Webquest para 7o ano Ensino Fundamental II Instituto Claretiano - Licenciatura em Matemática Ensino de Proporcionalidade

1. 1
WEBQUEST:
O ensino da Proporcionalidade
Viviane Ricci Alexandre
Matemática Licenciatura
Disciplina: História da
Matemática
Turma: DGMAT1901CRTA0O
RA 8116306
Dezembro/2020
Curitiba/PR

2. INTRODUÇÃO
2
Nível de Ensino: Ensino Fundamental, Nível II, 7º ano
Conteúdo:
O Ensino da Proporcionalidade
Fibonacci
Número Áureo
Proporções na Natureza e no Homem (Homem Vitruviano)

3. TAREFA
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.Acessar aula a O Dedo do Criador, disponível em:
https://www2.slideshare.net/VivianeAlexandre3/o-dedo-do-
criador-ensino-de-proporcionalidade
.Construir o retângulo áureo
.Exemplificar a existência do Retângulo Áureo na Natureza
e/ou no Homem

4. PROCESSO
4
.Apresentar o material elaborado (Retângulo Áureo) e exemplos
em slides powerpoint impressos, ou exibidos através de data-
show
.Para esta tarefa formar grupos de até 4 alunos

5. FONTE DE INFORMAÇÃO
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. https://www2.slideshare.net/VivianeAlexandre3/o-dedo-do-criador-
ensino-de-proporcionalidade
.https://www.youtube.com/watch?v=57JC2S4bb58&feature=youtu.be
Disponível em: www.raciociniocristao.com.br/2014/05/as-digitais-do-
criador. Acesso em: 6 dez. 2020.

6. AVALIAÇÃO
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O material impresso ou em arquivo deverá ser utilizado para que o grupo
apresente em sala de aula suas observações e conclusões a respeito do
tema.

7. CONCLUSÃO
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Após a apresentação de todos os grupos em sala de aula, abrir o
tema para discussão:
.Foi válida a observação?
.Existe um limite entre a ciência e a arte? E a ciência e a
religião?
.Até que ponto podemos afirmar que Fibonacci verbalizou o
poder do Dedo do Criador?
“É como que um artista ao terminar sua obra...
Deixa-se sua assinatura em cada obra criativa”
(Jonathan da Silva)