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Resolução de questões
Professor Dorival Conte Junior
Língua portuguesa
Edital – Língua portuguesa
1 - Compreensão de textos.
2 - Ortografia oficial.
3 - Classe e emprego de palavras.
4 - Emprego do acento indicativo de crase.
5 - Sintaxe da oração e do período.
6 - Emprego dos sinais de pontuação.
7 - Concordância verbal e nominal.
8 - Regência verbal e nominal.
9 - Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e ênclise).
1. A classe da palavra destacada difere da classe das destacadas nas demais opções em:
(A) Não há convicção do não. Aliás, não há convicção de qualquer coisa.
(B) A divergência de opiniões é um dos porquês de muitas desavenças.
(C) As notáveis pesquisas desses cientista que nos deixam seguros.
(D) Ele se considerava um ninguém diante dos colegas de profissão.
(E) Imaginava que o constantemente jamais mudaria.
Classe e emprego de palavras
2. A palavra “que”, destacada, introduz uma oração subordinada substantiva na opção:
(A) Saia daqui, que este lugar não é para você frequentar.
(B) Foi substituído o equipamento que estava com defeito.
(C) Correu tanto naquele dia, que ficou exausto.
(D) Havia muitas discussões sempre que estavam juntos.
(E) Todos nós desejamos que os convidados compareçam.
Sintaxe da oração e do período
3. Assinale a alternativa em que há um verbo intransitivo.
(A) Era possível notar a minha indignação.
(B) Assisti perplexo ao acontecimento.
(C) Apreciamos o pôr-do-sol.
(D) Andaram bastante sob o sol pelando.
(E) Deram notícias sobre os doentes.
Sintaxe da oração e do período
4. A palavra “a”, destacada, deve receber o acento grave indicativo de crase na opção:
(A) Entregamos os relatórios a direção.
(B) Discursar assim não é adequado a uma pessoa que ocupa esse cargo.
(C) Agimos indiferentes a todas as pessoas presentes na reunião.
(D) Os diretores consideraram a possibilidade de alterar o contrato da empresa.
(E) Revelei toda a verdade a sua família.
Emprego do acento indicativo de crase
5. Assinale a alternativa correta quanto à concordância, de acordo com a norma-padrão.
(A) As ações dos governos dos países da Europa, durante a crise causada pela pandemia,
também foram adotadas por outras nações.
(B) Essas condutas, consolidadas durante um período de crise, possibilita que o governante de
cada nação altere as diretrizes da economia.
(C) Durante a elaboração do plano de combate à pandemia, houveram especialistas
contribuindo com a criação de alguns protocolos de higiene.
(D) Na pesquisa da OMS, comparou-se os protocolos de muitos países desenvolvidos com os
menos desenvolvido.
(E) Na Europa e na Ásia, ocorreu muitas ações envolvendo os governos dos países com menor
índice de infectados.
Concordância verbal e nominal
Era uma situação _______________ ele precisava lidar para evitar um descontentamento geral.
6. Preenche corretamente a lacuna da frase acima:
(A) nas quais
(B) da qual
(C) com a qual
(D) ao qual
(E) para as quais
Concordância verbal e nominal
Os dados publicados não trazem elementos para que possamos notar o problema...
7. Assinale a alternativa em que os pronomes que substituem as expressões em destaque
estão corretamente empregados, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
(A) Os dados publicados não trazem-lhes para que possamos notar-lhe...
(B) Os dados publicados não lhes trazem para que possamos notá-lo...
(C) Os dados publicados não trazem-nos para que possamos notá-lo...
(D) Os dados publicados não os trazem para que possamos notá-lo...
(E) Os dados publicados não os trazem para que possamos notar-no...
Concordância verbal e nominal
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  • 3. Resolução de questões Professor Dorival Conte Junior Língua portuguesa
  • 4. Edital – Língua portuguesa 1 - Compreensão de textos. 2 - Ortografia oficial. 3 - Classe e emprego de palavras. 4 - Emprego do acento indicativo de crase. 5 - Sintaxe da oração e do período. 6 - Emprego dos sinais de pontuação. 7 - Concordância verbal e nominal. 8 - Regência verbal e nominal. 9 - Colocação pronominal dos pronomes oblíquos átonos (próclise, mesóclise e ênclise).
  • 5. 1. A classe da palavra destacada difere da classe das destacadas nas demais opções em: (A) Não há convicção do não. Aliás, não há convicção de qualquer coisa. (B) A divergência de opiniões é um dos porquês de muitas desavenças. (C) As notáveis pesquisas desses cientista que nos deixam seguros. (D) Ele se considerava um ninguém diante dos colegas de profissão. (E) Imaginava que o constantemente jamais mudaria. Classe e emprego de palavras
  • 6. 2. A palavra “que”, destacada, introduz uma oração subordinada substantiva na opção: (A) Saia daqui, que este lugar não é para você frequentar. (B) Foi substituído o equipamento que estava com defeito. (C) Correu tanto naquele dia, que ficou exausto. (D) Havia muitas discussões sempre que estavam juntos. (E) Todos nós desejamos que os convidados compareçam. Sintaxe da oração e do período
  • 7. 3. Assinale a alternativa em que há um verbo intransitivo. (A) Era possível notar a minha indignação. (B) Assisti perplexo ao acontecimento. (C) Apreciamos o pôr-do-sol. (D) Andaram bastante sob o sol pelando. (E) Deram notícias sobre os doentes. Sintaxe da oração e do período
  • 8. 4. A palavra “a”, destacada, deve receber o acento grave indicativo de crase na opção: (A) Entregamos os relatórios a direção. (B) Discursar assim não é adequado a uma pessoa que ocupa esse cargo. (C) Agimos indiferentes a todas as pessoas presentes na reunião. (D) Os diretores consideraram a possibilidade de alterar o contrato da empresa. (E) Revelei toda a verdade a sua família. Emprego do acento indicativo de crase
  • 9. 5. Assinale a alternativa correta quanto à concordância, de acordo com a norma-padrão. (A) As ações dos governos dos países da Europa, durante a crise causada pela pandemia, também foram adotadas por outras nações. (B) Essas condutas, consolidadas durante um período de crise, possibilita que o governante de cada nação altere as diretrizes da economia. (C) Durante a elaboração do plano de combate à pandemia, houveram especialistas contribuindo com a criação de alguns protocolos de higiene. (D) Na pesquisa da OMS, comparou-se os protocolos de muitos países desenvolvidos com os menos desenvolvido. (E) Na Europa e na Ásia, ocorreu muitas ações envolvendo os governos dos países com menor índice de infectados. Concordância verbal e nominal
  • 10. Era uma situação _______________ ele precisava lidar para evitar um descontentamento geral. 6. Preenche corretamente a lacuna da frase acima: (A) nas quais (B) da qual (C) com a qual (D) ao qual (E) para as quais Concordância verbal e nominal
  • 11. Os dados publicados não trazem elementos para que possamos notar o problema... 7. Assinale a alternativa em que os pronomes que substituem as expressões em destaque estão corretamente empregados, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa. (A) Os dados publicados não trazem-lhes para que possamos notar-lhe... (B) Os dados publicados não lhes trazem para que possamos notá-lo... (C) Os dados publicados não trazem-nos para que possamos notá-lo... (D) Os dados publicados não os trazem para que possamos notá-lo... (E) Os dados publicados não os trazem para que possamos notar-no... Concordância verbal e nominal