SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
Baixar para ler offline
2º ANO - SEQUÊNCIA DIDÁTICA
PARLENDAS
ORIENTAÇÕES DE ESTUDO:
● ESTA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FOI INSPIRADA NO MATERIAL DO
PROGRAMA LER E ESCREVER DO ESTADO DE SÃO PAULO E ESTÁ
DISPONÍVEL NAS ESCOLAS.
● A SEQUÊNCIA PROPOSTA PODE SER DESENVOLVIDA AO LONGO DE
DUAS SEMANAS E O ALUNO DEVE CONTAR COM AJUDA DE UMA PESSOA
MAIS EXPERIENTE.
BONS ESTUDOS!!!
INTRODUÇÃO
A PRÓXIMA PÁGINA É
PARA LER, PENSAR E
CONVERSAR
PARA LER,
PENSAR E
CONVERSAR
O QUE SÃO PARLENDAS?
SEGUNDO O DICIONÁRIO AURÉLIO, PARLENDAS SÃO
RIMAS INFANTIS QUE FAZEM PARTE DAS
BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS NO QUINTAL E NA
RUA.
INTEGRANTES DO MUNDO DOS JOGOS, SÃO
RIMADOS, DIVERTEM E SÃO FÁCEIS DE MEMORIZAR,
ALÉM DE CONTRIBUIR PARA MANTER VIVO UM
REPERTÓRIO QUE FAZ PARTE DA CULTURA
POPULAR DA INFÂNCIA, POIS, EM TODOS OS
CANTOS DO BRASIL, AS CRIANÇAS, EM DIFERENTES
ÉPOCAS, USAM AS PARLENDAS E OS
TRAVA-LÍNGUAS EM SUAS BRINCADEIRAS.
ATIVIDADE 1
PARA LER, PENSAR E
CONVERSAR E FAZER...
PERGUNTE ÀS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ QUAIS
PARLENDAS ELAS CONHECEM E COM QUAIS BRINCAVAM
QUANDO CRIANÇA.
FAÇA UMA LISTA COM AS RESPOSTAS.
ATIVIDADE 2
PARA LER, PENSAR E
CONVERSAR E FAZER...
LEIA EM VOZ ALTA A PARLENDA A SEGUIR:
UM, DOIS,
FEIJÃO COM ARROZ;
TRÊS, QUATRO,
ARROZ COM PATO;
CINCO, SEIS,
BOLO INGLÊS;
SETE, OITO,
CAFÉ COM BISCOITO;
NOVE, DEZ,
VAI NA BICA LAVAR OS PÉS
PRA COMPRAR CINCO PASTÉIS
PRA GANHAR QUINHENTOS RÉIS
PRA COMER NO DIA DEZ.
VOCÊ CONHECIA ESSA PARLENDA NESSA VERSÃO?
COMO VOCÊ CONHECE? ESCREVA!
ATIVIDADE 3
PARA ESCUTAR,
PENSAR E FAZER...
CLIQUE NO LINK ABAIXO E ESCUTE AS PARLENDAS:
https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs
GOSTOU DAS PARLENDAS? CONHECIA ALGUMA?
ESCREVA A PARLENDA “REI, CAPITÃO”.
ATIVIDADE 4
PARA PENSAR E
FAZER...
VOCÊ CONHECE A PARLENDA “LÁ EM CIMA DO PIANO”?
ALGUÉM A ESCREVEU DESORDENAMENTE!!!
VAMOS ORGANIZÁ-LA?
TEM UM COPO DE VENENO
QUEM BEBEU MORREU
LÁ EM CIMA DO PIANO
O AZAR FOI SEU
ATIVIDADE 5
PARA VER, BRINCAR E
FAZER...
VOCÊ SABE BRINCAR COM A PARLENDA “LÁ EM CIMA DO PIANO”?
VEJA E APRENDA:
https://www.youtube.com/watch?v=BPWbnY6jS5Q
AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE, BRINQUE COM ALGUÉM QUE MORA COM
VOCÊ E DEPOIS ESCREVA COMO FOI. VOCÊ PODE DESENHAR!
ENQUANTO DESENHA, QUE TAL ESCUTAR A PARLENDA MAIS UMA VEZ?
https://www.youtube.com/watch?v=BPWbnY6jS5Q
ATIVIDADE 6
PARA PENSAR,
ESCUTAR E FAZER...
VOCÊ CONHECE A PARLENDA “HOJE É DOMINGO”?
https://www.youtube.com/watch?v=AUbY_Xuu2Rk
ESCREVA A PARLENDA COMPLETANDO COM AS PARTES QUE FALTAM
HOJE É _______________
PEDE CACHIMBO
O CACHIMBO É DE _______
BATE NO JARRO
O JARRO É DE _______
BATE NO TOURO
O TOURO É _________
MACHUCA A GENTE
A GENTE É _________
CAI NO BURACO
O BURACO É __________
ACABOU-SE O __________
ATIVIDADE 7
PARA ESCUTAR,
PENSAR E FAZER...
VOCÊ CONHECE A PARLENDA “QUEM COCHICHA, O RABO ESPICHA ”?
SE NÃO CONHECE, VEJA AQUI: https://www.youtube.com/watch?v=DHCyl1LIZ_A
ALGUÉM A ESCREVEU DESORDENAMENTE!!!
VAMOS ORGANIZÁ-LA?
QUEM RECLAMA O RABO INFLAMA
COME PÃO COM LAGARTIXA
QUEM COCHICHA O RABO ESPICHA
COME PÃO COM TATURANA
ATIVIDADE 8
PARA LER, APRECIAR E
BRINCAR...
LEIA EM VOZ ALTA A PARLENDA A SEGUIR:
ORDEM
EM SEU LUGAR
SEM RIR SEM FALAR
COM UM PÉ
COM O OUTRO
COM UMA MÃO
COM A OUTRA
UMA PALMA
DUAS PALMAS
PIRUETA
BRAÇO EM CRUZ
MÃO NA CINTURA
MÃO NA NUCA
PONTO FINAL
VOCÊ JÁ CONHECIA ESSA PARLENDA? SABE COMO SE BRINCA?
ASSISTA AO VÍDEO E DESCUBRA: https://www.youtube.com/watch?v=k-1flu1hYzE
EXPERIMENTE! BRINQUE EM CASA E DEPOIS ESCREVA COMO FOI. PODE
DESENHAR TAMBÉM!
ATIVIDADE 9
PARA ESCUTAR,
PENSAR E FAZER...
ASSISTA NOVAMENTE AO VÍDEO ABAIXO
E ESCREVA A PARLENDA “CORRE COTIA”
https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs
AS PARLENDAS SÃO ENCONTRADAS EM DIFERENTES VERSÕES, DE
ACORDO COM O LUGAR ONDE SÃO CONHECIDAS E COMPARTILHADAS.
CONHEÇA UMA OUTRA FORMA DE CANTAR O CORRE COTIA:
https://www.youtube.com/watch?v=G-H9WpX2G58
GOSTOU DESSA VERSÃO? QUE TAL EXPERIMENTAR BRINCAR COM ELA?
MÃO NA MASSA
APROVEITE PARA BRINCAR COM SUA FAMÍLIA COM A PARLENDA
LÁ EM CIMA DO PIANO
ATIVIDADE 10
PARA LER, PENSAR E
FAZER...
LEMBRA DA LISTA QUE VOCÊ FEZ NA ATIVIDADE 1?
VOLTE PARA ELA E DESCUBRA SE HÁ ALGUMA PARLENDA QUE VOCÊ
ANOTOU E NÃO APARECEU NAS ATIVIDADES FEITAS ATÉ AGORA.
CIRCULE DE AZUL.
GOSTOU DE REALIZAR ATIVIDADES ENVOLVENDO PARLENDAS?
APROVEITE O TEMPO EM FAMÍLIA PARA BRINCAR COM AQUELAS QUE
JÁ CONHECE OU CONHECER NOVAS E DIVERTIREM-SE JUNTOS!

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a 2o_ano_-_sequencia_didatica_-_parlendas.pdf

BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptxBANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
ssuser10b7ad
 
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de BiguaçuUNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
Solange Goulart
 
Atividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escritaAtividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escrita
Elisangela Rabelo
 
Texto brincadeiras cantadas
Texto brincadeiras cantadasTexto brincadeiras cantadas
Texto brincadeiras cantadas
giseleedf
 

Semelhante a 2o_ano_-_sequencia_didatica_-_parlendas.pdf (20)

Roteiro interdisciplinar
Roteiro interdisciplinar Roteiro interdisciplinar
Roteiro interdisciplinar
 
BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptxBANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
BANCO QUESTOES EF SAEB 2021 FINAL.pptx
 
Case - Tempo de mulher 2009
Case - Tempo de mulher 2009Case - Tempo de mulher 2009
Case - Tempo de mulher 2009
 
sodapdf-split.pdf
sodapdf-split.pdfsodapdf-split.pdf
sodapdf-split.pdf
 
Palestra Papo cabeça gestão alavancada de carreira
Palestra Papo cabeça gestão alavancada de carreiraPalestra Papo cabeça gestão alavancada de carreira
Palestra Papo cabeça gestão alavancada de carreira
 
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de BiguaçuUNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
UNIDADE 6 ano 1 e 2 PNAIC- Município de Biguaçu
 
Familias silabica
Familias silabicaFamilias silabica
Familias silabica
 
roteiro alfa 14'12
roteiro alfa 14'12roteiro alfa 14'12
roteiro alfa 14'12
 
integrado_-_4_o_ano_a_-_jcss_-_06112020.pdf
integrado_-_4_o_ano_a_-_jcss_-_06112020.pdfintegrado_-_4_o_ano_a_-_jcss_-_06112020.pdf
integrado_-_4_o_ano_a_-_jcss_-_06112020.pdf
 
19958313-Natureza-e-sociedade.pdf
19958313-Natureza-e-sociedade.pdf19958313-Natureza-e-sociedade.pdf
19958313-Natureza-e-sociedade.pdf
 
Psicologia 1ª Unidade
Psicologia 1ª UnidadePsicologia 1ª Unidade
Psicologia 1ª Unidade
 
E-book músicas infantis pdf
E-book músicas infantis pdfE-book músicas infantis pdf
E-book músicas infantis pdf
 
Avalport9 pip prova
Avalport9 pip provaAvalport9 pip prova
Avalport9 pip prova
 
Avalport9 pip prova
Avalport9 pip provaAvalport9 pip prova
Avalport9 pip prova
 
Atividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escritaAtividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escrita
 
Atividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escritaAtividade de leitura e escrita
Atividade de leitura e escrita
 
Software itens
Software itensSoftware itens
Software itens
 
Texto brincadeiras cantadas
Texto brincadeiras cantadasTexto brincadeiras cantadas
Texto brincadeiras cantadas
 
Capacitação para facilitadores
Capacitação para facilitadoresCapacitação para facilitadores
Capacitação para facilitadores
 
A família gorgonzola
A família gorgonzola A família gorgonzola
A família gorgonzola
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 

Último (20)

Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 

2o_ano_-_sequencia_didatica_-_parlendas.pdf

  • 1. 2º ANO - SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARLENDAS ORIENTAÇÕES DE ESTUDO: ● ESTA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FOI INSPIRADA NO MATERIAL DO PROGRAMA LER E ESCREVER DO ESTADO DE SÃO PAULO E ESTÁ DISPONÍVEL NAS ESCOLAS. ● A SEQUÊNCIA PROPOSTA PODE SER DESENVOLVIDA AO LONGO DE DUAS SEMANAS E O ALUNO DEVE CONTAR COM AJUDA DE UMA PESSOA MAIS EXPERIENTE. BONS ESTUDOS!!!
  • 2. INTRODUÇÃO A PRÓXIMA PÁGINA É PARA LER, PENSAR E CONVERSAR
  • 3. PARA LER, PENSAR E CONVERSAR O QUE SÃO PARLENDAS? SEGUNDO O DICIONÁRIO AURÉLIO, PARLENDAS SÃO RIMAS INFANTIS QUE FAZEM PARTE DAS BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS NO QUINTAL E NA RUA. INTEGRANTES DO MUNDO DOS JOGOS, SÃO RIMADOS, DIVERTEM E SÃO FÁCEIS DE MEMORIZAR, ALÉM DE CONTRIBUIR PARA MANTER VIVO UM REPERTÓRIO QUE FAZ PARTE DA CULTURA POPULAR DA INFÂNCIA, POIS, EM TODOS OS CANTOS DO BRASIL, AS CRIANÇAS, EM DIFERENTES ÉPOCAS, USAM AS PARLENDAS E OS TRAVA-LÍNGUAS EM SUAS BRINCADEIRAS.
  • 4. ATIVIDADE 1 PARA LER, PENSAR E CONVERSAR E FAZER...
  • 5. PERGUNTE ÀS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ QUAIS PARLENDAS ELAS CONHECEM E COM QUAIS BRINCAVAM QUANDO CRIANÇA. FAÇA UMA LISTA COM AS RESPOSTAS.
  • 6. ATIVIDADE 2 PARA LER, PENSAR E CONVERSAR E FAZER...
  • 7. LEIA EM VOZ ALTA A PARLENDA A SEGUIR: UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ; TRÊS, QUATRO, ARROZ COM PATO; CINCO, SEIS, BOLO INGLÊS; SETE, OITO, CAFÉ COM BISCOITO; NOVE, DEZ, VAI NA BICA LAVAR OS PÉS PRA COMPRAR CINCO PASTÉIS PRA GANHAR QUINHENTOS RÉIS PRA COMER NO DIA DEZ.
  • 8. VOCÊ CONHECIA ESSA PARLENDA NESSA VERSÃO? COMO VOCÊ CONHECE? ESCREVA!
  • 10. CLIQUE NO LINK ABAIXO E ESCUTE AS PARLENDAS: https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs
  • 11. GOSTOU DAS PARLENDAS? CONHECIA ALGUMA? ESCREVA A PARLENDA “REI, CAPITÃO”.
  • 13. VOCÊ CONHECE A PARLENDA “LÁ EM CIMA DO PIANO”? ALGUÉM A ESCREVEU DESORDENAMENTE!!! VAMOS ORGANIZÁ-LA?
  • 14. TEM UM COPO DE VENENO QUEM BEBEU MORREU LÁ EM CIMA DO PIANO O AZAR FOI SEU
  • 15. ATIVIDADE 5 PARA VER, BRINCAR E FAZER...
  • 16. VOCÊ SABE BRINCAR COM A PARLENDA “LÁ EM CIMA DO PIANO”? VEJA E APRENDA: https://www.youtube.com/watch?v=BPWbnY6jS5Q
  • 17. AGORA QUE VOCÊ JÁ SABE, BRINQUE COM ALGUÉM QUE MORA COM VOCÊ E DEPOIS ESCREVA COMO FOI. VOCÊ PODE DESENHAR! ENQUANTO DESENHA, QUE TAL ESCUTAR A PARLENDA MAIS UMA VEZ? https://www.youtube.com/watch?v=BPWbnY6jS5Q
  • 19. VOCÊ CONHECE A PARLENDA “HOJE É DOMINGO”? https://www.youtube.com/watch?v=AUbY_Xuu2Rk
  • 20. ESCREVA A PARLENDA COMPLETANDO COM AS PARTES QUE FALTAM HOJE É _______________ PEDE CACHIMBO O CACHIMBO É DE _______ BATE NO JARRO O JARRO É DE _______ BATE NO TOURO O TOURO É _________ MACHUCA A GENTE A GENTE É _________ CAI NO BURACO O BURACO É __________ ACABOU-SE O __________
  • 22. VOCÊ CONHECE A PARLENDA “QUEM COCHICHA, O RABO ESPICHA ”? SE NÃO CONHECE, VEJA AQUI: https://www.youtube.com/watch?v=DHCyl1LIZ_A ALGUÉM A ESCREVEU DESORDENAMENTE!!! VAMOS ORGANIZÁ-LA?
  • 23. QUEM RECLAMA O RABO INFLAMA COME PÃO COM LAGARTIXA QUEM COCHICHA O RABO ESPICHA COME PÃO COM TATURANA
  • 24. ATIVIDADE 8 PARA LER, APRECIAR E BRINCAR...
  • 25. LEIA EM VOZ ALTA A PARLENDA A SEGUIR: ORDEM EM SEU LUGAR SEM RIR SEM FALAR COM UM PÉ COM O OUTRO COM UMA MÃO COM A OUTRA UMA PALMA DUAS PALMAS PIRUETA BRAÇO EM CRUZ MÃO NA CINTURA MÃO NA NUCA PONTO FINAL
  • 26. VOCÊ JÁ CONHECIA ESSA PARLENDA? SABE COMO SE BRINCA? ASSISTA AO VÍDEO E DESCUBRA: https://www.youtube.com/watch?v=k-1flu1hYzE EXPERIMENTE! BRINQUE EM CASA E DEPOIS ESCREVA COMO FOI. PODE DESENHAR TAMBÉM!
  • 28. ASSISTA NOVAMENTE AO VÍDEO ABAIXO E ESCREVA A PARLENDA “CORRE COTIA” https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs
  • 29. AS PARLENDAS SÃO ENCONTRADAS EM DIFERENTES VERSÕES, DE ACORDO COM O LUGAR ONDE SÃO CONHECIDAS E COMPARTILHADAS. CONHEÇA UMA OUTRA FORMA DE CANTAR O CORRE COTIA: https://www.youtube.com/watch?v=G-H9WpX2G58 GOSTOU DESSA VERSÃO? QUE TAL EXPERIMENTAR BRINCAR COM ELA?
  • 30. MÃO NA MASSA APROVEITE PARA BRINCAR COM SUA FAMÍLIA COM A PARLENDA LÁ EM CIMA DO PIANO
  • 31. ATIVIDADE 10 PARA LER, PENSAR E FAZER...
  • 32. LEMBRA DA LISTA QUE VOCÊ FEZ NA ATIVIDADE 1? VOLTE PARA ELA E DESCUBRA SE HÁ ALGUMA PARLENDA QUE VOCÊ ANOTOU E NÃO APARECEU NAS ATIVIDADES FEITAS ATÉ AGORA. CIRCULE DE AZUL.
  • 33. GOSTOU DE REALIZAR ATIVIDADES ENVOLVENDO PARLENDAS? APROVEITE O TEMPO EM FAMÍLIA PARA BRINCAR COM AQUELAS QUE JÁ CONHECE OU CONHECER NOVAS E DIVERTIREM-SE JUNTOS!