O documento discute a independência do Brasil e a criação da primeira constituição brasileira em 1824, que estabeleceu os quatro poderes do governo e definiu o Brasil como um império liderado por um imperador em vez de um rei.
O documento discute a moral e ética na sociedade, definindo-os como produtos sociais que estabelecem comportamentos mútuos e respeito. Explica que a moral e ética são necessárias para trabalharmos juntos em equipes e respeitarmos diferentes ideias para um bem comum. Também destaca a importância da comunicação, respeito, capacidade, cooperação e confiança para vitórias ideológicas e sociais dentro de grupos.
O documento discute o antissemitismo, fascismo e ideologias fascistas. Explica que o antissemitismo refere-se à oposição aos semitas e foi usado pelos nazistas para justificar o genocídio. Descreve o fascismo como uma ideologia criada na Itália que se espalhou para a Alemanha e Brasil, defendendo um governo forte e nacionalismo. Detalha as ideias e ascensão de Mussolini e do fascismo na Itália após a Primeira Guerra.
A nova república populista dutra 3 médio .pptxRogerioTrentin2
O documento descreve o período da nova república populista no Brasil após a saída de Getúlio Vargas em 1945. Detalha os novos ideais políticos, a eleição de Dutra, a formação de novos partidos, a nova constituição de 1946 e os desafios econômicos durante a Guerra Fria, incluindo os planos de desenvolvimento que fracassaram. Também discute a volta de Vargas à presidência em 1951 e os conflitos políticos que levaram ao seu suicídio em 1954.
O documento descreve a importância do estudo da história da África por três razões principais: 1) A África foi o berço da humanidade e possui uma rica história e cultura próprias. 2) A história da África ajuda a explicar a história do Brasil, já que muitos brasileiros têm ancestrais africanos. 3) A lei de 2003 que tornou o ensino da história da África obrigatório nas escolas brasileiras foi um marco importante, mas é necessário continuar avançando na implementação desta lei.
O Primeiro Reinado brasileiro (1822-1831) foi marcado pelo governo autoritário de D. Pedro I. Ele convocou a primeira Assembleia Constituinte em 1823 para criar a Constituição de 1824, que deu poder total a D. Pedro I e restringiu o direito a voto. Isso levou a revoltas como a Confederação do Equador em 1824 e a Guerra da Cisplatina em 1825. A impopularidade de D. Pedro I cresceu e ele abdicou em 1831.
O documento descreve:
1) Três grandes impérios (Maias, Astecas e Incas) existiam na América quando os espanhóis chegaram, além de outros povos menores.
2) Os espanhóis se referiam aos povos indígenas como "índios", embora tivessem civilizações avançadas. Atualmente são chamados de ameríndios.
3) As sociedades Maia, Asteca e Inca eram agrícolas, hierárquicas e controlavam outras comunidades por tribut
O documento discute as teorias de Foucault e Deleuze sobre as sociedades disciplinares e de controle. Foucault analisa como a medicina, escola, prisões e fábricas exerciam controle disciplinar sobre os corpos. Deleuze fala da sociedade de controle atual onde as pessoas têm maior autonomia aparente mas são monitoradas por empresas e governo.
O documento discute a moral e ética na sociedade, definindo-os como produtos sociais que estabelecem comportamentos mútuos e respeito. Explica que a moral e ética são necessárias para trabalharmos juntos em equipes e respeitarmos diferentes ideias para um bem comum. Também destaca a importância da comunicação, respeito, capacidade, cooperação e confiança para vitórias ideológicas e sociais dentro de grupos.
O documento discute o antissemitismo, fascismo e ideologias fascistas. Explica que o antissemitismo refere-se à oposição aos semitas e foi usado pelos nazistas para justificar o genocídio. Descreve o fascismo como uma ideologia criada na Itália que se espalhou para a Alemanha e Brasil, defendendo um governo forte e nacionalismo. Detalha as ideias e ascensão de Mussolini e do fascismo na Itália após a Primeira Guerra.
A nova república populista dutra 3 médio .pptxRogerioTrentin2
O documento descreve o período da nova república populista no Brasil após a saída de Getúlio Vargas em 1945. Detalha os novos ideais políticos, a eleição de Dutra, a formação de novos partidos, a nova constituição de 1946 e os desafios econômicos durante a Guerra Fria, incluindo os planos de desenvolvimento que fracassaram. Também discute a volta de Vargas à presidência em 1951 e os conflitos políticos que levaram ao seu suicídio em 1954.
O documento descreve a importância do estudo da história da África por três razões principais: 1) A África foi o berço da humanidade e possui uma rica história e cultura próprias. 2) A história da África ajuda a explicar a história do Brasil, já que muitos brasileiros têm ancestrais africanos. 3) A lei de 2003 que tornou o ensino da história da África obrigatório nas escolas brasileiras foi um marco importante, mas é necessário continuar avançando na implementação desta lei.
O Primeiro Reinado brasileiro (1822-1831) foi marcado pelo governo autoritário de D. Pedro I. Ele convocou a primeira Assembleia Constituinte em 1823 para criar a Constituição de 1824, que deu poder total a D. Pedro I e restringiu o direito a voto. Isso levou a revoltas como a Confederação do Equador em 1824 e a Guerra da Cisplatina em 1825. A impopularidade de D. Pedro I cresceu e ele abdicou em 1831.
O documento descreve:
1) Três grandes impérios (Maias, Astecas e Incas) existiam na América quando os espanhóis chegaram, além de outros povos menores.
2) Os espanhóis se referiam aos povos indígenas como "índios", embora tivessem civilizações avançadas. Atualmente são chamados de ameríndios.
3) As sociedades Maia, Asteca e Inca eram agrícolas, hierárquicas e controlavam outras comunidades por tribut
O documento discute as teorias de Foucault e Deleuze sobre as sociedades disciplinares e de controle. Foucault analisa como a medicina, escola, prisões e fábricas exerciam controle disciplinar sobre os corpos. Deleuze fala da sociedade de controle atual onde as pessoas têm maior autonomia aparente mas são monitoradas por empresas e governo.
Durkheim analisou a sociedade como um sistema funcional onde cada parte desempenha um papel importante para o todo. Ele viu a sociedade como um corpo biológico e propôs que a divisão do trabalho aumenta a solidariedade entre as pessoas à medida que cada um desenvolve uma especialização. Durkheim também argumentou que o Estado deve regular a sociedade e implementar novas regras morais para tratar problemas sociais como a anomia.
1) O documento discute a noção de tutela sobre os grupos indígenas e a participação dos negros na sociedade brasileira no final do período colonial, identificando preconceitos, estereótipos e violência que persistem hoje.
2) Inicialmente, as relações entre europeus, indígenas e africanos se baseavam em interesses mútuos, mas o aumento da violência européia levou a mais resistências.
3) Tanto a coroa quanto a Igreja buscavam controlar as ideias e o trabalho dos
A pré-história humana começou há cerca de 3,7 milhões de anos com os primeiros hominídeos. Os humanos evoluíram de caçadores-coletores nômades para grupos sedentários, com alguns tornando-se semi-nômades ou estabelecendo estados. A pré-história brasileira teve início há cerca de 11.000-100.000 anos e incluiu os primeiros povos indígenas, como os encontrados em sítios arqueológicos como Serra do Capivar e Lagoa Santa.
O documento descreve:
1) Três grandes impérios (Maias, Astecas e Incas) existiam na América quando os espanhóis chegaram, além de outros povos menores.
2) Os espanhóis chamavam os povos indígenas de "índios", acreditando inicialmente ter chegado às Índias Ocidentais. Atualmente, o termo é inadequado e historiadores preferem "ameríndios".
3) Os impérios Maia, Asteca e Inca eram sociedades agrícol
O documento discute a origem biológica do conhecimento humano, começando com visões antigas como Aristóteles e Leonardo da Vinci. Aborda ideias pré-socráticas sobre a origem de tudo e a teoria da evolução de Darwin. Também discute determinismo versus liberdade e os debates atuais sobre bioética e controle da vida, como inteligência artificial e clonagem.
O documento resume os principais eventos que levaram à Revolução Russa de 1917, incluindo a desigualdade social, a industrialização tardia, o autoritarismo do governo czarista e as derrotas na guerra russo-japonesa que enfraqueceram o czar. Também descreve a formação dos sovietes e a tomada de poder pelos bolcheviques liderados por Lenin, levando à saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial e à Guerra Civil Russa entre bolcheviques e brancos.
O documento descreve as principais características da arte medieval e renascentista. A arte medieval é dividida entre a arte bizantina e a arte gótica. A arte renascentista é marcada pelo naturalismo, perspectiva e uso de claros e escuros na pintura.
A maioria da população vive em cidades, que modificam a natureza. As cidades têm hierarquias de espaços e São Paulo é a maior cidade do Brasil. Nossas vizinhanças, empresas e amigos definem nosso lugar dentro da cidade, que está em constante crescimento e altera a atmosfera, hidrosfera e litosfera.
- Freud relata um distúrbio de memória que teve ao visitar a Acrópole na Grécia anos atrás, onde duvidou da própria existência do local.
- Ele analisa esse episódio à luz de sua teoria, sugerindo que reprimiu um desejo de infância de visitar Atenas, gerando incredulidade.
- O texto reflete sobre como desejos podem ser desrealizados ou falsificados pela mente para evitar frustrações ou sentimentos de culpa.
Antes da criação do Islã, os árabes eram politeístas e viviam na península Arábica, criando animais resistentes ao deserto. Maomé fundou o Islã no século VI combinando elementos do judaísmo e cristianismo com tradições árabes. Após sua morte, o mundo árabe foi unificado politicamente em torno do Islã e os califas expandiram o império rapidamente pela Pérsia, Norte da África e Península Ibérica.
O documento descreve a ditadura militar no Brasil de 1964 a 1985, incluindo: 1) O golpe militar de 1964 que derrubou o governo democraticamente eleito e instaurou um regime autoritário; 2) A repressão e censura impostas pelos governos militares subsequentes através de atos institucionais e aparatos de segurança; 3) As tentativas de resistência através da guerrilha e manifestações que enfrentaram forte repressão.
O documento lista e descreve eventos importantes da história do Brasil, incluindo a Inconfidência Mineira, a Revolta dos Alfaiates, a Revolução Pernambucana e a Independência do Brasil em 7 de setembro de 1822. Ele também destaca três mulheres guerreiras que lutaram pela independência: Joana Angélica, Maria Felipa e Maria Quiteria, representando diferentes classes sociais.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Durkheim analisou a sociedade como um sistema funcional onde cada parte desempenha um papel importante para o todo. Ele viu a sociedade como um corpo biológico e propôs que a divisão do trabalho aumenta a solidariedade entre as pessoas à medida que cada um desenvolve uma especialização. Durkheim também argumentou que o Estado deve regular a sociedade e implementar novas regras morais para tratar problemas sociais como a anomia.
1) O documento discute a noção de tutela sobre os grupos indígenas e a participação dos negros na sociedade brasileira no final do período colonial, identificando preconceitos, estereótipos e violência que persistem hoje.
2) Inicialmente, as relações entre europeus, indígenas e africanos se baseavam em interesses mútuos, mas o aumento da violência européia levou a mais resistências.
3) Tanto a coroa quanto a Igreja buscavam controlar as ideias e o trabalho dos
A pré-história humana começou há cerca de 3,7 milhões de anos com os primeiros hominídeos. Os humanos evoluíram de caçadores-coletores nômades para grupos sedentários, com alguns tornando-se semi-nômades ou estabelecendo estados. A pré-história brasileira teve início há cerca de 11.000-100.000 anos e incluiu os primeiros povos indígenas, como os encontrados em sítios arqueológicos como Serra do Capivar e Lagoa Santa.
O documento descreve:
1) Três grandes impérios (Maias, Astecas e Incas) existiam na América quando os espanhóis chegaram, além de outros povos menores.
2) Os espanhóis chamavam os povos indígenas de "índios", acreditando inicialmente ter chegado às Índias Ocidentais. Atualmente, o termo é inadequado e historiadores preferem "ameríndios".
3) Os impérios Maia, Asteca e Inca eram sociedades agrícol
O documento discute a origem biológica do conhecimento humano, começando com visões antigas como Aristóteles e Leonardo da Vinci. Aborda ideias pré-socráticas sobre a origem de tudo e a teoria da evolução de Darwin. Também discute determinismo versus liberdade e os debates atuais sobre bioética e controle da vida, como inteligência artificial e clonagem.
O documento resume os principais eventos que levaram à Revolução Russa de 1917, incluindo a desigualdade social, a industrialização tardia, o autoritarismo do governo czarista e as derrotas na guerra russo-japonesa que enfraqueceram o czar. Também descreve a formação dos sovietes e a tomada de poder pelos bolcheviques liderados por Lenin, levando à saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial e à Guerra Civil Russa entre bolcheviques e brancos.
O documento descreve as principais características da arte medieval e renascentista. A arte medieval é dividida entre a arte bizantina e a arte gótica. A arte renascentista é marcada pelo naturalismo, perspectiva e uso de claros e escuros na pintura.
A maioria da população vive em cidades, que modificam a natureza. As cidades têm hierarquias de espaços e São Paulo é a maior cidade do Brasil. Nossas vizinhanças, empresas e amigos definem nosso lugar dentro da cidade, que está em constante crescimento e altera a atmosfera, hidrosfera e litosfera.
- Freud relata um distúrbio de memória que teve ao visitar a Acrópole na Grécia anos atrás, onde duvidou da própria existência do local.
- Ele analisa esse episódio à luz de sua teoria, sugerindo que reprimiu um desejo de infância de visitar Atenas, gerando incredulidade.
- O texto reflete sobre como desejos podem ser desrealizados ou falsificados pela mente para evitar frustrações ou sentimentos de culpa.
Antes da criação do Islã, os árabes eram politeístas e viviam na península Arábica, criando animais resistentes ao deserto. Maomé fundou o Islã no século VI combinando elementos do judaísmo e cristianismo com tradições árabes. Após sua morte, o mundo árabe foi unificado politicamente em torno do Islã e os califas expandiram o império rapidamente pela Pérsia, Norte da África e Península Ibérica.
O documento descreve a ditadura militar no Brasil de 1964 a 1985, incluindo: 1) O golpe militar de 1964 que derrubou o governo democraticamente eleito e instaurou um regime autoritário; 2) A repressão e censura impostas pelos governos militares subsequentes através de atos institucionais e aparatos de segurança; 3) As tentativas de resistência através da guerrilha e manifestações que enfrentaram forte repressão.
O documento lista e descreve eventos importantes da história do Brasil, incluindo a Inconfidência Mineira, a Revolta dos Alfaiates, a Revolução Pernambucana e a Independência do Brasil em 7 de setembro de 1822. Ele também destaca três mulheres guerreiras que lutaram pela independência: Joana Angélica, Maria Felipa e Maria Quiteria, representando diferentes classes sociais.
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3. BRASIL BUSCANDO SUA INDEPENDÊNCIA
• O OUTRO LADO DA INDEPENDÊNCIA
• A CONSTITUIÇÃO
• CONSTITUIÇÃO DA MANDIOCA
• CONSTITUIÇÃO OUTORGADA
CRIAÇÃO DOS 4 PODERES
EXECUTIVO
LEGISLATIVO
JUDICIÁRIO
MODERADOR
ESTOU
SAUDANDO A
MANDIOCA!!!!