O software educacional "Vídeo- música infantil: Hora de brincar" foi avaliado por três profissionais em 25 quesitos. O software recebeu nota positiva em todos os quesitos, sendo adequado para a faixa etária, sem erros conceituais ou de navegação, e promovendo a interação e aprendizagem.

1. AVALIAÇÃO DE SOFTWARE EDUCATIVO
Título do software: Vídeo- música infantil: Hora de brincar
Avaliador: Greici kelli Grigulo, Rosane Ferraes Binello e Simone de Mello
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente
com poucas
restrições
Parcialmente Parcialmente
com muitas
restrições
Não Não se aplica
Quesitos para avaliação de software S PP P PM N NA
01 O software favorece a memorização? X
02 Os requisitos para instalação do software é adequada? X
03 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à
faixa etária?
X
04 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? X
05 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X
06 A proposta de solução do problema é relacionada ao
conteúdo?
X
07 São apresentados múltiplos caminhos para a solução de
problemas?
X
08 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X
09 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a
compreensão?
X
10 Erros conceituais? X
11 Erros gramaticais ou ortográficos? X
12 Apresenta discriminação/preconceito? X
13 A navegação pelo software é fácil? X
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes? X
15 A atualização é possível? X
16 É possível a retomada da atividade em um determinado ponto
em outro momento?
X
17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas
serem impressas?
X
18 É de fácil instalação e desinstalação? X
19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil
entendimento?
X
20 Funciona em rede? X
21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão
adequados?
X
22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em
todo software?
X
23 O software propicia a interação entre Aprendiz e Agente de
Aprendizagem?
X
24 O software propicia a interação entre Aprendiz, Agente de
Aprendizagem e Grupo?
X
25 O software propicia a interação entre Aprendiz e Máquina? X