O documento aborda o conceito de cognatos e falsos cognatos entre o inglês e o português, explicando suas semelhanças e diferenças. Exemplos de palavras que se assemelham em forma, mas não em significado, são apresentados, como 'pretend' e 'intend'. Além disso, o texto discute conjunções e seus usos na construção de frases.

1. Cognatos
e
conjunçõe
s
COLÉGIO EDUCARTE
ALUNAS: ODARA KILMA ,
ANA LUIZA E MARIA
FERNANDA

2. Cognatos
□Os cognatos são as palavras que
demonstram determinado nível de transparência
de uma língua
para outra.
□A língua inglesa passou por dois momentos
significativos de aproximação com as línguas
latinas
e isso remonta a sua própria formação histórica.
Ex:
□
As invasões romanas no início da era cristã e as

3. Grego
Tndo-epropéia
e
5
,
N
Sueco/Ț¥}¿yueguês/Dinamarquês

4. PROXIMIDADE E DISTANCIA ENTRE AS LÍNGUAS
EUROPEIAS
7UGUES
' , • CÉLTICAS
GERMANICAS
Es x .
ROMANCE S
BAL TICAS
FINO-UGRICAS
SLAVICAS

5. Cognatos
□Muitas palavras em inglês se parecem em sua
forma com palavras emportuguês.
□Ex: geography, radio, music,mathematics.
□Entretanto, algumas são chamadas de FALSOS
COGNATOS que são aquelas que se parecem,
mas NÃO tem o mesmo significado. Vejamos
alguns exemplos.

6. Palavras Cognatas
ou
Palavras Transparentes

7. São aquelas parecidas com as palavras em
português em forma e em significado.
E xem plos:
Comp
etitio n
Television
Rad io M
usic Area
Human
Emotion
Idea Factors
Garage
Ing lês Por tu guê
s Competiçã
o Televisão
Rádio
Música
Área
Humano
E moç
ão Ideia
Fatores
Garage
m

8. Ing
lês
Por tu guê
s
Offensiv
e Other
Comedy
Video
Different
Connect
Pages
Comic
Material
Potentia
l Minute
Ofensivo
Outro
Comédi
a Video
Diferent
e
Conectar
Páginas
Cômico
Material
Potencia
l Minuto

9. O que são falsos cognatos?
Falsos cognatos, também conhecidos como false friends, são
palavras escritas de modo semelhante entre duas línguas mas
cujos significados são diferentes.
Um exemplo de falsos cognatos entre inglês e português é a
palavra “pretend”. Na escrita “pretend” se parece com a palavra
“pretender”. No entanto, o significado de “pretend” é “fingir”.
Outro exemplo que gosto de citar é a palavra “intend”;
ela se
parece com “entender”, mas, na verdade, significa “pretender”.
Já
“entender” em inglês é “understand”.

10. Falsos Cognatos
□Actual
□Actuall
y
□Advice
□Advise
□Costu
m
□e Cyni
c
□Dat
a
□Disgus
t
□Exato, verdadeiro
□Na verdade
□Conselho
□Aconselhar
□Traje, vestuário
□Cético
□Dados,
informações
□Nojo

11. Falsos Cognatos
□Fabric
□Intend
□Preten
d
□L
ecture
□Notice
□Library
□Tecido
□Ter
intençãode
□Fingir
□Palestra
□Aviso
□Biblioteca

12. Algumas palavras podem tero
mesmo significado ounão.
□Argument
□Character
□Consistent
□Demonstratio
n
□Misery
□Relative
□Realize
□Discussão
□(argumento)
□Personagem
(caráter)
□Coerente
(consistente)
□Manifestação
□Tristeza(miséria)
□Parente
(relativo)
Perceber (realizar)

13. Na dúvida, consulte odicionário.
□traduções
.
□ApalavraassistirsetraduzASSISTquandosignific
a ajudar.
□Entretanto, se utilizarmos ASSISTIR no
sentido de
estar presente, ver ou testemunhar, existem
outras
EX: I watched a movie, I attended
aclass, I witnessed thescene.

14. Conjunções
Tipos de conectores:
* Adição
Função: Apresentar uma nova
informação ao que já foi exposto.
Exemplos:
□And (E)
□Also (Também, Igualmente)
□As well as (Assim como, Bem como)
□Not only... but also (Nã mas também)
□On top of that (Além disso)

15. * Contraste
Função: Indicar a existência de conceitos ou ideias
opostos a algo
apresentado
. Exemplos:
□But (Mas,
Porém)
□However
(Contudo)
□Instead
(of) (Ao
invés de,
Em vez de)
□Meanwhil

16. * Condição
Função: Indicar que algo só vai acontecer em
condição de outra.
Exemplos:
□In case of (em caso de)
□Unless (ao menos que)

17. Bubordlnatlng
After
Befor
e
Onc
e
Since
Otherwlse
Still
Until /
T
ell
whe
n
wher
e
Whil
e
wheneve
r
I
f
ap6s,
depois
anteg de. antes
que
desde que, assim
que
já que, vlsto que,
como,
desde qUe
senâo, caso
contrário, d
o
contrário, d
e outra
formg
contudo, todavia,
apesai, no
entanto. alnda
assim
até, até que
a menos que, a não
ser que, salvo ge
quand
o
onde
enquant
o
quando, toda vez
que,
sempre que
Afier dlnner
,i go to my house (oepols do jantsr
,
vou para mlnhB CS9a)
She went out before I had finlshed my cake. (Ela
saiu antes de eu terminar meu bolo)
once I find somewhere to Iiye, i‘II gend youmy
addregs (Asslm que achar u
m lugar pBra morar
,
vouenviar-Ihe meu endereço)
l've known Victoria slnce ehe was ten. (Eu
conheço Victoria desde que ela tlnha dez anos)
"
I need to hurry, otherwlge I wlll be late. (Eu tenho
que me apressar
, cago contrãrlo, vou me atrasar)
The heather wae ralny. Still, we managed to
enjoy ourselws. (o tempo estava chuY
o8o. Alnds
aselrn, conseguimos nos dlvertlr)
We walked until It got dark. (Nós caminhamog
até eecurecer)
I wlll be there unlees It ralns. (Eu estarei lá a
menos que chova)
We'll go when yau're ready. (Nós iremoe
quandoestiver pronto)
stay w
her
e you are. (Fique onde estâ)
I like to Ilstan to muslc while I clean the house.
(Eu Gosto de ouvlr mú9lca enquanto limpo a
casa)
Y
ou can go whenever you want. (Vocâ pode Ir
quando
qulser)
W
e will go ta the besch if t
h
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! Waather Is g
O
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