Este documento apresenta uma sequência didática sobre avestruzes para alunos do 7o/8o ano. Ela inclui objetivos, habilidades, tempo previsto, recursos e formas de avaliação. Serão trabalhadas a tipologia narrativa, leitura, escrita e vocabulário ao longo de 6 aulas utilizando textos, imagens e atividades em grupo.

1. SEQUÊNCIA DIDÁTICA
7ª Série/8ºAno

3. • Objetivos Previstos : reconhecer a tipologia
narrativa , bem como suas características;
• Habilidades/ Competências: Desenvolver a leitura
e a escrita; inferir o assunto de um texto; trabalhar
a diversidade e a intertextualidade em sala de
aula; aprimorar o vocabulário.
• Tempo Previsto : 6 aulas
• Recursos : cópias do texto, imagens, internet,
vídeos, dicionários, lousa, giz e áudio.
• Avaliação: leitura dinâmica , análise do texto ,
questões que priorizem a contextualização da
leitura e produção textual.

6. • O que você sabe a respeito desse animal?
• Em qual habitat ele vive?

7.  Vocês conhecem o autor do texto?
 Vocês conhecem algum outro texto do autor?
 Qual o tema do texto?
 Qual é o gênero a que pertence ?
 Quem é o personagem protagonista?
 Qual é o conflito da narrativa?

12.  Como você relacionaria o tamanho do animal
com o do apartamento?
 Cite as características principais do
personagem principal?
 Qual é a situação inicial da narrativa?
 Em que espaço acontece a narrativa?
Dividindo os estudantes em
grupos de quatro alunos

13.  O que acharam do texto? Como você
convenceria o garoto a desistir das gaivotas e
do urubu?
 O que você pensa sobre o desfecho?
 Reescreva um desfecho diferente para a
narrativa.
 Faça a ilustração da história.
 Vocês substituiriam o avestruz por um
bichinho virtual? Justifique sua resposta.

14.  Avestruz (Dé Di Paula & Zé Henrique)
 Tava cansado de viver lá na roça
De andar só de carroça, resolvi então mudar
Vendi meu sítio, vendi vaca e galinha
E peguei tudo que eu tinha na cidade fui morar
O meu dinheiro tava num banco guardado
Veio um cara engomado disse vou te dar uma luz
Mais que depressa peguei o meu capital
Fiz um negocio legal comprei tudo em avestruz
O paladar desse bicho é aguçado
Ta no seu papo guardado o dinheiro que eu pus
Avestruz hoje eu to enrolado
Avestruz que bichinho esfomeado
Avestruz come terra e come gado
Avestruz realmente to quebrado

15. 
Pra me ajudar a tocar este negócio
Arrumei foi muito sócio veja só no que foi dar
Cabeleireira empenhou sua tesoura
Diarista a vassoura hoje vive a reclamar
Tinha um amigo que dizia ser esperto
Teve prejuízo certo hoje ta desesperado
Foi a motoca, foi a égua e a poupança
Realmente foi lambança, só deu cheque carimbado
Até o vovô que guardava um dinheirinho
Comprou quatro filhotinhos lá se foi seu ordenado
Avestruz hoje eu to enrolado
Avestruz que bichinho esfomeado
Avestruz come terra e come gado
Avestruz realmente to quebrado

16.  Neste negócio de comprar este bichinho
Fiquei falando sozinho e agora o que fazer
Comeu o carro, foi também a camioneta
Só não foi a bicicleta pois não consegui vender
Era feliz e vivia controlado
Com a família do lado não devia pra ninguém.

17.  Os cavalos e a avestruz
 Pedro Gonzaga
 No meio da tempestade, dois cavalos avançam devagar,
conformados com o desconforto. Encharcados, já não galopam em
busca de abrigo, o estábulo é um ponto úmido no horizonte.
De súbito, topam com uma avestruz, que mais parece um arbusto
molhado que tivesse três caules.
- De que adianta proteger só a cabeça? – relincha um.
- Arre, você ainda não sabe que as aves são fracas das ideias?
- Acho que deveríamos dar um coice nela.
- Quem sabe não pega no tranco?
Com um golpe certeiro, o mais forte dos cavalos lançou os cascos,
atingindo em cheio o corpo da plumada, partindo-lhe, de imediato,
também o pescoço.
E dizer que ela gostava apenas da sensação de estar numa noite
silenciosa e seca.


19.  Leitura das produções dos desfechos.
 Comparação dos textos.
 Verificar as linguagens exploradas na
narrativa, na música, na fábula e na tirinha.
 Exposição dos trabalhos realizados pelos
alunos.

20. Ingredientes (para 4 pessoas)
4 Bifes a 200 gr. de Avestruz "Barão" (tipo
supersteak)
Ingredientes para marinada:
3 colheres de sopa de óleo ou azeite
1 colher de sopa de cebola picada
2 dentes de alho
½ colher de sopa com ervas para carne ou grelhar
½ colher de sopa de sal
Preparação:
Junte todos os ingredientes para a marinada,
misture bem e cubra os bifes com esse preparado
durante 24 a 48 horas.
Os bifes marinados poderão ser grelhados ou
fritos, a gosto; não muito bem passado
("médium")
Sugestão:
Servir com batatas fritas e uma salda mista

21. Sugestão de leitura e filme : Avestruz –
Reprodução, Cria e Recria – Editora CPT – Centro de
Produções Técnicas
 De Avestruz a Zebra – Col. Lagarta Pintada
Autor : Carril, Maiti F. – Ed. Ática
O Voo do Avestruz (34ª Mostra de Cinema)
Direção : Clara Izabela Zé Inlê
País/Ano: Brasil/2010

22.  http://avestruzes.tripod.com/receitas.html#1
 https://www.google.com.br/search?
q=fotos+de+AVESTRUZ&tbm=isch&tbo=u&sou
rce=univ&sa=X&ei=X2GvUdyjKtKDrQHO4IDQ
DQ&ved=0CCwQsAQ&biw=1366&bih=643
 http://letras.mus.br/de-di-paula-ze-
henrique/449646/
 http://fabulasdepedro.wordpress.com/2012/10
/01/os-cavalos-e-a-avestruz/
 http://pt.wikipedia.org/wiki/M
%C3%A1rio_Prata