Este documento descreve Pampilhosa da Serra, Portugal, que se tornou uma Cidade de Aprendizagem reconhecida pela UNESCO em 2015. Detalha as atividades educacionais e comunitárias implementadas para promover a aprendizagem ao longo da vida, como o projeto EPIS, programas de educação parental e atividades extracurriculares. Também discute as mudanças positivas observadas na coesão social e prosperidade desde que Pampilhosa da Serra aderiu à rede de Cidades de Aprendizagem.
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Promovem uma aprendizagem inclusiva desde a educação básica ao ensino superior;
Revitalizam a aprendizagem nas família e no local de trabalho;
Melhoram a qualidade e a excelência na aprendizagem;
Fomentam uma cultura de aprendizagem ao longo da vida;
Promovem a igualdade, a justiça social, mantendo a coesão social.
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Distrito de Coimbra;
Província da Beira Baixa- Região das
Beiras;
Município: 4 067 habitantes (2021);
Está dividida em 8 freguesias.
Vila: 1300 habitantes;
8. Outras funções
‐ O setor primário tem o maior destaque na economia local;
‐ Exploração florestal;
‐ A indústria é importante na transformação da madeira.
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10. A níveis estruturais
‐ O plano de reabilitação de Pampilhosa da Serra integrou-se na ORU (Operação
de Reabilitação Urbana);
‐ Que é enquadrada pelo PERU (Programa Estratégico de Reabilitação
Urbana).
Algumas medidas
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Assegurar a igualdade de oportunidades dos cidadãos no acesso às infraestruturas,
equipamentos, serviços e funções urbanas;
Modernizar as infraestruturas urbanas;
Requalificar os espaços verdes, os espaços urbanos e os equipamentos de utilização coletiva.
11. A nível da Educação
O projeto EPIS;
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O programa de educação parental;
As atividades de enriquecimento curricular;
As atividades de animação e de apoio à família;
O programa conversa de Avós;
O programa Imagine.Create.Succeed.
13. Mudanças que ocorreram por ser uma cidade de aprendizagem
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₋ Após de se tornar membro da rede de cidades de aprendizagem em 2015, pela
UNESCO, Pampilhosa da Serra:
Usufrui dos benefícios da construção de uma Cidade de Aprendizagem, que passam pela
capacitação individual e coesão social, pelo desenvolvimento económico e prosperidade cultural e
pelo desenvolvimento sustentável.