Este regulamento estabelece as regras de um concurso sobre Direitos Humanos para alunos de uma escola. O concurso decorrerá na semana seguinte ao Dia Internacional dos Direitos Humanos e terá duas categorias de participantes. Os alunos do 2o ciclo escolherão um direito para ilustrar, e os do 3o ciclo escreverão sobre um caso ou laureado com o Prémio Nobel da Paz. Os trabalhos serão avaliados por um júri e premiados.

1. ESCOLA BÁSICA 2.3 DE NUNO GONÇALVES
REGULAMENTO DO CONCURSO
DE DIREITOS HUMANOS
1. ÂMBITO DO CONCURSO
1.1 O concurso Direitos Humanos insere-se nas comemorações do Dia Internacional dos Direitos Humanos
de 2011 e dirige-se aos alunos da Escola Nuno Gonçalves;
1.2 O objetivo desta iniciativa é a comemoração deste dia, alertando os alunos para as problemáticas
associadas à defesa e ao respeito pelos direitos de todos os cidadãos e cidadãs.
2. DESTINATÁRIOS
2.1 Este concurso destina-se aos alunos da Escola Nuno Gonçalves e divide-se em duas categorias:
Grupo A – alunos do 2º ciclo;
Grupo B – alunos do 3º ciclo.
3. DURAÇÃO
3.1 O concurso decorre na semana de 12 a 16 de Dezembro de 2011, semana seguinte ao Dia
Internacional dos Direitos Humanos (10 de Dezembro).
4. PARTICIPAÇÃO – 2º CICLO
4.1 Cada concorrente realizará uma pesquisa na internet sobre os Direitos Humanos. Depois de os
conhecer escolherá um, o qual deverá ilustrar com um desenho ou com um pequeno texto que expresse a
sua opinião sobre o mesmo. Todos os trabalhos deverão ser identificados com o nome, o número e a
turma do participante;
4.2 Os trabalhos deverão ser entregues diretamente a um professor do Centro de Recursos Educativos
(CRE), depois de devidamente identificados, que os colocará na caixa destinada a esse efeito.
5. PARTICIPAÇÃO – 3º CICLO
5.1 Cada concorrente realizará uma pesquisa na internet sobre um caso de sucesso na luta pelos
Direitos Humanos ou sobre a vida e obra de um laureado com o Prémio Nobel da Paz;
5.2 Depois de conhecer casos de sucesso na luta pelos Direitos Humanos ou a vida e ação de
laureados com o Prémio Nobel da Paz, escolhe um e elabora um texto (máximo 10 linhas) onde expressa a
sua opinião sobre o caso.
5.3 No texto deverão constar as seguintes informações: identificação da vítima (nome, género,
nacionalidade), motivo da acusação, entidade ou pessoa que acusa, entidade ou pessoa que defendeu,
como terminou o caso; ou identificação do laureado (nome, género, nacionalidade), história das ações por
si desencadeadas no âmbito da luta pelos Direitos Humanos, motivos da atribuição do prémio e uma
pequena reflexão crítica sobre a história anteriormente descrita. Todos os trabalhos deverão ser
identificados com o nome, o número e a turma do participante;
5.4 Os trabalhos deverão ser entregues diretamente a um professor do CRE, depois de
devidamente identificados, ou enviados para o seguinte endereço electrónico:
direitoshumanosnanuno@gmail.com
6. JÚRI
6.1 Os trabalhos serão apreciados por um júri composto por um elemento da Direção da Escola,
pela Professora Bibliotecária, pelas professoras Coordenadoras dos Diretores de Turma e por um

2. representante da Associação de Alunos, de acordo com critérios de qualidade estética, originalidade e
adequação ao tema;
6.2 O júri deliberará até ao final do 1º período;
6.3 As decisões do júri são soberanas;
6.4 Os prémios serão entregues aos vencedores durante o ano letivo.
7. DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
7.1 Os resultados serão divulgados, em data posterior a 1 de Janeiro de 2012, no blogue do CRE.
8. PRÉMIOS E CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO
8.1 A todos os concorrentes será entregue um certificado de participação;
8.2 Será atribuído um prémio aos vencedores de cada uma das categorias;
8.3 Os prémios para cada uma das categorias serão anunciados oportunamente.
9. ACEITAÇÃO DO REGULAMENTO
9.1 O ato de participação no concurso implica a aceitação deste Regulamento.
10. CASOS OMISSOS
10.1 A resolução dos casos omissos neste Regulamento é da competência do Júri.
EB 2.3 de Nuno Gonçalves, 12 de Dezembro de 2011