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Atividade diagnósticas - 7º ano.docx

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  1. 1. 1 ESCOLA M. RAYMUNDO PAULO HARGREAVES Anápolis, ___ de_____________ de 2023 Professor(a): WILLMARA REGIANE Aluno(a): __________________________ Etapa: E. F. – ANOS FINAIS Série: 7º ano Turma: _______ ATIVIDADES DE MATEMÁTICA Questão 1 –––––––––––––––––––––––––◊ Observe a reta numérica a seguir: Sabe-se que os pontos possuem a mesma distância um do outro. Assinale a opção correspondente ao ponto x localizado na reta. (A) 0,5 (B) 0,75 (C) 1,25 (D) 2 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––◊ Observe a imagem a seguir: Maria mora na casa de número 8, mas em seu bairro todas as casas têm seus números representados na forma de fração. Qual é a fração equivalente que representa o número da casa de Maria? Questão 3 ––––––––––––––––––––––––◊ Observe as figuras a seguir: São polígonos regulares as figuras (A) I e III. (B) II e III. (C) I e IV. (D) III e IV. Questão 4 ––––––––––––––––––––––––◊ Considere as frações a seguir: Assinale a opção que indicam, respectivamente, as frações equivalentes a estas. Questão 5 –––––––––––––––––––––––◊ Observe os polígonos a seguir:
  2. 2. 2 Dentre os polígonos apresentados, assinale a opção que corresponde ao polígono regular. (A) Quadrado. (B) Retângulo. (C) Trapézio. (D) Triângulo. Questão 6 –––––––––––––––––––––––◊ Observe as frações apresentadas nos quadros a seguir: Os quadros onde se encontram frações equivalentes são (A) 1 e 2 (B) 3 e 4. (C) 2 e 3. (D) 2 e 4. Questão 7 ––––––––––––––––––––––◊ Júlia quer nomear as figuras geométricas representadas a seguir de acordo com os seus elementos. Considerando a figura II, Júlia a nomeará de (A) heptágono, pois ele possui 9 lados e 9 ângulos. (B) eneágono, pois ele possui 9 lados e 9 ângulos. (C) hexágono, pois ele possui 9 lados e 9 ângulos. (D) octógono, pois ele possui 9 lados e 9 ângulos. Questão 8 ––––––––––––––––––––––––◊ Considere as seguintes frações: As frações de mesmo denominador, respectivamente, equivalentes a P e Q, são Questão 9 ––––––––––––––––––––––––◊ Em uma prova de matemática com 100 questões, 45 eram de geometria. Assinale a alternativa que apresenta a porcentagem das questões de geometria em relação ao total de questões da prova. (A) 25% (B) 35% (C) 40% (D) 45% Questão 10 ––––––––––––––––––––––◊ Observe abaixo o desenho de um instrumento que Patrícia usou na aula de artes. A forma desse instrumento lembra qual figura geométrica? A) Círculo. B) Quadrado. C) Retângulo. D) Triângulo.
  3. 3. 3 Questão 11 –––––––––––––––––––––––◊ Na figura a seguir, são apresentadas as quadras do loteamento Encanto do Vale, que foi dividido em uma determinada quantidade de lotes retangulares conforme a área da quadra. O quadro a seguir mostra as dimensões dos lotes das quadras. Com base nas informações do quadro anterior, a área total, em metros quadrados, desse loteamento é um número (A) maior que 19 000 (B) entre 17 200 e 16 900. (C) entre 14 500 e 14 200. (D) menor que 10 500. Questão 12 ––––––––––––––––––––––––◊ Observe a fração a seguir: Assinale a representação gráfica correspondente a essa fração. Questão 13 –––––––––––––––––––––––◊ Roberta ordenou, em uma reta numérica, os seguintes números: 0,6; 0,2; 0,3; 0,8; 0,5 Assinale a opção correspondente à ordem correta desses números na reta. Questão 14 ––––––––––––––––––––––◊ Observe os números no quadro abaixo. 27 – 24 – 28 – 25 – 26 Qual é a ordem decrescente desses números? A) 28 – 27 – 25 – 26 – 24 B) 28 – 27 – 26 – 25 – 24 C) 27 – 24 – 28 – 25 – 26 D) 24 – 25 – 26 – 27 – 28 Questão 15 ––––––––––––––––––––––◊ Ana comprou uma bandeja com 35 salgadinhos. Em um lanche da tarde, seus sobrinhos comeram 26 desses salgadinhos. Após esse lanche da tarde, com quantos salgadinhos dessa bandeja Ana ficou? A) 9 B) 11 C) 19 D) 61
  4. 4. 4 Questão 16 ––––––––––––––––––––––◊ Observe o número abaixo. 175 Nesse número, qual é a ordem ocupada pelo algarismo 1? A) Unidade de milhar. B) Unidade. C) Dezena. D) Centena. Questão 17 –––––––––––––––––––––––◊ Observe, na imagem abaixo, os objetos que foram organizados na estante de uma papelaria. De acordo com essa imagem, qual objeto foi organizado na posição L7? Questão 18 –––––––––––––––––––––––◊ Observe o número no quadro abaixo. 866 Uma das decomposições desse número é A) 8 centenas e 66 dezenas. B) 8 centenas, 6 dezenas e 66 unidades. C) 8 centenas, 60 dezenas e 6 unidades. D) 8 centenas, 6 dezenas e 6 unidades. Questão 19 –––––––––––––––––––––––◊ Monique tem R$ 66,00 reais para comprar 3 camisetas. Cada camiseta custa R$ 10,75. Quanto ela receberá de troco? A) R$ 33,75 B) R$ 32,25 C) R$ 32,15 D) R$ 30,25 Questão 20 –––––––––––––––––––––––◊ Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469. Questão 21 –––––––––––––––––––––––◊ Um posto de combustível colocou um cartaz anunciando o preço da gasolina por 2,206 reais o litro. Isso significa que o posto vende a gasolina a 2 reais é: (A) 0,206 centésimos de real. (B) 0,206 décimos de real. (C) 206 centésimos de real. (D) 206 milésimos de real. Questão 23 –––––––––––––––––––––––◊ A figura abaixo nos mostra uma maquete de parte de uma cidade e um sistema de referência indicado por letras e números. Se adotarmos uma letra e um número, nessa ordem, para localizar os elementos dessa maquete, a torre da igreja pode ser representada pelo par (C,9) Utilizando a maneira de localização acima, marque a localização da escola. (A) (G,1) e (H,1) (B) (C,2) e (D,2) (C) (B,5) e (C,5) (D) (H,8) e (I,9)

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