Segurança Internet

Criminalidade Invisível:
Navegar em segurança na Internet?
Francisco Restivo
frestivo@braga.ucp.pt

Biblioteca Raúl Brandão, 23/2/2018 2
Plano
• A explosão da Internet
• Identidade e privacidade
• Terreno fácil para a criminalidade
• Facilidade de criação de falsos perfis
• Cyberbullying, etc
• Os grandes crimes financeiros, terrorismo, etc

Que fazemos na internet?
5Biblioteca Raúl Brandão, 23/2/2018
Explorar
Partilhar
ComunicarAprender
Trabalhar

Mistura explosiva
• Big data
• Ciência dos dados
• Aprendizagem automática
• Inteligência artificial
• Deep learning

Ou como dizia Jack Ma em Davos
 Para ter a certeza de que os humanos são
diferentes do contexto hipertecnológico que se
antecipa, é preciso que as crianças ganhem
competências em áreas como o desporto, a
música, a pintura e a arte, que é o que torna os
humanos distintos dos robôs
 Valores
 Crenças
 Pensamento independente
 Trabalho em equipa
 Respeito pelos outros.

Estamos todos envolvidos
Casa Escola
Sociedade
Educação

Há perigos na internet?
Mentiras
Fraudes
roubos
Difamação
Virus
spyware
Cyber
bullying

Protecção online?
• Não há receitas mágicas
• Temos de proteger
– O utilizador | comportamentos
– O computador | medidas técnicas

Comportamentos correctos
• Discutir os assuntos
• Tentar perceber
• Pedir ajuda
• Pensar antes de fazer/publicar, sempre
– O quê?
– Para quê?
– Porquê?
– Como?

Nativos digitais
• Os mais novos têm uma facilidades enorme
em compreender e tirar partido do
funcionamento das novas tecnologias
• Como aconteceu conosco relativamente aos
nossos Pais, os mais novos julgam que vivem
num mundo próprio, só deles
• E na verdade, eles conhecem estas tecnologias
desde o primeiro dia de vida, ou até antes…

Falar sobre segurança
• Conseguir que todos compreendam os perigos
do uso inapropriado da Internet.
• Fazer com que todos se sintam confortáveis
em pedir ajuda quando têm dúvidas.
• Fazer com que todos se sintam seguros ao
navegar na Internet e saibam a quem
perguntar em caso de dúvida.

Conversar sobre os sites
• É bom falar sobre os sites/redes sociais que
cada um quer visitar, concretamente.
• Que se faz no Facebook, no Twitter, no Tumblr,
no Instagram, no Snapchat, no WhatsUp, no
Pinterest, no Ask.fm, etc
• São todos essencialmente diferentes…

http://onemilliontweetmap.com/

Dia da Internet + Segura 2018
• Criação e Gestão de Passwords
• Regras Básicas de Segurança
• Cyberbullying e Discurso de Ódio
• Jogos Online

• Fake News
• Pegada Digital e Empregabilidade
• Dependência Online
• Relacionamentos Online

• Compreender e Otimizar Redes Sociais
• Internet das Coisas e dos Brinquedos
• Regulamento Geral de Proteção de Dados
• Parentalidade Digital

Proteger palavras passe
• Saber escolher palavras passe seguras
• Recordar que não deve revelar a palavra passe
a ninguém, excepto talvez a uma pessoa de
máxima confiança
• Ajudar todos a criar o hábito de fechar a
sessão (log off) quando estão a aceder a sítios
de computadores de espaços públicos

Usar as definições de privacidade e de
partilha
• Muitos sítios de partilha de ideias, fotografias,
vídeos, etc permitem aos utilizadores o
controlo de quem pode ou não ver os
conteúdos publicados
• É útil discutir o que é que se pode partilhar
publicamente
• É obrigatório respeitar a privacidade de
terceiros, não revelando publicamente
pormenores das suas vidas privadas

Respeitar os limites de idade
• Muitos serviços online, como por exemplo o
Google, impõem limites de idade para a sua
utilização
• O Facebook exige a idade mínima de 12 anos,
e há produtos cuja utilização está impedida
legalmente a menores de 18 anos
• É importante estimular que estes e outros
limites, incluindo os adoptados pela família,
sejam respeitados

Aprender a comunicar
responsavelmente
• Uma regra básica: aquilo que não diríamos
cara a cara a outra pessoa não o devemos
dizer num comentário, duma forma directa ou
indirecta
• É bom discutir sobre os efeitos do que é dito
online sobre uma pessoa, e sobre como é
difícil repor a verdade quando uma mentira é
publicada

Falar com outros adultos
• Não se deve limitar a discussão a casa: outros
familiares, professores e amigos, ajudam
muitas vezes na procura dos melhores
comportamentos
• É também muito bom conversar com outros
Pais e profissionais que trabalhem com jovens
sobre as dúvidas que todos os dias se nos
colocam.

Proteger o computador e a identidade
pessoal
• Usar software antivirus, e actualizá-lo
frequentemente
• Conversar sobre que informação pessoal não
deve nunca ser divulgada online: NIF, número
de utente da Segurança Social, telefone,
endereço de casa
• Aprender a não aceitar ficheiros ou a abrir
anexos de mensagens de pessoas
desconhecidas.

Rejeitar mensagens suspeitas
• São frequentes mensagens falsamente
atribuídas a pessoas da nossa rede de amigos,
a quem foi roubada a lista de endereços de
correio electrónico
• Nunca se deve abrir qualquer mensagem
suspeita, mesmo que pareça ser proveniente
dum desses amigos

Cuidado com os cliques
• Sítios falsos ou maliciosos podem danificar os
nossos equipamentos e ficheiros
• Descargas de software autorizadas através de
um simples clique podem ser fatais
• Devemos desconfiar de mensagens que
parecem legítimas quando oferecem produtos
ou serviços demasiado bons aos nossos olhos

Phishing
• Phishing é um e-mail ou uma mensagem que
parece vir de um sítio legítimo, como o nosso
banco, mas não vem
• Um simples clique leva-nos para um outro
sítio de propriedade de criminosos que vão
tentar obter o nossos nome de utilizador e
palavra passe
• O mais seguro é nunca carregar num link
suspeito que nos chega dessa forma

Escolher bem as palavras passe.
• Usar palavras passe fortes e alterá-las
regularmente
• Não usar a mesma palavra passe em todos os
sítios
• Existe software que ajuda a gerir as nossas
palavras passe e a introduzí-las por nós nos
sítios certos

Manter o software de segurança
actualizado
• A melhor defesa é sempre ter as últimas
versões do software de segurança, navegador
e sistema operativo
• Existem novos virus, malware, e outras
ameaças online todos os dias
• Sempre que disponível, é boa ideia optar pela
actualização automática do software de
segurança

Em caso de dúvida, ignorar
• O cibercrime faz-se através de links em e-
mails, tweets, posts, e anúncios online
• Por melhor que seja o nosso software de
segurança, não resolve todos os problemas
• Sempre que pareçam suspeitos, o mais seguro
é sempre eliminá-los

Pensar sempre antes de fazer
• Desconfiar de mensagens que nos peçam uma
actuação imediata, oferecendo coisas
demasiado tentadoras ou pedindo informação
pessoal
• Todos os dias há casos de pessoas lesadas por
não terem pensado antes de responder da
forma errada a essas mensagens

Aplicações móveis
• São tantas, e aparecem todos os dias
• O ideal será ter regras sobre novas aplicações que
podem ser instaladas no smartphone ou tablet
• Ver sempre os screenshots disponibilizados
• Analisar os comentários de outros utilizadores
• Verificar quem é o fornecedor
• Verificar que informação a aplicação retira e
como a usa

Mensagens de texto
• Pela sua simplicidade, facilitam o erro
• Ignorar sempre mensagens de desconhecidos
• Evitar enviar o número de telefone online
• Apagar todas as mensagens que peçam
informação pessoal ou financeira, mesmo que
prometam alguma oferta
• Nunca praticar sexting, mensagens de cariz
sexual, pois além de arriscar a reputação podem
ser ilegais

Pegada digital
• A nossa pegada digital constrói-se diariamente
e pode vir a ser utilizada a nosso favor ou
contra nós a qualquer momento
• Hoje, o recrutamento de recursos humanos e
a análise de crédito bancário, por exemplo,
passam por uma análise detalhada da nossa
pegada digital

Deep/Dark Web
• O que é?
• O que acontece por lá?
• Como se pode lá chegar?

Perguntas?

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