1. ESCOLA: _________________________________________________________________
ALUNO (A): ________________________________________________________________
PROFESSORA: ___________________________DATA: ______________ 3 º ANO / VESP.
AVALIAÇÃO PARALELA DE PORTUGUÊS I UNIDADE
Leia o texto abaixo e responda as questões:
O PIOLHO
Beijos!!! Boa Sorte!!!
AMO VOCÊS.
O piolho é um inseto que se alimenta do sangue dos mamíferos e se reproduz com grande
rapidez. Esses animaizinhos podem ser encontrados em pessoas de todas as idades, raças e
classes sociais. São encontrados habitualmente nas cabeças de crianças, principalmente aquelas
que frequentam escolas e estão em contato com outras crianças.
Qualquer pessoa, seja criança ou adulta, pode ser infectada por piolhos.O piolho é
transmitido principalmente de uma pessoa para a outra pelo contato direto, mas também podemos
pegá-lo através do uso compartilhado de bonés, capacetes, tiaras de cabelo, escovas e pentes.
Uma vez em nossa cabeça, o piolho se instala na base de nosso cabelo e é lá que ele
coloca seus ovos, muito conhecidos como lêndeas. As lêndeas têm cor branca e ficam grudadas
nos fios de cabelos.
Ao picar o couro cabeludo da sua vítima para se alimentar, o piolho libera algumas
substâncias na sua saliva que entram em contato com a nossa pele, o que causa uma sensação
de coceira. Por isso, quando estamos com piolho há uma coceira muito intensa na cabeça e, em
razão do ato de coçar, podem surgir feridas no couro cabeludo, em casos mais graves pode ate
causar anemias e até infecções.
O tratamento para piolho é feito com a aplicação nos cabelos de medicamentos
específicos, próprios para acabar com os piolhos, como xampus e loções, ou também na forma
de comprimidos. É importante lembrar que qualquer um desses medicamentos deve ser prescrito
por um médico para evitar qualquer tipo de complicação.
Outra forma de se acabar com os piolhos é utilizando produtos caseiros, como
condicionador, azeite de oliva ou óleo de cozinha. Para isso, basta lavar os cabelos com xampu e
embebedá-los completamente com um dos ingredientes citados. Feito isso, coloque uma touca
nos cabelos e deixe-a por no mínimo duas horas. Passado o tempo, retire a touca, lave os
cabelos, seque e penteie com o pente fino para verificar se restou algum piolho., este
procedimento deve ser repetido varias vezes ate que acabe completamente com os piolhos .
Paula Louredo
ESTUDO DO TEXTO
1. Quem é a autora deste texto? Ele fala sobre qual assunto?
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2. O piolho é um inseto que se reproduz muito rápido e alimenta-se de sangue. Quem pode
pegar piolhos?
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2. 3. O texto fala que o piolho é transmitido de pessoa para pessoa ,mas pode se pego de outras
maneiras .Que maneiras são essas citadas no texto ?
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4. Por que quando alguém tem piolho , sente muita coceira na cabeça ?
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5. Quais os cuidados que podemos ter constantemente para evitarmos piolhos ?
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6. Encontro vocálico é encontro de duas vogais em uma mesma sílaba. Encontre no texto as
palavras que possuem encontros vocálicos e Pinte –as de vermelho :
7. Organize as palavras abaixo em ordem alfabética.
a. piolho – lêndea- cabelo – medicamento – alimenta - sangue – produtos – idades
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b. crianças -transmitido - pente – tiaras – brancas –grudadas – lavar – infecções –anemia
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8. Quando existe uma sequência de duas ou mais consoantes em uma mesma palavra,
chamamos essa sequência de encontro consonantal.Procure no texto palavras co os encontros
consonantais destacados abaixo ,pinte-os de amarelo e depois escolha duas e organize-as
adequadamente nas colunas indicadas :
FR PR CR PL GR
9. Circule os encontros vocálicos, separe as sílabas das palavras e depois marque com um X no
D para ditongo, no H hiato e T para tritongo :
Piolho= pi – o - lho
touca =___________
criança=__________
causa=___________
tiara =____________
D H T D H T
x lêndea =___________
feito =_____________
saguão=___________
iguais =___________
coceira=______________
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3. 10 ) Crie uma frase com a palavra higiene .Seja bem criativo :
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Boa Sorte!