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Baixar para ler offline
PLANNER SHDI
Simone Helen Drumond Ischkanian
Nome: _________________________________________
Experiências e estímulos ortográfico do nome próprio.
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Nome: _________________________________________
Experiências e estímulos de coordenação motora fina,
através de formas (reta, curva, sinuosa e diagonal).
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com as vogais.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com a vogal Aa.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com a vogal Ee.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com a vogal Ii.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com a vogal Oo.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com a vogal Uu.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo atividades com as junções.
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Nome: _________________________________________
Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas,
envolvendo as atividades do Projeto: Gente tem nome.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Reconhecendo o seu corpinho.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Um mundo de cores e formas.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Higiene corporal.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Minhas emoções.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Aventais sensoriais.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Arte e natureza.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Meu livro de habilidades.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Assim eu compreendo o mundo.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Os números em meu dia-a-dia.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Dinossauros que amo.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Eu no país dos números.
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Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Eu no país das letras.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Eu no país das formas.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Eu no país das cores.
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Nome: _________________________________________
Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Minha família.
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Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Minha casa.
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Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as
atividades do Projeto: Minha escola.
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Educação Infantil
Profissional:
______________________
______________________
______________________
______________________
PEI - PLANO
EDUCACIONAL
INDIVIDUALIZADO
Planejamento Diário
Objetivos de aprendizagem e
desenvolvimento
Campos de
Experiências
Vivências Recursos
Pedagógicos
Profissional:
______________________________
______________________________
Direitos de aprendizagem:
( ) Conviver ( ) Brincar ( ) Participar
( ) Explorar ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
Eixos norteadores: As
interações e as brincadeiras
O PEI do Método de Portfólios Inclusão –
Autismo e Educação de Simone Helen
Drumond Ischkanian procura assegurar,
que a criança no contexto da inclusão, na
Educação Infantil, tenha as condições
necessárias para aprender em situações
nas quais possam desempenhar um papel
ativo em ambientes que as convidem a
vivenciar desafios e desenvolvimento de
habilidades, por meio do lúdico, das
interações e brincadeiras..
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Direitos de aprendizagem
Conviver
Brincar
 Participar
 Explorar
 Expressar
Conhecer-se
Profissional:
______________________________
______________________________
Eixos norteadores:
As interações e as
brincadeiras
Eixos norteadores:
As interações e as brincadeiras.
Objetivos de aprendizagem e
desenvolvimento
Campos de
Experiências
Vivências Recursos
Pedagógicos
Profissional:
______________________________
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PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras.
Atividades Permanentes
 Roda de história
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 Faz-de-Conta
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aprendizagens
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_________________________
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(Casa-Creche-Pré-escola-
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Integração e continuidade dos
processos de aprendizagens
das crianças.
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Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras.
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Aprender planners 1

  • 1. PLANNER SHDI Simone Helen Drumond Ischkanian
  • 2. Nome: _________________________________________ Experiências e estímulos ortográfico do nome próprio. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 3. Nome: _________________________________________ Experiências e estímulos de coordenação motora fina, através de formas (reta, curva, sinuosa e diagonal). _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 4. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com as vogais. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 5. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com a vogal Aa. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 6. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com a vogal Ee. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 7. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com a vogal Ii. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 8. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com a vogal Oo. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 9. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com a vogal Uu. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 10. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo atividades com as junções. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 11. Nome: _________________________________________ Jogos, brinquedos, brincadeiras e experiências lúdicas, envolvendo as atividades do Projeto: Gente tem nome. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 12. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Reconhecendo o seu corpinho. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 13. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Um mundo de cores e formas. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 14. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Higiene corporal. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 15. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Minhas emoções. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 16. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Aventais sensoriais. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 17. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Arte e natureza. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 18. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Meu livro de habilidades. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 19. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Assim eu compreendo o mundo. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 20. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Os números em meu dia-a-dia. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 21. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Dinossauros que amo. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 22. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Eu no país dos números. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 23. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Eu no país das letras. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 24. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Eu no país das formas. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 25. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Eu no país das cores. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 26. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Minha família. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 27. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Minha casa. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 28. Nome: _________________________________________ Lúdico, jogos, brinquedos e brincadeiras, envolvendo as atividades do Projeto: Minha escola. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 29.
  • 31. Planejamento Diário Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento Campos de Experiências Vivências Recursos Pedagógicos Profissional: ______________________________ ______________________________ Direitos de aprendizagem: ( ) Conviver ( ) Brincar ( ) Participar ( ) Explorar ( ) Expressar ( ) Conhecer-se Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras
  • 32. O PEI do Método de Portfólios Inclusão – Autismo e Educação de Simone Helen Drumond Ischkanian procura assegurar, que a criança no contexto da inclusão, na Educação Infantil, tenha as condições necessárias para aprender em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e desenvolvimento de habilidades, por meio do lúdico, das interações e brincadeiras.. PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO Direitos de aprendizagem Conviver Brincar  Participar  Explorar  Expressar Conhecer-se Profissional: ______________________________ ______________________________ Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras
  • 33. Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras. Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento Campos de Experiências Vivências Recursos Pedagógicos Profissional: ______________________________ ______________________________ PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
  • 34. Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras. Atividades Permanentes  Roda de história  Roda de conversa  Faz-de-Conta  Música  Hora da Leitura  Cuidados com o Corpo  Exploração dos espaços de aprendizagens  Outras: _______________________ _______________________ _______________________ Atividades Diversificadas Oficinas de desenho  Pintura  Modelagem  Construções  Ateliês Teatro Danças Outras. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ Atividades transitórias (Casa-Creche-Pré-escola- Ensino Fundamental) Integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças. ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ Profissional: ______________________________ ______________________________
  • 35. Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras. Profissional: ______________________________ ______________________________
  • 36. Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras. PROJETOS: AÇÕES: AVALIAÇÃO: Assinatura pedagogo (a) Assinatura gestor (a) Profissional: ______________________________ ______________________________
  • 38.
  • 39.
  • 40.