O documento descreve uma visita de estudantes ao TAMAR para aprender sobre tartarugas marinhas. As monitoras explicaram as regras e características das espécies de tartarugas. Os estudantes assistiram a apresentações sobre o projeto TAMAR e viram tartarugas de perto. Eles compartilharam o que aprenderam em um evento na escola com outras crianças.

1. CIÊNCIAS
PESQUISANDO ANIMAIS
3º ANO A – PROF. GILBERTO e PROFA. SIMONE
3º ANO B – PROFA. ANA CLÁUDIA

2. 1. RÉPTEIS – TARTARUGA MARINHA
.VISITA AO TAMAR - 25/03/2013
.FICHA TÉCNICA DO BICHO

3. Muita alegria, o ônibus já vai
partir ... O destino é o TAMAR.

4. Enfim, na entrada do TAMAR...

5. As monitoras Mariana e Lia
explicando as regras de conduta
dentro do TAMAR.

6. As características de cada espécie são
observadas e analisadas ao redor dos
tanques. As monitoras tiram as dúvidas.

15. Apresentação de vídeo:
“O Projeto TAMAR e suas realizações ao longo do tempo”.

17. Conhecendo as tartarugas por dentro ...

24. Dinâmica realizada pelas monitoras:
jogo de perguntas e respostas.

30. Aprender brincando ....

40. Evento na Escola: Compartilhando
informações com o Jardim II
1. Confecção das tartarugas e da praia –
Professora Érica – Arte

42. 2. Aula expositiva: Natan do 3º ano A

46. 3. Roda de Leitura: textos científicos sobre as
tartarugas – Alunos do 3º Ano A e do 3º Ano B leem
para os alunos do Jardim II

63. 4. Oficina de desenho

67. 5. Exibição de cinema:
. Ciclo de Reprodução das Tartarugas - TAMAR
. “As Aventuras de Sammy”