O documento discute como o ensino a distância pode estender a experiência do aluno de graduação, mencionando formas de interação como aluno-interface, aluno-espaço de aprendizagem e aluno-outros. Também aborda tópicos como o modelo Hirumi, redes sociais e como games e vídeos podem apoiar a aprendizagem, concluindo com uma nota sobre a formação de professores.

1. O Ensino a Distância como uma
extensão da experiência do aluno de
graduação
João Mattar

2. Fordismo

3. Pink Floyd

4. Interação

7. • aluno/interface
• aluno/espaço de
aprendizagem
• aluno/designer
• aluno/suporte
• aluno/outros
• interatividade social e
cultural
• autointeração
• interação vicária
Outros Tipos de Interação

8. Modelo Hirumi

9. Redes Sociais

10. Web 2.0 e Redes Sociais

11. Games e Aprendizagem: vídeos

12. Formação de Professores

13. João Mattar
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