Este documento resume a primeira reunião de equipe para o projeto de implantação de um horto de plantas medicinais na Universidade Estadual de Goiás. O objetivo geral é iniciar o processo de implantação e manutenção do horto por meio de uma equipe multidisciplinar. Os objetivos específicos incluem mapear plantas medicinais usadas localmente, pesquisar técnicas de cultivo, e desenvolver materiais educacionais para a comunidade. A metodologia inclui levantamentos, cultivo das plantas, caracterização fitoquí

1. 1ª REUNIÃO DE EQUIPE DO PROJETO
“Implantação do Horto de Plantas
Medicinais na Unidade Universitária
de Ciências Exatas e Tecnológicas
(UNUCET) da Universidade Estadual de
Goiás, Anápolis, GO”

2. O que é extensão universitária?
A extensão é uma via de mão dupla entre a universidade e a
sociedade, constitui-se em elemento capaz de operacionalizar
entre teoria e prática.

3. O que é extensão universitária?
Toda universidade deve zelar pelo princípio da indissociabilidade
das atividades de ensino, pesquisa e extensão no fazer
acadêmico:
- A relação entre o ensino e a extensão conduz a mudanças no
processo pedagógico, pois alunos e professores constituem-se
em sujeitos do ato de aprender. Ao mesmo tempo em que a
extensão possibilita a democratização do saber acadêmico, por
meio dela, este saber retorna à universidade, testado e
reelaborado.
- A relação entre pesquisa e extensão ocorre quando a produção
do conhecimento é capaz de contribuir para a transformação da
sociedade.

4. Implantação do Horto de
Plantas Medicinais na Unidade
Universitária de Ciências
Exatas e Tecnológicas
(UNUCET) da Universidade
Estadual de Goiás, Anápolis,
GO

5. Objetivo Geral:
• A partir de uma equipe
multidisciplinar e multiprofissional,
este projeto pretende iniciar o
processo de implantação e
manutenção de um horto de
plantas medicinais na Unidade de
Ciências Exatas e Tecnológicas da
Universidade Estadual de Goiás.

6. Objetivos Específicos:
• Realizar um levantamento das principais plantas
medicinais utilizadas pela comunidade Anapolina e
as mais relevantes para utilização como material
didático nos cursos de
Farmácia, Química, Engenharia Agrícola e Ciências
Biológicas da UEG;
• Realizar um levantamento bibliográfico das espécies
medicinais selecionadas para o cultivo no horto, a
fim de coletar informações sobre técnicas de
cultivo, manejo, estudos científicos que comprovem
suas propriedades terapêuticas, toxicidade, forma
de preparo e dosagem;
• Realizar estudo botânico para identificação correta

7. Objetivos Específicos:
• Realizar estudo de caracterização fitoquímica do material
vegetal (folha, flor, fruto, caule ou raiz) responsável pela
atividade terapêutica das plantas medicinais selecionadas;
• Desenvolver, numa perspectiva dialógica com a
comunidade, material informativo e métodos pedagógicos
de propagação dos conhecimentos científicos, integrados
aos conhecimentos populares;
• Oferecer cursos de capacitação para professores e alunos da
rede pública municipal e estadual que os possibilite realizar
a implantação de hortos medicinais em suas respectivas
instituições escolares, alicerçados em informações
científicas;
• Indicar entre as espécies levantadas, aquelas que em
particular apresentem interesse para estudos
taxonômicos, evolutivos, químicos, fitoquímicos e

8. Metodologia:
• 1. Etapas preliminares:
• Questionários: levantar dados sobre a
biodiversidade local; costumes regionais e
necessidades didáticas dos cursos da UnUCET;
• Análise dos dados para seleção das espécies a
serem cultivadas no Horto;
• Levantamento bibliográfico das espécies
selecionadas (cultivo, manejo, propriedades
terapêuticas, toxicidade, dosagem, forma
adequada de preparo e administração);
• TCC
• Agendar Palestra – Farmácia Viva

9. Metodologia:
• 2. Estruturação do Horto:
• Montagem da estufa;
• Cultivo das espécies selecionadas
após identificação botânica das
mudas;
• TCC

10. Metodologia:
• 3. Caracterização Fitoquímica das
plantas medicinais:
• Após período adequado de cultivo;
• TCC

11. Metodologia:
• 4. Interação com a Comunidade:
• Todo o conhecimento coletado nas
entrevistas e nos levantamentos
bibliográficos acerca das plantas
selecionadas para cultivo no Horto será
utilizado na elaboração de materiais
informativos (folders, cartilhas, manuais,
palestras, oficinas etc.) a serem
disponibilizados à comunidade e à
formação dos professores e alunos da
rede pública municipal e estadual, numa
ação dialógica e integrativa.