continha.
– Que tipo de diário? Conta mais – pediu, já impaciente.
Mas o toque da campainha interrompeu-as. A minha
irmã foi abrir e do outro lado encontrou o rosto sorridente
do Rodrigo.
Sem lhe dar tempo de “pousar”, agarrou-o por um braço
e encaminhou-o para junto da Marie Lune, explicando-lhe
apenas, para o enquadrar, que tinham recebido uma enco-
menda no apartado. O meu irmão seguiu-a, sem hesitar, e
juntos ouviram a história que a guardiã partilhou com eles.
Por momentos, os pedidos pendentes deixaram de exis-
tir, aquela história tornou-se a sua única realidade, e a Dália
descobriu uma coisa importante: ouvir relatos conseguia
ser mais relaxante do que fazer jogging junto ao rio.
19. 19
A lenda do imortal
Corria o ano de 1893, aquele em que a vida da melhor
pessoa que conheci chegou ao fim. Ele era um homem es-
pecial, possuía conhecimentos extraordinários, capacidades
únicas e uma coragem a toda a prova; mas, apesar de eu ser
apenas um indivíduo comum, ele deu-me o privilégio de uma
vida ao seu serviço, tratando-me como um igual e permitindo
que lhe chamasse amigo.
O meu pai trabalhava na mansão dos pais dele, eu co-
nhecia-o desde sempre. Assim que ganhei idade para servir
como aprendiz, ele contou-me a verdade sobre a sua ascen-
dência, explicou-me que o sangue do grande mago Merlin
lhe corria nas veias, que dele herdara a magia e, com ela, a
responsabilidade de preservar em relatos mágicos episódios
marcantes da História da humanidade, para que as gerações
vindouras pudessem um dia revivê-los como se os tivessem
testemunhado. Enquanto eu ainda assimilava a sua revela-
ção, convidou-me a acompanhá-lo nas suas aventuras.
Nos mais de dez anos que estive ao seu serviço, corri mundo,
20. 20
e, enquanto o protegia e apoiava, fui crescendo em força, em
experiência, em conhecimento. Tudo o que sei hoje, tudo o
que sou, a ele o devo.
Além da tristeza pela perda de um amigo, via-me sozinho,
sem mentor, sem trabalho, sem missão, sem nada… Podia
ter regressado à minha aldeia, mas depois de tudo o que já
vira e aprendera, o local da minha infância tornara-se pequeno
demais para mim.
Após um mês perdido, mergulhado em desespero, tomei
uma decisão: a melhor forma de prestar homenagem ao meu
antigo mentor era seguir o seu exemplo, dar continuidade à
sua missão. Eu não tinha o dom da Visão para saber onde
ocorreriam os episódios da História que mereciam ser imorta-
lizados, nem possuía o dom da magia para os preservar para a
posteridade em relatos mágicos, mas isso não significava que
não pudesse fazer alguma coisa. Podia informar-me, ouvir as
vozes dos viajantes, perceber o que acontecia fora das qua-
tro paredes onde me tinha trancado desde que sofrera a sua
perda. E se identificasse locais onde se estava a fazer História,
poderia deslocar-me até lá, com a minha pena, o meu tinteiro
e o meu diário, para registar acontecimentos que, de outra
forma, acabariam perdidos nas brumas do esquecimento.
Tomada esta decisão, tinha agora de escolher por onde
começar. Com uma determinação renovada, fui até à esta-
lagem dos quatro caminhos, onde diariamente os viajan-
tes interrompiam a marcha para dar descanso e alimento aos
seus cavalos, enquanto eles próprios desfrutavam de uma
refeição quente, de uma cama ou apenas de um copo.
Durante vários dias, fiquei de ouvidos bem abertos à es-
pera de que se revelasse uma pista que valesse a pena seguir,
e o meu esforço foi recompensado.
21. 21
Foi na estalagem dos quatro caminhos que a minha curio-
sidade foi desperta por uma história que contava que, no li-
mite entre os reinos da Valáquia e da Transilvânia, havia um
homem que tinha mais de 450 anos. Constava que já morrera
e que ressuscitara, dizia-se que era imortal. Também circula-
vam rumores de que teria uma força sobre-humana, que se
alimentaria de sangue, que aqueles que se aproximavam do
seu território acabavam por sofrer mortes horríveis.
Eu sabia que a magia existia, mas o que me fora transmi-
tido pelo meu mentor era que nem Merlin, o mais dotado dos
magos, conseguira vencer a morte, e para viver 450 anos era
preciso vencê-la muitas vezes.
Então, se não se tratava de imortalidade, tinha de haver
outra explicação para o surgimento daquela lenda… e eu
estava disposto a descobri-la.
O meu primeiro desafio a solo não parecia fácil. Uma parte
da história podia não passar de lenda, mas desconfiava que
os perigos que lhe estavam associados eram verdadeiros,
e eu sabia que aquele que se intromete em assuntos alheios
arrisca-se sempre mais do que o que segue a sua vida.
Uma das poucas vantagens de ter perdido tudo é que já
não temos receio de perder mais nada, ganhamos liberdade.
Se, durante a minha busca pela verdade, chegasse a hora de me
juntar ao meu falecido mestre, pelo menos a morte apanhar-me-
-ia a fazer algo útil: a ajudar a causa merliana, e não fechado em
casa como um falhado, a afogar as mágoas num jarro de vinho.
Decidi portanto avançar, montei o Zeus, o cavalo que fora
do meu mentor, esporeei-o e parti para nordeste, em direção
à Transilvânia. Nos alforges levei os relatos mágicos que ele
escrevera ao longo das nossas viagens. Era meu dever asse-
gurar a sua proteção até que outro descendente de Merlin,
22. 22
outro guardião da História, cruzasse o meu caminho e me
libertasse desse fardo.
Durante muitos dias, cavalguei como um doido, parando
apenas o tempo suficiente para a minha montada comer e re-
cuperar forças, antes de lhe exigir uma nova etapa. Felizmente,
o Zeus era um animal bastante resistente e não me obrigava a
paragens muito prolongadas.
Só quando estava a poucos dias do meu objetivo é que
abrandei o ritmo e comecei a fazer perguntas às pessoas com
quem me cruzava.
No meu diário anotei todas as informações relevantes e,
conversa a conversa, fui traçando o perfil daquele que era
conhecido por Drácula.
Nos primeiros locais onde procurei respostas, apenas en-
contrei pessoas que tinham ouvido as histórias da boca de
alguém, que as ouvira de outra pessoa, que as escutara algu-
res… Ali não consegui factos, apenas lendas.
Mas, curiosamente, à medida que me aproximava do local
onde aparentemente o conde Drácula fora avistado, as pes-
soas tornavam-se mais reservadas. E se a coisa já corria mal
nas tabernas e estalagens de beira de estrada, nas aldeias
era muito pior… Nas pequenas povoações, mal eu tocava
no assunto, todas as portas se fechavam. Era evidente que
aquela questão lhes provocava grande receio.
Tornava-se desesperante obter opiniões de pessoas que
nada sabiam e só conseguir silêncio daqueles que tinham
presenciado acontecimentos estranhos ou conheciam alguém
que tivera um avistamento.
A minha abordagem aos aldeões, pedindo informação so-
bre o tema “vampiros” e “Drácula”, não estava a resultar. Era
preciso mudar de estratégia, mas a quem poderia perguntar?
23. 23
Na estalagem seguinte, onde parei para comer e recolher
informação, o estalajadeiro comentou que era uma pena eu
não ter chegado um pouco antes, pois estivera ali a almoçar
um professor que dava aulas em Bucareste e que era consi-
derado um grande especialista na história da região. Ele cer-
tamente poderia ajudar-me.
– A sua carruagem seguiu naquela direção – apontou –,
deve ter-se cruzado com ela de certeza… É uma carrua-
gem nova, com cortinas vermelhas, puxada por dois cavalos
brancos.
Acenei com a cabeça, eu lembrava-me dos cavalos. Não
hesitei. O Zeus tinha galopado todo o dia, estava visivelmen-
te cansado, mas era uma oportunidade que não se poderia
perder.
Deixei o meu cavalo beber um pouco de água antes de
o obrigar a dar meia volta e seguir, a grande velocidade, pelo
caminho que ainda há pouco tínhamos percorrido em sentido
contrário.
Ao fim de uma hora a dar o seu melhor (o Zeus é de facto
um cavalo excecional), avistámos a carruagem, com uma das
cortinas vermelhas a esvoaçar ao vento. Meti-me à sua frente
e obriguei o cocheiro a interromper a marcha.
A porta abriu-se, deixando passar um homem de óculos,
bem vestido, de arma na mão.
– Se pensa saquear-me, aconselho, é melhor seguir o seu
caminho, porque aqui há quem saiba defender-se.
Antes de lhe conseguir responder, senti encostado à nuca
o toque frio da arma empunhada pelo cocheiro.
– Mil desculpas, senhor, se o induzi em erro. Não pre-
tendo o seu dinheiro, procuro o seu saber. – E expliquei-lhe
então que também eu era um estudioso, que queria conhecer
24. 24
a verdade por detrás da lenda de um homem imortal que se
alimentava de sangue. Acrescentei que fora o estalajadeiro
que me recomendara que conversasse com ele.
Olhou para mim com ar desconfiado, e eu, para o conven-
cer, mostrei-lhe uma página do meu caderno onde, por baixo
da palavra Drácula, tinha listado tudo o que já descobrira.
Ele leu em voz alta a minha lista, sorrindo algumas vezes:
• Tem mais de 400 anos
• É vampiro, alimenta-se de sangue
• É imortal, não envelhece
• Tem força sobre-humana
• Comanda criaturas noturnas
• Pode transformar-se em lobo ou em morcego
• Com o poder da mente, pode controlar pessoas
• A sua dentada transforma as vítimas em bebedores
de sangue
• Não tolera a luz do Sol
• Alho, cruzes e água benta são eficazes como prote-
ção dos seus ataques
– Não sou especialista neste tema em concreto, cavalheiro,
mas deteto aqui muito disparate, muita crendice. Poderia dizer-lhe
o que sei, mas não disponho de tempo, ou chegarei atrasado a um
compromisso com uma dama. As minhas desculpas! – declarou,
regressando à carruagem e começando a fechar a porta.
Mas, ao ver o meu ar desanimado, recuou um pouco na
decisão e sugeriu:
– A menos que queira fazer-me companhia durante a
viagem. Nesse caso, não me importo de partilhar consigo o
pouco que sei sobre esse assunto.
Agradeci, amarrei o Zeus à traseira da carruagem dele e
entrei, sentando-me à sua frente.
25. 25
O meu interlocutor manteve a mão oculta sob a capa, si-
nal de que ainda não confiava em mim e tinha a arma pronta
caso fosse necessário, mas foi muito cordial, quase amigável,
na forma como me tratou. E, depois de tantos dias a cavalgar
sozinho, souberam-me bem o conforto e a companhia de
alguém capaz de uma boa conversa.
O professor, cujo nome não revelarei, a seu pedido,
explicou-me que havia mais de 450 anos, em 1431, nascera
na Transilvânia um príncipe chamado Vlad. O seu pai, Vlad II,
governara a Valáquia e era conhecido por Dracul, devido à
sua pertença à Ordem do Dragão, uma ordem religiosa de
cavalaria dedicada a proteger a Europa cristã do Império
Otomano. E se o pai era Dracul, o filho, Vlad III, passou a
ser Draculea.
– Draculea? – questionei.
– Sim. “ea” significa filho, Draculea, o filho de Dracul, o
filho do Dragão.
– O filho do Dragão… Que interessante! – comentei.
– Esse mesmo príncipe veio a ganhar mais tarde o cogno-
me de Tepes, Vlad Tepes, que significa Vlad, o Empalador…
É fácil deduzir porquê.
– O que quer dizer empalador? – questionou a Dália,
interrompendo.
– Empalar era algo muito… Bem… Era horrível! Uma
forma sangrenta de matar pessoas, em que se usava um pau
comprido que se introduzia…
A Dália fez uma careta e mandou calar o Rodrigo, se
empalar era isso, então ela não queria saber.
A explicação terminou ali e o relato continuou.
26. 26
– Vlad Tepes ficou famoso pela sua ferocidade no com-
bate aos turcos otomanos que tentavam invadir o seu ter-
ritório, combates em que começou a participar ainda antes
de completar dezoito anos. A crueldade com que torturava e
matava os inimigos tornou-se lendária. Estima-se em muitos
milhares o número de mortes por que foi responsável, parte
delas de civis, rivais políticos, criminosos, ou simplesmente
pessoas que considerava sem utilidade. Há quem diga que
tinha prazer em matar, que gostava de sangue, que se ali-
mentava dele…
Eu absorvia cada palavra daquele homem e, embora
tivesse imensas perguntas a nascerem-me no espírito, não o
interrompi.
– A ideia de o príncipe ser capaz de voltar dos mortos
pode ter nascido durante uma batalha em que Vlad foi atingi-
do na cabeça por um golpe tão forte que o deixou inanima-
do, levando a que os seus homens o considerassem morto.
Quando recuperou os sentidos e retomou a luta, conduzin-
do o seu exército à vitória, o acontecimento foi visto como
um milagre: o grande líder acabara de regressar do Além,
conseguira vencer até a própria morte. Mas há mais, existe
uma aura de mistério à volta da sua morte, que se acredita ter
ocorrido em mil quatrocentos e setenta e seis, com a idade
de quarenta e cinco anos. O facto é que não se sabe muito
bem o que aconteceu, uns dizem que foi morto em combate,
outros que foi assassinado por gente do seu próprio reino.
O paradeiro do corpo permanece desconhecido.
O professor interrompeu a conversa para dar ordem ao co-
cheiro para parar na próxima localidade e depois prosseguiu:
– Olhando para a história de Vlad III, é fácil perceber como
nasceu a lenda do conde Drácula! Desde a Antiguidade que
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em diversos pontos do mundo surgiram histórias de vampiros,
criaturas que bebem sangue e sugam a vitalidade dos outros,
isso não começou aqui. Mas nesta região em concreto o vam-
piro não é apenas um tipo de morto-vivo, aqui, ele tem uma
identidade, tem um nome: Drácula.
Acenei com a cabeça, acompanhando o raciocínio.
– Ora, passar de “gostar de sangue” para “beber sangue”
não é um passo grande. E, se não se sabe do seu corpo, e o
homem já tem fama de ter ressuscitado uma vez, porque não
pensar que foi capaz de repetir a proeza? Além do mais, se
ganhou batalhas difíceis, é natural que lhe atribuam uma força
excecional. E se todos lhe obedecem, é mais honroso acredi-
tar que tem o poder de controlar as mentes do que reconhe-
cer que a obediência resulta da falta de coragem dos homens
para enfrentar um “louco sanguinário”. As histórias de vam-
piros nesta zona, como noutras regiões do mundo, resultam
da imaginação e dos receios de gente supersticiosa – sorriu,
com ar convencido. – Mas a ligação entre o conde “Drácula”,
o nome associado ao vampiro dos montes Cárpatos, e o prín-
cipe Vlad Draculea não deixa grande margem para dúvidas.
Estou seguro de que falamos do mesmo homem, de que
o folclore popular agarrou no príncipe, e conde, Vlad III e o
transformou no conde Drácula, criando a lenda.
Quando terminou a sua apresentação, ficámos em silên-
cio. Ele já partilhara comigo tudo o que sabia, e cada pedaço
de informação que transmitira fazia-me sentido e seria anota-
da por mim na primeira oportunidade.
Embora me soubesse bem continuar na sua companhia,
tive pena do Zeus, que não descansava há muitas horas, e,
mal avistei as primeiras casas de uma povoação, pedi-lhe que
parasse.
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Agradeci ao professor, desejei-lhe as maiores felicidades,
e seguimos em direções opostas.
Acreditava ter descoberto a verdade, alcançara o meu
objetivo, devia sentir-me satisfeito, mas curiosamente não era
isso que sucedia. A conversa com o professor acabara de re-
solver o enigma, deixando-me novamente sem missão. E nem
sequer havia aquele sentimento de realização por saber que
chegara lá por mim próprio, pois a solução fora-me oferecida
já pronta, sem qualquer contributo da minha parte. Além do
mais, depois de ter feito uma viagem tão grande, de ter criado
tantas expetativas, saber que a lenda era só aquilo: um prínci-
pe bárbaro que levara uma pancada na cabeça e que depois
da morte fora associado, por gente ignorante, a um imortal
sanguinário… era um bocado frustrante e uma fraca história
para registar para a posteridade.
– Que pena! Estava com esperança de descobrir algum
segredo, mas, essa história, eu já conhecia. Quer dizer…
conhecia mais ou menos! – lamentou-se a Dália.
– O diário ainda tem muitas páginas. Não estou seguro
de que tudo acabe aqui, a não ser que a seguir venha a his-
tória do monstro do lago Ness ou a do abominável Homem
das Neves – afirmou o Rodrigo. – Acho que a história dos
vampiros não termina aqui.
– Era giro se houvesse algo mais! – declarou a Dália.
– Marie, tu tens o diário. Há mais alguma coisa sobre os
vampiros?
A Marie Lune fez um gesto pedindo paciência e folheou
as páginas seguintes em busca de uma resposta.