1. PLAYGROUND
Programa de Aprendizagem 2 Giuliana Lopes Galvão
29 de junho de 2009 Manuela Kanan
Professores: Carlo Franzato Rafael Körbes
Henrique Luzzardi Renato Lopes
3. Índice 1ª Parte: Pesquisa
A empresa
Pesquisa de público
Pesquisa de mercado
Blue-Sky
Quadrantes
2ª Parte: Concepts
3ª Parte: A linha Desenvolvimento
pólis de concepts
Produto
Identidade Visual
Manual de Montagem
Adesivos
Evoluções do
concept Créditos
4. A Xalingo
A Xalingo dispõe de um parque industrial
capaz de oferecer uma variada linha de jogos e
brinquedos, tanto em madeira, como em plástico
com divisões de rotomoldados, injeção e sopro.
Possui cerca de 850 produtos em linha.
Os resíduos dos brinquedos, tanto de
plástico como os de madeira, são reciclados e
reaproveitados na própria empresa.
6. Pesquisa de
público
Visita à escola de educação
infantil Fazendo e Aconte-
cendo.
As crianças mais novas
buscam mais a fantasia,
enquanto as mais velhas
procuram brincadeiras que
simulam a vida adulta.
Para os pais, o mais importante
é que o brinquedo seja seguro.
Os educadores visam brinque-
dos que estimulem o cresci-
mento das crianças.
7. Momoll
Pesquisa de
mercado Arcadia Ultimate -
Little TIkes
A maioria das empresas brasileiras
produz playgrounds semelhantes, Discovery -
principalmente os modulares. Freso
Tau Sled - Nature Station
A maioria dos playgrounds Tau Toys Playhose - Step 2
são vendidos via internet
ou encomenda.
Empresas
pesquisadas:
Freso
Mundo Azul
Little Tikes Nido - Javier
Mariscal, Magis
Step2
Momoll Master -
Mundo Azul
Tau Toys
Play+
Magis
Emmental - Play +
8. Blue Sky
Playground
Playground, Bad Design
Fantasia
Fantasia, filmes, contos,
sabores
Características
de brinquedos
Cores, texturas,
funcionalidades, modular,
redimensionamento,
Vida infantil
Maternal, vida escolar,
diversão, lembranças,
problemas, profissões
12. Concepts
Castelo Bolo de Aniversário - mundocinho
Castelo Bolo mundocinho - mundocinho
de Aniversário Castelo Bolo de Aniversário - mundocinho
docinho mundocinho
SNAPFIT
Cotas em centimetros
SNAPFIT SNAPFIT
Cotas em centimetros Cotas em centimetros
15. PÓO LIS de mini-cidades
Concepts
cos de encaixes
ma unica casa, até
125 cm
s, formando assim
20 cm 160 cm
poleis (πολει ) - era 30 cm
ades gregas, cida- 40 cm
muitos lósofos e 40 cm
60 cm
pos de blocos que 40 cm
e, um piso e uma 7,5 cm
oligonos para dar a 15cm 20 cm 105 cm
s as peças.
m brinquedo peda-
com orientação de linha PÓO LIS de mini-cidades
r outro adulto,
elas mesmas pita-
caixadas nas casas, Pólis é uma linha de blocos de encaixes
para formar desde uma uma unica casa, até
125 cm
as placas (ex:
tc), um vazo para um conjunto das mesmas, formando assim
20 cm 160 cm
uma mini-cidade.
de poderam quar-
A pólis (πολι ) - plural: poleis (πολει ) - era 30 cm
nhar elas mesmas a o modelo das antigas cidades gregas, cida- 40 cm
cos com encaixes des essas constituidas de muitos lósofos e 40 cm
s, com a iédia de estudioso.
60 cm
da casa da parte de A linha é dividia em 3 tipos de blocos que 40 cm
teram a função de parede, um piso e uma 7,5 cm
os e do telhado, e o telhado com formas de poligonos para dar a 15cm 20 cm 105 cm
as possibilidades direção e o encaixe entres as peças.
A idéa principal é de um brinquedo peda-
a cidade é muito
gógico, onde as crianças, com orientação de
de quantidade de um professor ou qualquer outro adulto,
s para forma o tenhas a possibilidade delas mesmas pita-
rem as partes a serem encaixadas nas casas,
como a cruz do hospital, as placas (ex:
16. ncaixadas nas casas, para
mo a cruz do hospital, as placas (ex:
staurante, sorveteria, etc), um vazo
Escolha do
as placas (ex:
colocar na janela a onde poderam quar-
r os brinquedos e desenhar elas mesmas a
etc), um vazo paraencaixes
concept
res, uma lousa, são blocos com
in nitas possibilidades, com a iédia PÓO LIS de mini-cidades
linha de
de poderam da casa da parte de
tinguir a parte de fora quar-
enhar elas mesmas a e o
ntro.
Devido a forma dos pisos e do telhado,
Modularidade
ocos para a casa ou a cidade blocos de encaixes
é com encaixes
caixe entre as paredes, as possibilidades
ólisSimplicidade de é muito
formas uma linha
es,formara limite de quantidade de unica casa, até
ande, com
a aFáciltendo iédia uma uma
não
desde de
produção para forma o
125 cm
ças serem encaixadas
a conjuntoda parte de formando assim
da casa para criação de
Abertura das mesmas,
ayground.
20 cm 160 cm
a mini-cidade.
novas linhas
osOpçõestelhado, e opoleis (πολει ) - era
pólisdo
e (πολι ) - plural: 30 cm
modelo das antigas cidades gregas, cida-
, as possibilidades
Possibilidade de completar a 40 cm
linha com o tempo
essas constituidas de muitos lósofos e
u a cidade é muito 60 cm
udioso. podem brincar em
Crianças
e de quantidade de
conjunto
linha é dividia o 3 tipos de blocos que
em
as para formabrinquedo 40 cm
Renovação do
amcom a compra dos kits
a função de parede, um piso e uma 7,5 cm
hado com formasade poligonos para dar a
Interação durante
15cm 20 cm 105 cm
eção e o encaixe entres as peças.
montagem e durante a
brincadeira
idéa principal é de um brinquedo peda-
gico, onde as crianças, com orientação de
20. Encaixes
Encaixes:
parede + chão
parede + telhado
parede + acessórios
Sistema de trilhos
Encaixe arredondado
para facilitar a
produção e tornar
o brinquedo mais
seguro para as
crianças
21. Peças Parede de porta
simples com janela
Parede de porta dupla
30. Identidade Visual
Polis é a Cidade, comunidade or- O mundo Polis pode ser da ma-
ganizada, formada pelos cidadãos neira que a imaginação de cada
( no grego “politikos” ), isto é, pelos crianças quiser.
homens nascidos no solo da Cidade,
Uma cidade normal possui cores ame-
livres e iguais.
nas e sem graça. Polis têm muitas opções
Convite a Filosofia, capítulo 7, Marilena Chaui, Editora Ática
de cores.
O hexágono se revela como importante
O logotipo possui hexagonos opcionais, po-
peça para a construção da identidade visual
dendo ser usados em ocasiões como: eventos
da marca Pólis, pelo formato hexagonal do
(folders, faixas, etc), sites (layouts), embalagens,
brinquedo.
etc.
As crianças são o público alvo da linha e devem ser
simbolizadas na marca.
31. Manual de Montagem
Outras 9
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Parte 2
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Manual de Montagem icados
da peç , Y, Z (acessóri A
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rede) os)
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Z
Y
37. Evoluções Pet Shop
do concept
Hotel
Floricultura
Prefeitura
Sorveteria
38. Giuliana Lopes
Galvão
Manuela Kanan Escola de Design
Rafael Körbes Unisinos
Renato Lopes
Prof. Orientador:
Carlo Franzato Empresa Xalingo
Prof. Responsável Augusto Becker
pelo PA: Dopke
Henrique Luzzardi
Gabriel Reckziegel