1. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - SP
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Comunicação e Expressão
Professores: Samásio e Nanci Romero
Alunos: Gustavo Adolfo – 1263293, Rodrigo Santos - 1274953
Gêneros Textuais Virtuais
A enciclopédia livre
São Paulo, 25 de outubro de 2012

2. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - SP
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Comunicação e Expressão
Professores: Samásio e Nanci Romero
Alunos: Gustavo Adolfo – 1263293, Rodrigo Santos - 1274953
Tópicos da Apresentação
■ História
■ Edição
■ Políticas de Conteúdo
■ Formatação e Acessibilidade
■ Artigo Perfeito
■ Conclusão
São Paulo, 25 de outubro de 2012

3.  É uma enciclopédia livre e colaborativa.
 A palavra Wikipédia vem da junção de Wiki que é uma tecnologia para
criar sites colaborativos com a palavra pédia que vem de enciclopédia.
 A Wikipédia nasceu em 15/01/01 como complemento da Nupédia que
era uma enciclopédia online e gratuita, mas que tinha revisores
especializados.
São Paulo, 25 de outubro de 2012

4. Os artigos na Wikipédia não são de um autor e não são
avaliados por nenhuma autoridade e sim por meio de um
consenso entre as pessoas que leem o artigo.
Por padrão cada artigo é disponibilizado logo após a sua
edição. Isso significa que os artigos podem conter erros que
só poderão ser corrigidos quando outro editor ler o artigo. A
exceção desta regra são os artigos polêmicos contam com
versões estáveis para evitar o vandalismo.
São Paulo, 25 de outubro de 2012

5. Para evitar problemas legais a Wikipédia criou 5 regras principais e várias
outras regras menores. As 5 principais regras são:
1. Os artigos devem possuir relevância para a enciclopédia.
2. Devem conter fontes confiáveis como a mídia e revistas
acadêmicas.
3. O artigo deve apresentar conhecimento estabelecido e
reconhecido.
4. O editor não deve dar opiniões no artigo.
5. A Wikipédia não deve tomar partido.
São Paulo, 25 de outubro de 2012

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7. • A Wikipédia estabelece codificação própria para edição das páginas com
o fim de manter o padrão semântico e visual dos artigos, mas algumas
marcações HTML e CSS in line ainda podem ser utilizadas;
• Existem os conceitos de “pequenas edições” e as “grandes edições”;
• Vários artigos podem ser utilizados para a formação de um livro;
• Retângulos coloridos e ícones chamativos são utilizados para avisar
visualmente a validade, autenticidade, legitimidade, etc., dos artigos
inseridos/editados;
• A formatação estabelecida pela Wikipédia visa facilitar a leitura de
leitores de tela e seus estilos (padrão e opcionais) visam a adequação à
pessoas com alguma deficiência visual (parcial) – ex.: autocontraste,
como fundo preto e letras verdes;
• Alguns artigos são disponibilizados em áudio pelos seus autores e/ou
editores (também são revisados);
• Disponível para dispositivos móveis no endereço http://pt.m.wikipedia.org
São Paulo, 25 de outubro de 2012

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10. São Paulo, 25 de outubro de 2012

11. • Preenche um vazio
• Tem um bom título e começa com uma definição clara do assunto tratado
• É expositivo e imparcial
• Identifica e explora todos os aspectos do assunto
• Segue uma convenção ortográfica
• Tem uma extensão apropriada
• É claro, explícito, objetivo
• É compreensível, exato e coeso
• É cativante
• É praticamente autossustentado
• Reflete o conhecimento predominante dos especialistas
São Paulo, 25 de outubro de 2012

12. • Está bem documentado
• Exibe ligações para outras fontes
• Outros artigos exibem ligações para ele
• Inclui objetos informativos
complementares
• Está categorizado
• Contém ligações interliguísticas e
ligações interprojetos
• Não é um objetivo alcançável
São Paulo, 25 de outubro de 2012

13. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - SP
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Comunicação e Expressão
Professores: Samásio e Nanci Romero
Alunos: Gustavo Adolfo – 1263293, Rodrigo Santos - 1274953
São Paulo, 25 de outubro de 2012

14. Gêneros Textuais Virtuais
Comunicação e Expressão
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Semestre II
Gustavo Adolfo - 1263293 Rodrigo Santos da Silva - 1274953
gustavo.adolfo.as@gmail.com rodrigo.saint01@gmail.com
São Paulo, 25 de outubro de 2012