Adjetivos e graus

ADJETIVOS
Adjetivo é a palavra que expressa características, qualidades ou defeitos) e estados
dos seres.
“Eu não tinha esse rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro”
Observe que as palavras calmo, triste e magro estão caracterizando o substantivo
rosto.
LOCUÇÃO ADJETIVA
A locução adjetiva é toda expressão constituída, em geral, por preposição (com, sem,
de) + substantivo, que serve para caracterizar o substantivo.
“Eu não tinha estas mãos sem força”
O grau de um adjetivo pode ser flexionado em três níveis: normal, comparativo e
superlativo.
Grau normal; No grau normal, o adjetivo caracteriza um ou mais seres, sem indicar
intensidade.
 Minha mãe é bonita.
 O vestido é preto.
 Eles são bagunceiros.
Grau comparativo; No grau comparativo é feita a comparação da mesma
característica em dois ou mais seres ou de duas ou mais características do mesmo
ser.
Grau comparativo de inferioridade; Grau comparativo de inferioridade = menos
(adjetivo) que/do que
 Alice é menos preguiçosa que João.
 A revista é menos pesada do que o livro.
Grau comparativo de igualdade = tão (adjetivo) quanto/ como/ quão
 Cláudia é tão educada como Patrícia.
 Matemática é tão importante quanto português.
 Ele é tão decidido quão teimoso.
Grau comparativo de superioridade = mais (adjetivo) que/ do que
 Igor é mais atento que Rodrigo.
 O lápis é mais comprido do que a borracha.
GRAU COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE IRREGULAR
Alguns adjetivos formam o grau comparativo de superioridade de modo
irregular, com formas sintéticas.
 (mais) bom = melhor
 (mais) mau = pior
 (mais) grande = maior
 (mais ) pequeno = menor
Grau superlativo
No grau superlativo é feita a caracterização de um ou mais seres, atribuindo
qualidades em grau muito elevado ou em maior ou menor grau que os demais
seres.
Grau superlativo relativo; caracteriza um ou mais seres em maior ou menor grau
que os demais seres.
GRAU SUPERLATIVO RELATIVO DE INFERIORIDADE
Grau superlativo relativo de inferioridade = o menos (adjetivo)
 Pedro é o menos inteligente da turma.
 Ana é a menos faladora das amigas.
GRAU SUPERLATIVO RELATIVO DE SUPERIORIDADE
Grau superlativo relativo de superioridade = o mais (adjetivo)
 Ela é a pessoa mais educada deste mundo!
 Meu irmão é o mais rápido dos corredores.
Grau superlativo absoluto
O grau superlativo absoluto caracteriza um ou mais seres, atribuindo
qualidades em grau muito elevado.
GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO
Grau superlativo absoluto analítico = palavra intensificadora (muito;
extremamente; excessivamente; imensamente) + adjetivo
 A sobremesa é muito doce.
 O teste foi extremamente fácil.
 O professor é imensamente sábio.
GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO SINTÉTICO
Grau superlativo absoluto sintético = adjetivo + sufixo (-íssimo; -imo; - ílimo; -
érrimo)
 A sobremesa é dulcíssima.
 O teste foi facílimo.
 O professor é sapientíssimo.

Tabela com os graus dos adjetivos
Grau dos adjetivos Adjetivo inteligente
Grau normal inteligente
Grau comparativo de inferioridade menos inteligente que
Grau comparativo de igualdade tão inteligente quanto
Grau comparativo de superioridade mais inteligente que
Grau superlativo relativo de inferioridade o menos inteligente
Grau superlativo relativo de superioridade o mais inteligente
Grau superlativo absoluto analítico muito inteligente
Grau superlativo absoluto sintético inteligentíssimo

1) Transforme os adjetivos em locuções adjetivas, conforme
o modelo:
do estado: estadual
a) Da federação: ______________________________
b) Com asfalto: _______________________________
c) Com buracos: ______________________________
d) Cheia de perigos: ___________________________
e) Cheia de curvas: ____________________________
f) De terra: __________________________________
g) De barro: __________________________________
2) Escreva um adjetivo relacionado ao substantivo abaixo:
a) Amor: ____________________________________
b) Poder: ____________________________________
c) Solidariedade: ______________________________
d) Espessura: ________________________________
e) Sabedoria: _________________________________
Rapidez: __________________________________
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1) Complete as lacunas com os adjetivos adequados:
a) A água é ___________________ à vida.
b) Pedro andava ___________________ quando caiu.
c) As enfermeiras foram muito ___________________ com os pacientes.
d) Mamai fez um bolo ___________________.
2) Forme uma frase para cada adjetivo abaixo:
a) Parecidos
R: __________________________________________________________________
b) Queridas
R: __________________________________________________________________
c) Gentis
R: __________________________________________________________________
d) Paciente
R: __________________________________________________________________
3) Passe os adjetivos para o feminino:
a) Mau: ________________________
b) Bom: _______________________
c) São: ________________________
d) Europeu: ____________________
e) Ateu: _______________________
f) Cristão: _____________________
g) Chorão: _____________________
h) Judeu: ______________________
4) Passe os adjetivos para o plural:
a) Cruel: _______________________
b) Larga: ______________________
c) Gentil: ______________________
d) Feio: ________________________
e) Simples: _____________________
f) Clara: _______________________

4)Leia o diálogo a seguir:
-Mãe, vovó falou que comer muita carne suína faz mal.
-Comer muito o quê, meu filho?
-Muita carne de porco, mãe!
a)Que palavras no texto foram utilizadas para caracterizar o substantivo carne?
___________________________________
b)Escreva a locução adjetiva da palavra porco: _____________________________
5)Relacione os adjetivos simples com as locuções adjetivas correspondentes:
a) Bovino ( ) de estômago
b) Diário ( ) de povo
c) ótico ( ) de lua
d) popular ( ) de boi
e) lunar ( ) de dia
f) estomacal ( ) de visão
6) Leia e complete com a locução adjetiva adequada.
7)Aponte a alternativa incorreta quanto à correspondência entre a locução adjetiva e
o adjetivo:
a) glacial (de gelo); ósseo (de osso)
b) fraternal (de irmão); renal (de rim)
c) farináceo (de farinha); espacial (de espaço)
d) pluvial (de rio); canino (de gato).
8) Escreva os adjetivos pátrios:
a)Minas Gerais:______________
b)Pernambuco:_______________
c)São Paulo:_________________
d)Paraíba:___________________
e)Amazonas:_________________
f)Goiás:_____________________
9)Sublinhe os adjetivos que encontrar em cada frase.
a)Meu cãozinho é lindo.
b)O mar revolto assusta.
c)As águas tranquilas do mar convidam a um bom banho.
d)Que presente maravilhoso.
e)As noites escuras e chuvosas tornam a cidade deserta.
f)As estrelas cintilantes embelezam o céu.
g)A luz clara e suave da lua iluminas as noites.

1) Complete as frases, caracterizando os substantivos com adjetivos.
a) Eram crianças ________________.
b) Coloquei o lápis _________________sobre a mesinha.
c) A cidade estava _______________ e _________________.
d) Animais _________________mamam quando pequenos.
e) Helena é uma menina _______________, já seu irmão é _____________________.
2- Relacione a locução adjetiva ao adjetivo correspondente.
a) Carne de boi ( ) Dente canino
b) Pneus de trás ( ) Sono noturno
c) Sono da noite ( ) Carne bovina
d) Viagem por mar ( ) Pneus traseiros
e) Dente de cão ( ) Viagem marítima
3- Escreva as locuções adjetivas correspondentes aos adjetivos
destacadas.
a) Aves noturnas:__________________
b) Clima invernal:__________________
c) Carinha angelical:________________
d) Escova capilar:__________________
e) Osso canino:____________________
f) Hotel Campestre:_________________

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