Trabalho apresentado na XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural da UFRJ em 2008/11/06.
O Pyndorama é um projeto que serve como ferramenta para o fomento do paradigma construcionista na educação, através do uso de um jogo de aventuras. Estas aventuras são desenvolvidas por alunos sob orientação de seus professores, e, em geral, abordam um tema de interesse curricular.
O software é desenvolvido em Python em duas versões: com PyGTK (desktop), e TurboGears (web).
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