Este documento resume um relatório sobre a avaliação da coleção de livros de quatro disciplinas de um curso de letras na Universidade Federal de Santa Catarina. Ele descreve a metodologia utilizada, que incluiu analisar as bibliografias dos programas de ensino e procurar as obras no sistema de bibliotecas. Os resultados mostraram que a maioria das obras estava disponível, principalmente na biblioteca central. O relatório conclui que a avaliação de coleções é essencial para manter os acervos atualizados e atender as necessidades dos usu