O documento resume as atividades da equipe biopsicossocial nas regionais de Minas Gerais, incluindo os profissionais presentes, suas atividades, programas de saúde vocal do professor e avaliação de laudos fonoaudiológicos. Planeja treinamentos por videoconferência para alinhar procedimentos entre os profissionais e garantir a qualidade das avaliações.
2. EQUIPE BIOPSICOSSOCIAL
BELO HORIZONTE
FONOAUDIÓLOGOS (7)
PSICÓLOGOS (5)
FISIOTERAPEUTAS (2)
ASSISTENTES SOCIAS (3)
INTERIOR:
FONOAUDIÓLOGAS: 25 em exercício (exceto em Pouso Alegre, Uberlândia,
Viçosa, Ubá) (2 em licença: SJDRei e Juiz de Fora)
PSICÓLOGAS: 1 (MOC)
ASSISTENTES SOCIAIS: 2 (1 MOC E 1 POA)
APRESENTAÇÃO
3. Importância de um contato frequente, direto e transparente;
Comunicação sobre:
toda e qualquer ausência (FR, LM, LTS, casamento, luto, etc...)
dos profissionais;
problemas ou dificuldades que estejam tendo com os
profissionais;
procedimentos, ações, envolvendo as atividades deles;
ausência de equipamento para realização das perícias (fono):
por exemplo, o headset, o GRAM, protocolos, etc;
orientar aos profissionais para acompanharem meus emails e
darem retornos (fonos).
COMUNICAÇÃO = INTERFACE POSITIVA
4. • Atendimento por demanda do médico perito;
• Participação nas juntas envolvendo os problemas
psiquiátricos;
• Importância de se manter a interface com a
equipe de BH.
ATIVIDADES DA PSICOLOGIA NA
REGIONAL (MOC)
5. • Acolhimento ou atendimento dos periciandos, por
demanda do médico perito ou servidor administrativo da
Regional, ou até mesmo do próprio periciando para
informação/orientação;
• Atendimento pericial por demanda do médico perito;
• Participação nas juntas;
• Sensibilização dos servidores ajustados (metodologia do
AF), com registro e controle dos dados/repasse a BH;
• Importância de se manter a interface com a equipe de BH.
ATIVIDADES DAS ASSISTENTES SOCIAIS
NAS REGIONAIS (MOC E POA)
6. • Participação nos admissionais de professores (avaliação
fonoaudiológica) – nomeados (obrigatória) e designados
(por demanda do médico perito);
• Avaliação fonoaudiológica por demanda do médico perito
(situações de LTS, envolvendo os distúrbios da comunicação);
• Triagem de periciandos professores que comparecem à
Regional para LTS, independentemente do motivo do
afastamento;
• Realização do Programa de Saúde Vocal do Professor.
ATIVIDADES DA FONOAUDIOLOGIA NAS
REGIONAIS
7. • 1ª capacitação dos fonos Regionais (Varginha, Itabira, Sete
Lagoas, Caratinga, Patos de Minas, Diamantina, Muriaé, Araçuaí, São João Del Rei,
Leopoldina, Divinópolis, Teofilo Otoni, Gov. Valadares e Janaúba): ocorreu
em agosto/2015 (presencial em BH)
• 2ª capacitação dos fonos Regionais (Poços de Caldas, Almenara,
Montes Claros, Uberaba, Barbacena, Paracatu, Passos, Cel Fabriciano, Curvelo,
Lavras): ocorreu em novembro/2016 (videoconferência
UAITECs)
• Reforçamos as informações no Simpósio de Perícia em
julho de 2016
PROGRAMA DE SAÚDE VOCAL DO
PROFESSOR
8. 2015 2016 2017
ARAÇUAÍ (P -233/O- 129) ARAÇUAÍ (P -47/O-163) CEL FABRICIANO (P-181)
DIAMANTINA (P-196) DIAMANTINA (P-1393/O-1441) POÇOS DE CALDAS (P-123)
DIVINÓPOLIS (P- 25) DIVINÓPOLIS (P-104/O-121)
JANAÚBA (P-23) GOV. VALADARES (P-76/O-38)
TEÓFILO OTONI (P -29) ITABIRA (O-23)
JANAÚBA (P-344/O-299)
MURIAÉ (P-595/O-257)
PATOS DE MINAS (P-868)
TEÓFILO OTONI (P-457/O-824)
PROGRAMA DE SAÚDE VOCAL DO
PROFESSOR
P -506
O- 129
P- 3.881
O- 3.225
9. Início dessa atividade: janeiro/17
Importância da colaboração dos coordenadores na seleção e envio
das pastas quando forem solicitadas;
A princípio, estou avaliando 6 pastas por fonoaudiólogo/Regional
(atendimento dos admissionais da SEE);
Objetivo: analisar como está o preenchimento do protocolo; como
está sendo feito o atendimento e, em especial, a avaliação
fonoaudiológica; as condutas; a conclusão do laudo, se de acordo
com o Decreto nº 46.968/16 >> alinhar procedimentos; nivelar as
condutas; garantir a excelência das avaliações, dos laudos.
AVALIAÇÃO DOS LAUDOS
FONOAUDIOLÓGICOS
10. modelo do laudo
Como acontece? (avalio, pontuo dentro dos critérios
estabelecidos, dou retorno ao fonoaudiólogo, por email, em
formulário pdf e, em algumas situações, reforço por telefone);
Laudos já avaliados (fonos das regionais de: Divinópolis,
Leopoldina, Muriaé, Cel Fabriciano, Araçuaí, Itabira, Diamantina,
Varginha, Barbacena, Passos, Curvelo e Teófilo Otoni);
Resultados: a maioria com laudo entre regular e adequado. 2
situações com laudo inadequado.
feedback das fonos tem sido muito positivo.
AVALIAÇÃO DOS LAUDOS
FONOAUDIOLÓGICOS
11. • Proposta: realização de treinamento, por
videoconferência, para os fonoaudiólogos, por
meio das UAITECS, para dar um feedback geral da
avaliação dos laudos; reforçar os procedimentos e
as condutas; alinhar as ações entre os profissionais;
manter a qualidade dos laudos, das avaliações.
• Provavelmente em junho (agenda
SCPMSO/UAITEC).
AVALIAÇÃO DOS LAUDOS
FONOAUDIOLÓGICOS
12. • Os fonoaudiólogos já foram informados a respeito
e vocês poderão levá-los já para uso imediato nos
admissionais.
NOVO PROTOCOLO DE VOZ
(ADMISSIONAL)
13. Problema que estamos tendo, há algum tempo, em algumas
Regionais, infelizmente...
No entanto, orientem, por favor, aos médicos peritos que
consultem à equipe de fonoaudiologia de BH, sempre que
necessário, antes mesmo de solicitarem uma avaliação de
especialidade em BH;
Equipe fono de BH poderá orientar o médico quanto a algum
dado do laudo do otorrino; do exame, caso eles se disponham
a assisti-lo (reter o exame, mesmo que seja apto); da
qualidade vocal; da história pregressa do candidato, etc.
REGIONAIS SEM FONOAUDIÓLOGOS
14. • Solicito a colaboração de vocês nas ações,
especialmente no Programa de Saúde Vocal do
Professor e nas avaliações dos laudos;
• Coloco-me à disposição para o que precisarem em
relação aos profissionais que atuam na perícia
(Biopsicossocial);
• A equipe Biopsicossocial está também à disposição;
• Agradeço...
CONSIDERAÇÕES FINAIS