GESTIÓN DEL SISTEMA DE CALIFICACIONES Y CERTIFICADOS EN EL CAMPUS VIRTUAL DE SALUD PÚBLICA (CVSP)
1. GESTIÓN DEL SISTEMA DE
CALIFICACIONES Y CERTIFICADOS EN EL
CAMPUS VIRTUAL DE SALUD PÚBLICA
(CVSP)
Carlos Alberto León Kuong
Organización Panamericana de la Salud (OPS)
Campus Virtual de Salud Pública
2. El enfoque educativo del Campus Virtual de Salud
Pública (CVSP) incluye a la evaluación como un
componente importante, que acompaña toda la
producción de las propuestas:
Evaluación diagnóstica o inicial
Evaluación del proceso
Evaluación integradora o de síntesis
En esta presentación nos enfocaremos en la
evaluación para certificar el aprendizaje de los
participantes, midiendo el rendimiento /
desempeño por medio de estrategias no
estructuradas y estructuradas.
3.
4. “Evaluación” y “Calificación”
El objetivo de la evaluación es: “emitir un juicio acerca de los
aprendizajes alcanzados por los alumnos, para tomar
decisiones, corrigiendo lo que está desmejorado o
avanzando hacia la consecución de nuevos objetivos.”
El juicio que resulta del proceso evaluativo necesita ser
comunicado. La calificación asume ese rol comunicativo, a
través de símbolos numéricos, escalas, conceptos o
descripciones.
María del Carmen Ruíz Córdoba (2009)
5. CALIFICACIONES
No p
n de los Indicación del
func uede te
ió
ner
ión c
Estimac cada
ado de
gr
y di s
om p una
ros de
crim
l og
onsecución de
c
inato arativa
te
studian
e
r ia
los logros que se
Se
persiguen
com justif
Se a
de ent ica c
poya
dive
tall ari
en u
os on
r
ad
elem sidad d na
os
e
c i ón
(tare entos
stima ue
as ,
Una e tiva q
activ
alita tegorías
pañada
idad
cu
Acom
s
a
part
es ,
iza c
puesta
icipa
util
de pro ción
cion
plias
e s)
am
e actua rar
d
ra m e j o
pa
Alonso Sánchez, M.; Gil Pérez, D. (1996)
6. Promoción de la salud
Género y Salud
Alcohol, Tabaco, Drogas
Comunicación de Riesgo
Acceso a Fuentes de
Información y Redes sociales
Etnia y Salud
Diabetes
Influenza
Leishmaniasis
Salud y derechos humanos
8. Actividades calificables de los cursos
Criterios comunes para evaluación de tareas y actividades según
el modelo educativo del CVSP
Tareas
Foros
Cuestionarios (quiz)
Lecturas
Ensayos
Participación en encuentros Blackboard Collaborate
Propuesta de proyecto de intervención
Otros...
9. ESCALA CUALITATIVA
SISTEMÁTICA DEL CVSP
En cada una de las tareas y ejercicios:
MB:
B:
R:
Muy bueno
Bueno
Regular
Si el estudiante no realizó la actividad:
NC:
No cumplió
Apreciación global del tutor
Calificación total del módulo
10. Categorías, Items y Cálculos de calificación
Media ponderada
Pesos
Categorías /
Actividades /
items
11. CERTIFICACIÓN FINAL DEL CURSO
Escala cualitativa Final (cursos con tutoría)
Aprobado con Excelencia
Aprobado con Distinción
Aprobado
No aprobado
Calificación con letras (cursos de autoaprendizaje)
90% - 100%
80% - 89.9%
70% - 79.9%
No aprobado
Aprobado con Excelencia
Aprobado con Distinción
Aprobado
12. MÓDULOS MOODLE
Módulo Simple Certificate
Módulo Certificate
Imagen de fondo del
certificado
Calificaciones (calificación
del curso)
Actividades condicionales
Restricción de acceso (por
calificación)