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►O Método Experimental → é um conjunto de
procedimentos - procura controlar as variáveis estranhas de
modo que os resultados se devam à introdução da Variável
Independente (VI) e vamos detectar o efeito na Variável
Dependente (VD).
► O Método Experimental → é importante, pois possibilita
a demonstração dos dados coletados e esta é uma
característica fundamental na pesquisa.
► A Psicologia estuda freqüentemente o comportamento
dos animais como estratégia antes de investigar – nos seres
vivos.
► O Método Científico (Método Experimental) → tem 4 objetivos:
Descrição do comportamento
Predição do comportamento – prever o comportamento
Determinação das causas do comportamento
Explicação do comportamento – procura-se entender porque o comportamento ocorre
► estão interligadas
VARIÁVEIS → O que são variáveis?
► são aqueles aspectos, propriedades, características individuais
ou fatores, mensuráveis, através dos diferentes valores que
assumem e que se alteram em cada caso particular.
● o termo variável → é um conceito representando classe de
objetos segundo critérios específicos.
Ex: grau de escolaridade, faixa etária, etc.
● Variável: pode ser considerada como uma → classificação ou medida
→ é extremamente importante, que em qualquer pesquisa, as variáveis
estejam delineadas de antemão → para evitar confusões e imprecisões
quando o trabalho vier a ser executado de fato.
CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS (algumas)
VARIÁVEL INDEPENDENTE → atua sobre as variáveis dependentes que
sofrem seus efeitos
EX1. Trabalho pode ser uma variável independente e a fadiga produzida
pelo trabalho uma variável dependente.
EX2. O rendimento escolar → pode ser uma variável dependente – as
variáveis independentes→ isto é, as variáveis que originam tal tipo de
rendimento escolar podem ser:
Nível sócio econômico.
Nível de escolaridade dos pais
Profissão dos pais, etc.
Uma maneira simples de verificarmos a diferença entre variáveis
independentes (VI) e dependentes (VD) é lembrar que a VI é o
que o pesquisador controla, introduz;
enquanto que a VD é o que o participante faz.
►O Método Experimental → é um conjunto de procedimentos - procura
controlar as variáveis estranhas de modo que os resultados se devam à
introdução da Variável Independente (VI) e vamos detectar o efeito na
Variável Dependente (VD).
► O Método Experimental → é importante, pois possibilita a
demonstração dos dados coletados e esta é uma característica
fundamental na pesquisa.
EXERCÍCIOS - aponte as VIs e as VDs nas seguintes situações:
1.A fome tem um efeito sobre a agressividade dos gatos
2.A prática aumenta o aprendizado em tarefas espaciais.
3.O método de ensino tem um efeito sobre a nota recebida na Avaliação Modular.
4. A medicação reduz os sintomas esquizofrênicos.
5. O desempenho motor é reduzido pela ameaça da punição.

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  • 1. ►O Método Experimental → é um conjunto de procedimentos - procura controlar as variáveis estranhas de modo que os resultados se devam à introdução da Variável Independente (VI) e vamos detectar o efeito na Variável Dependente (VD). ► O Método Experimental → é importante, pois possibilita a demonstração dos dados coletados e esta é uma característica fundamental na pesquisa. ► A Psicologia estuda freqüentemente o comportamento dos animais como estratégia antes de investigar – nos seres vivos.
  • 2. ► O Método Científico (Método Experimental) → tem 4 objetivos: Descrição do comportamento Predição do comportamento – prever o comportamento Determinação das causas do comportamento Explicação do comportamento – procura-se entender porque o comportamento ocorre ► estão interligadas
  • 3. VARIÁVEIS → O que são variáveis? ► são aqueles aspectos, propriedades, características individuais ou fatores, mensuráveis, através dos diferentes valores que assumem e que se alteram em cada caso particular. ● o termo variável → é um conceito representando classe de objetos segundo critérios específicos. Ex: grau de escolaridade, faixa etária, etc. ● Variável: pode ser considerada como uma → classificação ou medida → é extremamente importante, que em qualquer pesquisa, as variáveis estejam delineadas de antemão → para evitar confusões e imprecisões quando o trabalho vier a ser executado de fato.
  • 4. CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS (algumas) VARIÁVEL INDEPENDENTE → atua sobre as variáveis dependentes que sofrem seus efeitos EX1. Trabalho pode ser uma variável independente e a fadiga produzida pelo trabalho uma variável dependente. EX2. O rendimento escolar → pode ser uma variável dependente – as variáveis independentes→ isto é, as variáveis que originam tal tipo de rendimento escolar podem ser: Nível sócio econômico. Nível de escolaridade dos pais Profissão dos pais, etc.
  • 5. Uma maneira simples de verificarmos a diferença entre variáveis independentes (VI) e dependentes (VD) é lembrar que a VI é o que o pesquisador controla, introduz; enquanto que a VD é o que o participante faz.
  • 6. ►O Método Experimental → é um conjunto de procedimentos - procura controlar as variáveis estranhas de modo que os resultados se devam à introdução da Variável Independente (VI) e vamos detectar o efeito na Variável Dependente (VD). ► O Método Experimental → é importante, pois possibilita a demonstração dos dados coletados e esta é uma característica fundamental na pesquisa.
  • 7. EXERCÍCIOS - aponte as VIs e as VDs nas seguintes situações: 1.A fome tem um efeito sobre a agressividade dos gatos 2.A prática aumenta o aprendizado em tarefas espaciais. 3.O método de ensino tem um efeito sobre a nota recebida na Avaliação Modular. 4. A medicação reduz os sintomas esquizofrênicos. 5. O desempenho motor é reduzido pela ameaça da punição.