10 anos de Recursos Educacionais Abertos:        desafios e oportunidades          Andreia Inamorato dos Santos, PhD    Un...
#ciaed@aisantos
Blog: Open Content Online www.aisantos.wordpress.com
“REA não éOs 4 Rs de REA:     simplesmenteReuse, Revise, Re   informação                    na web masmixe, Redistribua   ...
Creative Commons licenses
Formatos abertos para REA.doc .docx são formatos proprietários edependem de software comerciais (pacotesMicrosoft Office e...
A Declaração de Paris sobre REA   Encorajar pesquisa em REA
Elaborado por      Andreia            CC-BY-NC-SA                   Inamorato dos                   SantosUS0             ...
A publicação: Apresenta as principais iniciativas de REA no Brasil Foca em REA como uma estratégia para ajudar a   ating...
Promover a conscientização e o uso de               REA
PROJETO OPORTUNIDAD: DESENVOLVENDO UMA ÁREA DE EDUCAÇÃOCOMUM ENTRE A AMÉRICA LATINA E EUROPAJanuary 2012 - June 2014      ...
livrorea.net.br
Apoiar a formação continuada para odesenvolvimento sustentável de materiais       educacionais de qualidade
‘A ideia de adaptar algo feito pela OU é umpouco intimidante , mesmo que se tenhacontrole de edição. Eu provavelmente meli...
‘Na verdade você não pode fazer nenhumestrago porque o seu trabalho é cópia dooriginal’                              Estud...
OER: Stanford University e Aisha           Project School• http://vimeo.com/12669204 (Lusaka)• http://www.youtube.com/watc...
Encorajar a produção e adaptação de REA numa             variedade de idiomas
cnx.org
Andreia I. Santos   30
Andreia I. Santos   31
Imperialismo   ou Mix  Cultural?               http://www.lumaxart.com/
What is it about collaboration?           Andreia Santos I. opened2007 –                Andreia – Santos            33    ...
Obrigada!ainamorato@gmail.com
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades

915 visualizações

Publicada em

Apresentação em mesa redonda no 18º Congresso Internacional de Educação a Distância da ABEd, em São Luis do Maranhão, 26 de setembro de 2012

Publicada em: Educação
0 comentários
2 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
915
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
18
Comentários
0
Gostaram
2
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide
  • BUT actually if we consider ourselves as part of the picture it is more that we are supplying one element in a cultural mix
  • 10 Anos de Recursos Educacionais Abertos: Desafios e Oportunidades

    1. 1. 10 anos de Recursos Educacionais Abertos: desafios e oportunidades Andreia Inamorato dos Santos, PhD Universidade Mackenzie e Projeto OportUnidad ainamorato@gmail.com setembro de 2012 - ABED
    2. 2. #ciaed@aisantos
    3. 3. Blog: Open Content Online www.aisantos.wordpress.com
    4. 4. “REA não éOs 4 Rs de REA: simplesmenteReuse, Revise, Re informação na web masmixe, Redistribua conteúdo educacioal de qualidadepar a ser readaptado e distribuído”
    5. 5. Creative Commons licenses
    6. 6. Formatos abertos para REA.doc .docx são formatos proprietários edependem de software comerciais (pacotesMicrosoft Office e Apple MAC ).odt é um formato aberto e pode ser baixadogratuitamente na Web: Open Office
    7. 7. A Declaração de Paris sobre REA Encorajar pesquisa em REA
    8. 8. Elaborado por Andreia CC-BY-NC-SA Inamorato dos SantosUS0 REUSO PRODUÇÃO APRENDIZAGEM SUSTENTABILIDADE2007/2009 OLNET 2010: OpenLearn 2007: OpenLearn 2007: OportUnidad 2012:Os REA estão Quais são as Como Nós temos Como podemossendo usados por principais transformar usuários? ajudar instituições aprofessores? barreiras para o conteúdo desenvolverem reuso de REA? aberto? iniciativas de REA sustentáveis?Como podemos Quais são as Quais Podemos Quais são osapoiar principais ferramentas alcançar o possíveis modeloscomunidades motivações para precisamos? mundo? de negócio parainformais de o reuso de REA? instituições queaprendizagem? querem oferecer REA?Como podemos Como os REA Podemos trazer O que as pessoas Quais são osentender o ciclo mudam práticas conteúdo de fazem com o possíveis modelosusuário- tradicionais de todo o mundo? conteúdo? de negócio para asprovedor- ensino e editoras nesse novousuário? aprendizagem? contexto de REA?
    9. 9. A publicação: Apresenta as principais iniciativas de REA no Brasil Foca em REA como uma estratégia para ajudar a atingir algumas das prioridades nacionais de educação Discute REA numa perspectiva sistêmica Apresenta recomendações para o desenvolvimento de REA em 6 níveis: controle de qualidade, política, direitos autorais, educação superior, pedagogia e tecnologia. políticas REA Livros Formação didáticos continuada tecnologia cursos
    10. 10. Promover a conscientização e o uso de REA
    11. 11. PROJETO OPORTUNIDAD: DESENVOLVENDO UMA ÁREA DE EDUCAÇÃOCOMUM ENTRE A AMÉRICA LATINA E EUROPAJanuary 2012 - June 2014 #oportunidadproject Práticas impulsionando mudanças nas políticas Produção, uso e reuso de REA Formação Continuada Curso sobre REA e PEA para funcionários Desenho de uma estratégia para implementação de REA e PEA na instituição Engajamento de instituições de educação superior no Brasil
    12. 12. livrorea.net.br
    13. 13. Apoiar a formação continuada para odesenvolvimento sustentável de materiais educacionais de qualidade
    14. 14. ‘A ideia de adaptar algo feito pela OU é umpouco intimidante , mesmo que se tenhacontrole de edição. Eu provavelmente melimitarei a mexer em alguns módulosbásicos nos quais eu não poderei fazertanto estrago” Estudante A
    15. 15. ‘Na verdade você não pode fazer nenhumestrago porque o seu trabalho é cópia dooriginal’ Estudante B “Você até pode não fazer nenhumestrago mas á ideia é intimidante dequalquer maneira. Eu acho que a maioriade nós tem respeito pelo trabalho deoutras pessoas e se sente envergonhadade mexer no trabalho alheio. Talvez umageração mais jovem se sentirá menosinibida?” Estudante C
    16. 16. OER: Stanford University e Aisha Project School• http://vimeo.com/12669204 (Lusaka)• http://www.youtube.com/watch?v=0LoKDDRl fZc&feature=youtu.be (Stanford)
    17. 17. Encorajar a produção e adaptação de REA numa variedade de idiomas
    18. 18. cnx.org
    19. 19. Andreia I. Santos 30
    20. 20. Andreia I. Santos 31
    21. 21. Imperialismo ou Mix Cultural? http://www.lumaxart.com/
    22. 22. What is it about collaboration? Andreia Santos I. opened2007 – Andreia – Santos 33 a.i.santos@open.ac.uk
    23. 23. Obrigada!ainamorato@gmail.com

    ×