Atividade 1.3 curso redes aprendizagem

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Atividade 1.3 curso redes aprendizagem

  1. 1. CURSO: REDE DE APRENDIZAGENS FORMADORA: VÂNIA LÚCIA ATIVIDADE 1.3 – RELAÇÃO SITUAÇÃO – PROBLEMA 1 HOMEM-TÉCNICA
  2. 2. HÁ UMA RELAÇÃO ENTRE GERAÇÕES E TIPOS ESPECÍFICOS DE DISPOSITIVOS (POR EXEMPLO, JOVENS USANDO RECURSOS DO CELULAR; ADULTOS BUSCANDO CALCULADORAS ETC.)?
  3. 3. Sim. Embora o acesso as tecnologias como celulares e computadores seja algo comum e acessível à todos, cada pessoa utiliza o dispositivo que tem mais facilidade de operar e que tenha mais afinidade. Porém nos dias atuais o uso das tecnologias tem ganhado uma grande abrangência, o que faz cada vez mais com que tais usos sejam universais, apesar das gerações anteriores não terem tantas tecnologias quanto às gerações atuais.
  4. 4. As pessoas possuem agilidade para realizar cálculos mentalmente ou necessitam de dispositivos externos? Questione-as sobre como fazem o cálculo e observe diferenças nas estratégias e formas de raciocínio.
  5. 5. Observamos que algumas pessoas usam nas compras o cálculo mental, fazendo estimativas ou arredondando os valores. Outras já fazem uso da calculadora para agilizar os resultados. Atualmente, vivemos em um mundo onde o uso das tecnologias está facilitando a vida de todos nós. Portanto, ao fazer uma relação entre as gerações, percebemos que a maioria dos jovens usam o celular para realizar cálculos, enquanto as pessoas que ainda não tem um certo domínio sobre os recursos tecnológicos, fazem uso do cálculo mental ou da calculadora. Essas tecnologias embora sejam inovadoras e facilitem a nossa vida ,muitas vezes acabam anulando o uso do raciocínio lógico, ou seja, as pessoas acomodam-se e utilizam mais os recursos que a tecnologia dispõe, que o cálculo mental.
  6. 6. BADRA ELEAMEN IÊDA RODRIGUES MARIA DE FÁTIMA R. FARIAS VÂNGELA MESQUITA MOURÃO

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