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Planejamento                                                           Data: .............. de .................... de 20..........

Teleaulas
Aula 71 – Ruim com elas, pior sem elas
Aula 72 – Tupy or not tupy

Conteúdo central das aulas
Aula 71 – Variantes linguísticas.
Aula 72 – Formação do modo imperativo; escolas literárias: Modernismo.

Para Aula 71, seguir as orientações do livro do professor a partir da página 154.

Problematização
Peça aos alunos para trazerem receitas. A partir das receitas trazidas converse com os
alunos sobre o uso do impretativo.

Exibição da teleaula
Aula 72.

Leitura de imagem

Leitura do livro texto:
Em sala: seção Aprofundamento.
Em casa: seção Dicionário, Entendimento, Reflexão.

Livro de atividades:
Exercício do livro de atividades página 123.

Socialização e avaliação das aprendizagens
De acordo com a participação no desenvolvimento das atividades.]

Considerações do professor (Relatar como foi o desenvolvimento da aula,
principais dúvidas dos alunos, o que merece destaque....):
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  • 1. GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO COORDENADORIA REGIONAL 21 REGIÃO METROPOLITANA VII U.A.: 184163 Av. Floripes Rocha, 660/692 Centro – Belford Roxo – CEP 26113-340 Tel.: 2761-2854/2761-4523/2761-4823/2761-2374 (Fax) E-mail: coordmetro7@educacao.rj.gov.br Gerência de Ensino Gestão e Integração da Rede Pública P r o j e t o A u t o n o m i a – Ensino Médio Língua Portuguesa Planejamento Data: .............. de .................... de 20.......... Teleaulas Aula 71 – Ruim com elas, pior sem elas Aula 72 – Tupy or not tupy Conteúdo central das aulas Aula 71 – Variantes linguísticas. Aula 72 – Formação do modo imperativo; escolas literárias: Modernismo. Para Aula 71, seguir as orientações do livro do professor a partir da página 154. Problematização Peça aos alunos para trazerem receitas. A partir das receitas trazidas converse com os alunos sobre o uso do impretativo. Exibição da teleaula Aula 72. Leitura de imagem Leitura do livro texto: Em sala: seção Aprofundamento. Em casa: seção Dicionário, Entendimento, Reflexão. Livro de atividades: Exercício do livro de atividades página 123. Socialização e avaliação das aprendizagens De acordo com a participação no desenvolvimento das atividades.] Considerações do professor (Relatar como foi o desenvolvimento da aula, principais dúvidas dos alunos, o que merece destaque....): ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................