O documento apresenta uma aula sobre crônica literária que: 1) Apresenta os objetivos e características de uma crônica como gênero textual; 2) Analisa uma crônica curta de Luis Fernando Verissimo que explora o humor através de uma quebra de expectativa sobre o tamanho de um biquíni; 3) Discute os conceitos de sentido literal e sentido figurado.

1. LÍNGUA PORTUGUESA
8º ANO
CRÔNICA
AULA N1

3. OBJETIVOS
➔ Compreender o que é uma crônica e suas características.
➔ Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.

4. PARA COMEÇO DE CONVERSA!
Guto, o que
você tá
lendo aí?
Crônicas?!
de Luis
Fernando
Verissimo!
Uau!
Adoro!!

5. Leitura
Pai não entende nada
Luis Fernando Verissimo
A filha de 14 anos chega para o pai e diz:
- Pai, preciso comprar um biquíni novo.
- Mas filha, você comprou um biquíni no ano passado.
- Ah pai, quero um biquíni novo.
- Filha, teu biquíni é novo. E você nem cresceu tanto assim.
- Mas eu quero pai.
- Tá bom filha. Pegue esse dinheiro e compre um biquíni
maior.
- Maior não, pai. Menor.
Pai não entende nada mesmo!
Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/2020/06/cronica-pai-nao-entende-
nada-luis.html. Acesso em: 27 out. 2023.
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6. 30 s
Atividade 1
O humor dessa crônica consiste no fato de:
a) A garota ter crescido de um ano para o outro.
b) O biquíni do ano anterior estar inadequado.
c) O biquíni do ano anterior ainda estar novo.
d) A garota querer comprar um biquíni menor.
Ao sinal do professor, levante a mão para responder:
D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.

7. O que é crônica?
❖ Texto narrativo curto;
❖ Oscila entre o jornalismo e a
literatura;
❖ Possui poucos personagens;
❖ Espaço e tempo limitados;
❖ Resultado de uma visão pessoal;
Sensibilidade e poesia;
❖ Crítica e humor.
OBJETIVOS
❖ Mostrar o que não se
percebe;
❖ Levar o leitor à reflexão;
❖ Satirizar os costumes.

8. 3 min
Atividade 2
Em duplas, discutam sobre a questão a seguir. Após conversarem,
respondam no caderno:
Que palavra vem quebrar totalmente a expectativa do leitor? O que
essa quebra de expectativa provoca no texto? Explique.
D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.

9. 3 min
Resposta
Que palavra vem quebrar totalmente a expectativa do leitor? O que
essa quebra de expectativa provoca no texto? Explique.
A palavra “menor”. Provoca humor. O leitor julga que, ao dizer
“não serve mais”, a filha esteja afirmando que cresceu e que o
biquíni ficou pequeno. No entanto, ela quer comprar um menor
ainda, por julgar o biquíni do ano anterior grande demais, fora de
moda ou inadequado.

10. Sentido literal é aquele sentido usual, denotativo da
palavra. Mas o que significa denotativo? É o sentido que
carrega o significado básico das palavras, expressões e
enunciados de uma língua.
Exemplo: “Gosto de estudar à noite”.
A palavra “noite” possui o significado de “período
noturno”.
Sentido literal e sentido figurado

11. Sentido figurado - também chamado de linguagem conotativa -
estabelece relações de sentido que extrapolam o significado
básico das palavras. Esse tipo de construção de sentido
possibilita um novo significado às palavras, expressões e
enunciados, sujeito à interpretação dos interlocutores.
Exemplo: “Há dias que amanhecem noite”.
Pode ser atribuído o sentido de “triste” ou “sombrio” à
palavra “noite”.
Sentido literal e sentido figurado

12. No trecho: “Maior não, pai. Menor.”, a expressão em destaque
foi usada no sentido literal porque
A) a filha achava seu biquíni antiquado, fora de moda para sua
idade.
B) quanto maior a pessoa, maior tem que ser a roupa que ela
veste.
C) quanto menor o biquíni, menor o preço a ser pago por ele.
D) ela seria a única menina a usar um biquíni menor.
D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou
expressão.
Atividade 3

13. O que estudamos hoje:
Lemos e interpretamos uma crônica, compreendemos o
que é sentido literal e sentido figurado, identificamos
efeitos de ironia ou humor em textos variados.
Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para
esta aula, acesse: https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5
Descritores trabalhados na aula
D16 - Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
D18 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada
palavra ou expressão.

14. REFERÊNCIAS
Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/2020/06/cronica-pai-nao-entende-nada-luis.html.
Acesso em: 27 out. 2023.