SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Baixar para ler offline
www.storybird.com
O que é?
 Ferramenta disponível online que permite a criação
de histórias inspiradas em arte.
O que posso fazer com
storybird?
 Pode produzir uma história completa, guardá-la e
posteriormente enviá-la por email ou partilhá-la no
blog.
 Se puder investir algum dinheiro também pode
adquiri-la em formato pdf para impressão ou pode
solicitar a impressão em diversos formatos.
Funcionalidades
 Encontrar histórias que se adequem aos objetivos das
planificações.
 Criar histórias com a turma e até por aluno.
 Embutir as histórias que desenvolveram num blog, numa
página da web ou no moodle do agrupamento.
 Partilhar as histórias por email
 Imprimir (pagando)
 Ofertar para aquisição as histórias em formato de papel aos
pais e familiares para apoiar nas necessidades
Vantagens
 Estimular a criatividade, a linguagem, a interação e /ou a construção de
projetos em grupo
 Contato com imagens que são obras de arte
 Construção de histórias com elevada qualidade gráfica
 Elevada satisfação e motivação dada a grande facilidade com que se pode
produzir um produto com qualidade
 Facilidade na partilha com a comunidade e com a família
 Produção de histórias para lidar com determinadas situações da vida ou até
do contexto de sala sem ser demasiado óbvio
Desvantagens
 A criatividade pode ter barreiras dado que têm que
construir a história em função de determinadas
imagens
Guia de iniciação
 1. Coloque o
endereço
(storybird.com)
na barra do
navegador da
internet
 2.Clique em
Sign in
1º
2º
 1º Selecione o seu
tipo de conta, por
exemplo
Teacher/Class
Depois de carregar
nesta seleção vão
aparecer novos
campos para preencher
1º
 1ºPreencha todos os campos.
 2ºMarque a caixa “I agree to
the Terms of use”.
 3º Clique no botão “Create
Your account”
 Nota: se necessitar anote a
palavra passe e o nome de
utilizador.
1º
2º
3º
 Quando surgir
esta janela já
terminou a sua
inscrição e pode
agora começar
a utilizar a
ferramenta.
 Se aparecer uma barra
vermelha é porque tem
de corrigir alguma coisa
na inscrição, não há
motivo para alarme
pode ser que o nome
de utilizador já tenha
dono ou as passwords
podem não coincidir.
Aqui pode:
 personalizar o seu avatar
selecionando uma imagem que
o identifique;
 conhecer a politica e como
deve ser a sua participação,
 criar o storybird
 ver algumas imagens sobre o
que pode fazer com as histórias
Manual de Utilização
Apartir deste momento já pode iniciar a utilização da ferramenta
 You
 Classes
 Create
 Read
Links utilizados
 http://evolvedmommy.com/wp-
content/uploads/2011/09/web20.jpg
 www.storybird.com
Anabela Protásio
2013

Mais conteúdo relacionado

Destaque (7)

Como publicar toondoo
Como publicar toondooComo publicar toondoo
Como publicar toondoo
 
Toondoo
ToondooToondoo
Toondoo
 
Toondoo tutorial
Toondoo tutorialToondoo tutorial
Toondoo tutorial
 
Criação de cartoons
Criação de cartoonsCriação de cartoons
Criação de cartoons
 
Tutorial storybird
Tutorial storybirdTutorial storybird
Tutorial storybird
 
Tipos de texto ddramatico
Tipos de texto ddramaticoTipos de texto ddramatico
Tipos de texto ddramatico
 
Plano de aula com gibis
Plano de aula com gibisPlano de aula com gibis
Plano de aula com gibis
 

Semelhante a Criar Histórias com Storybird

Facebook ninja essencial_v1_13032013
Facebook ninja essencial_v1_13032013Facebook ninja essencial_v1_13032013
Facebook ninja essencial_v1_13032013lorenalamas.com
 
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNING
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNINGTUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNING
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNINGComunicarte
 
Blogo do brasil para o mundo - campina grande
Blogo   do brasil para o mundo - campina grandeBlogo   do brasil para o mundo - campina grande
Blogo do brasil para o mundo - campina grandeAmure Pinho
 
Facebook negocios p1_0608
Facebook negocios p1_0608Facebook negocios p1_0608
Facebook negocios p1_0608lorenalamas.com
 
Tecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaTecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaNaira Delazari
 
RE - VA - Tutorial Google Contas
RE - VA - Tutorial Google ContasRE - VA - Tutorial Google Contas
RE - VA - Tutorial Google ContasMilton JB Sobreiro
 
Digital Personal Branding
Digital Personal BrandingDigital Personal Branding
Digital Personal BrandingRafael Franco
 
Tutorial blog elyene_fabricia
Tutorial blog elyene_fabriciaTutorial blog elyene_fabricia
Tutorial blog elyene_fabriciaElyene Adorno
 
Manual do Aluno da Academia Comunicarte
Manual do Aluno da Academia ComunicarteManual do Aluno da Academia Comunicarte
Manual do Aluno da Academia ComunicarteComunicarte
 
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educação
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educaçãoPadlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educação
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educaçãoantoniocunha62
 
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdfA utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdfBibliotecas Infante D. Henrique
 
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdfA utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdfBibliotecas Infante D. Henrique
 
COMO ESCREVER PARA A WEB
COMO ESCREVER PARA A WEBCOMO ESCREVER PARA A WEB
COMO ESCREVER PARA A WEBRaquel Alves
 

Semelhante a Criar Histórias com Storybird (20)

Oficina myebook
Oficina myebookOficina myebook
Oficina myebook
 
Tutorial Parte 1
Tutorial Parte 1Tutorial Parte 1
Tutorial Parte 1
 
Facebook ninja essencial_v1_13032013
Facebook ninja essencial_v1_13032013Facebook ninja essencial_v1_13032013
Facebook ninja essencial_v1_13032013
 
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNING
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNINGTUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNING
TUDO O QUE PRECISA DE SABER SOBRE e.LEARNING
 
TRABALHO HQ
TRABALHO HQTRABALHO HQ
TRABALHO HQ
 
aula 01 - WordPress
aula 01 - WordPressaula 01 - WordPress
aula 01 - WordPress
 
Blogo do brasil para o mundo - campina grande
Blogo   do brasil para o mundo - campina grandeBlogo   do brasil para o mundo - campina grande
Blogo do brasil para o mundo - campina grande
 
Facebook negocios p1_0608
Facebook negocios p1_0608Facebook negocios p1_0608
Facebook negocios p1_0608
 
Tecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aulaTecnologias na sala de aula
Tecnologias na sala de aula
 
RE - VA - Tutorial Google Contas
RE - VA - Tutorial Google ContasRE - VA - Tutorial Google Contas
RE - VA - Tutorial Google Contas
 
Digital Personal Branding
Digital Personal BrandingDigital Personal Branding
Digital Personal Branding
 
Tutorial blog elyene_fabricia
Tutorial blog elyene_fabriciaTutorial blog elyene_fabricia
Tutorial blog elyene_fabricia
 
Manual do Aluno da Academia Comunicarte
Manual do Aluno da Academia ComunicarteManual do Aluno da Academia Comunicarte
Manual do Aluno da Academia Comunicarte
 
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educação
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educaçãoPadlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educação
Padlet plataforma de interesse a alunos e profissionais da educação
 
Webquest email
Webquest emailWebquest email
Webquest email
 
Aprendendo com email
Aprendendo com emailAprendendo com email
Aprendendo com email
 
Aprendendo com email
Aprendendo com emailAprendendo com email
Aprendendo com email
 
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdfA utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
 
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdfA utilização da ferramenta Padlet em contexto  educativo.pdf
A utilização da ferramenta Padlet em contexto educativo.pdf
 
COMO ESCREVER PARA A WEB
COMO ESCREVER PARA A WEBCOMO ESCREVER PARA A WEB
COMO ESCREVER PARA A WEB
 

Mais de Anabela Protásio

Mais de Anabela Protásio (20)

Aprender divertido módulo1
Aprender divertido módulo1Aprender divertido módulo1
Aprender divertido módulo1
 
Manual Paint V98XP
Manual Paint V98XPManual Paint V98XP
Manual Paint V98XP
 
Ferramentas da web ao serviço da formação
Ferramentas da web ao serviço da formaçãoFerramentas da web ao serviço da formação
Ferramentas da web ao serviço da formação
 
Ferramentas web ao serviço da formação 28 05
Ferramentas web ao serviço da formação 28 05Ferramentas web ao serviço da formação 28 05
Ferramentas web ao serviço da formação 28 05
 
Guia basico -blogger-interface_atualizado
Guia basico -blogger-interface_atualizadoGuia basico -blogger-interface_atualizado
Guia basico -blogger-interface_atualizado
 
Guia básico wix
Guia básico wixGuia básico wix
Guia básico wix
 
Potencialidades_Slideshare 2
Potencialidades_Slideshare 2Potencialidades_Slideshare 2
Potencialidades_Slideshare 2
 
Favicon no blogger
Favicon no bloggerFavicon no blogger
Favicon no blogger
 
Guia básico do slideshare
Guia básico do slideshareGuia básico do slideshare
Guia básico do slideshare
 
Slideshare integração com o facebook, linkedIn e blogs
Slideshare integração com o facebook, linkedIn e blogsSlideshare integração com o facebook, linkedIn e blogs
Slideshare integração com o facebook, linkedIn e blogs
 
Posterweb2
Posterweb2Posterweb2
Posterweb2
 
Icem siie poster-web2 zero_convertido
Icem siie poster-web2 zero_convertidoIcem siie poster-web2 zero_convertido
Icem siie poster-web2 zero_convertido
 
Gestão tempo
Gestão tempoGestão tempo
Gestão tempo
 
Uiips artigo ferramentas_ web_ ao_ serviço_ da_formação
Uiips artigo ferramentas_ web_ ao_ serviço_ da_formaçãoUiips artigo ferramentas_ web_ ao_ serviço_ da_formação
Uiips artigo ferramentas_ web_ ao_ serviço_ da_formação
 
Ferramentas web ao serviço da formação final
Ferramentas web ao serviço da formação finalFerramentas web ao serviço da formação final
Ferramentas web ao serviço da formação final
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Web2.Zero na educação
Web2.Zero na educaçãoWeb2.Zero na educação
Web2.Zero na educação
 
WIX
WIXWIX
WIX
 
@gendatejo
@gendatejo@gendatejo
@gendatejo
 

Último

Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira partecoletivoddois
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREIVONETETAVARESRAMOS
 
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao  bullyingMini livro sanfona - Diga não ao  bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao bullyingMary Alvarenga
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptAlineSilvaPotuk
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxHlioMachado1
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...nexocan937
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoCelianeOliveira8
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxGislaineDuresCruz
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...Martin M Flynn
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxJMTCS
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLaseVasconcelos1
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxAntonioVieira539017
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfErasmo Portavoz
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptxErivaldoLima15
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?MrciaRocha48
 

Último (20)

Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
 
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTREVACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
VACINAR E DOAR, É SÓ COMEÇAR - - 1º BIMESTRE
 
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao  bullyingMini livro sanfona - Diga não ao  bullying
Mini livro sanfona - Diga não ao bullying
 
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.pptTREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
TREINAMENTO - BOAS PRATICAS DE HIGIENE NA COZINHA.ppt
 
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptxRevolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
Revolução Industrial - Revolução Industrial .pptx
 
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
Minha Luta (Mein Kampf), A História do País que Lutou contra a União Soviétic...
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e femininoGametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
Gametogênese, formação dos gametas masculino e feminino
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
 
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptxAULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
AULA-06---DIZIMA-PERIODICA_9fdc896dbd1d4cce85a9fbd2e670e62f.pptx
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDADE HUMANA -Declaração do Dicastério para a Doutrin...
 
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptxPOETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
POETAS CONTEMPORANEOS_TEMATICAS_explicacao.pptx
 
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdfLinguagem verbal , não verbal e mista.pdf
Linguagem verbal , não verbal e mista.pdf
 
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptxQUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
QUIZ – GEOGRAFIA - 8º ANO - PROVA MENSAL.pptx
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdfO guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
O guia definitivo para conquistar a aprovação em concurso público.pdf
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
 
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
Empreendedorismo: O que é ser empreendedor?
 

Criar Histórias com Storybird

  • 1.
  • 3. O que é?  Ferramenta disponível online que permite a criação de histórias inspiradas em arte.
  • 4. O que posso fazer com storybird?  Pode produzir uma história completa, guardá-la e posteriormente enviá-la por email ou partilhá-la no blog.  Se puder investir algum dinheiro também pode adquiri-la em formato pdf para impressão ou pode solicitar a impressão em diversos formatos.
  • 5. Funcionalidades  Encontrar histórias que se adequem aos objetivos das planificações.  Criar histórias com a turma e até por aluno.  Embutir as histórias que desenvolveram num blog, numa página da web ou no moodle do agrupamento.  Partilhar as histórias por email  Imprimir (pagando)  Ofertar para aquisição as histórias em formato de papel aos pais e familiares para apoiar nas necessidades
  • 6. Vantagens  Estimular a criatividade, a linguagem, a interação e /ou a construção de projetos em grupo  Contato com imagens que são obras de arte  Construção de histórias com elevada qualidade gráfica  Elevada satisfação e motivação dada a grande facilidade com que se pode produzir um produto com qualidade  Facilidade na partilha com a comunidade e com a família  Produção de histórias para lidar com determinadas situações da vida ou até do contexto de sala sem ser demasiado óbvio
  • 7. Desvantagens  A criatividade pode ter barreiras dado que têm que construir a história em função de determinadas imagens
  • 8. Guia de iniciação  1. Coloque o endereço (storybird.com) na barra do navegador da internet  2.Clique em Sign in 1º 2º
  • 9.  1º Selecione o seu tipo de conta, por exemplo Teacher/Class Depois de carregar nesta seleção vão aparecer novos campos para preencher 1º
  • 10.  1ºPreencha todos os campos.  2ºMarque a caixa “I agree to the Terms of use”.  3º Clique no botão “Create Your account”  Nota: se necessitar anote a palavra passe e o nome de utilizador. 1º 2º 3º
  • 11.  Quando surgir esta janela já terminou a sua inscrição e pode agora começar a utilizar a ferramenta.
  • 12.  Se aparecer uma barra vermelha é porque tem de corrigir alguma coisa na inscrição, não há motivo para alarme pode ser que o nome de utilizador já tenha dono ou as passwords podem não coincidir.
  • 13. Aqui pode:  personalizar o seu avatar selecionando uma imagem que o identifique;  conhecer a politica e como deve ser a sua participação,  criar o storybird  ver algumas imagens sobre o que pode fazer com as histórias Manual de Utilização Apartir deste momento já pode iniciar a utilização da ferramenta
  • 14.  You  Classes  Create  Read