SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
MITOSE OG MEIOSE
Repetition
   Proteiner
       Opbygget af hvad?
       Bruges til hvad i kroppen?
       Hvordan får vi de proteiner vi skal bruge?
   DNA
       Hvad er DNA?
       Hvad indeholder DNA?
       Hvad består DNA af?
       Hvor findes DNA?
Proteinsyntesen
   Udfyld med egne ord kopiside 138!
       Brug side 104 i bogen
       Husk på animationerne fra sidst
Mitose (almindelig celledeling)
   Antallet af kromosomer i en celle?

   Er der forskel på antallet af kromosomer?

   Hvorfor kopier vores celler sig hele tiden?

   Organeller i cellen?
Mitose
   4 faser
       1.fase: Her øges antallet af organeller i cellen
       2.fase: DNA rulles sammen og kopires
        (Kromosom)
       3.fase: Yderligere forøgelse af organeller
       4.fase: Selve mitosen
Mitose
Mitose
Mitose
Meiose - kønscelledeling
Mitose - Meiose
Mitose - Meiose
   Mitose
       Får to ens celler med 46 kromosomer
   Meiose
       Får 4 forskellige celler med 23 kromosomer
Gener
   46 kromosomer
       23 fra far og 23 fra mor
       Man har to kromosomer nr. 1, to kromosom nr. 2,
        to kromosom nr. 3 osv.
       Dvs. at man har to gener for hver ”egenskab”
       22 (44) kromosomer er autosomer(ikke
        kønskromosomer)
       2 er kønskromosomer. X og Y
       XX = pige
       XY = drenge
Gener
   Homologe kromosomer – kromosomer med
    det samme nr. altså de to nr. 1 f.eks.
   Homozygot: at man har arvet to ens gener.
    F.eks. blå øjne fra far og blå øjne fra mor
   Heterozygot: at man har arvet forskellige
    gener. F.eks. blå øjne fra mor og brune øjne
    fra far.
    Genotype: sammensætningen af gen.
       BB eller Bb
   Fænotype: Det gen der kommer til udtryk.
    Øjefarven
Gener
   Dominerende gener
       ”stærke” gener, der kommer til udtryk i
        heterozygote tilfælde
       Brune øjne, mørkt hår, mørk hudfarve
   Vigende gener(recessive gener)
       ”svage” gener der KUN kommer til udtryk i
        homzygote tilfælde
       Blå øjne, lyst hår, lys hud
   Co-dominerende gener
       Hvor generne er lige ”stærke” og begge kommer
        til udtryk
Gener
   Lav kopiark 147

   Lektie til næste gang: læs side 105 – 108 +
    kopiark 142
Mutationer
   Hvor der sker en fejl i kopieringen af DNA eller
    ved celledelingen
   Kan være ubetydelige fejl eller alvorlige fejl
   Kan skyldes at en eller flere baser sætter sig
    forkert
   Kan ske spontant eller pga. påvirkninger fra
    miljø, stråling, kemiske stroffer m.m
   Mutationer kan være gavnlige
       Lyst hud = bedre optagelse af solens stråler =
        dannelse af D-vitaminer
Mutationer
   Kan sidde på vigende gener – dvs. at man
    skal have to ”syge” gener, for at få
    sygdommen. Man er bærer af genet
   Kan sidde på dominerende gener – dvs. man
    skal have et enkelt gen, for at få sygdommen.
   Kan være kønsbunden – dvs. at genet sidder
    på X eller Y-kromosomet
Sygdomme
   Huntingtons chorea: Ødelægger hjerne og
    nervesystem. Opdages først ved 40-45 års aldern.
    Dominerende gen. Dvs. børn har 50% chance for
    at arve det!!!!!!!
   Cystisk fibrose: Lunge sygdom. Vigende gen.
    Dvs. man skal have to ”syge” gener for at få
    sygdommen.
   Hæmofili(blødersygdom): kan ikke dannet sår!.
    Kønsbunden gen på X-kromosomet. Dvs. drenge
    med det syge gen – 100% risiko for sygdommen.
    Piger skal have den syge gen på begge X-
    kromosomer.
Sygdomme
   Downs symdrom: Under Meiosen får en
    kønscelle 24 kromosomer og ender med 47
    kromosomer.
   Turners: Manglende X-kromosom. Lav højde,
    manglende æggestokke
   Klinefelters: Ekstre X-kromosom – Mænd.
    Feminin udseende.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Noções básicas de hereditariedade
Noções básicas de hereditariedadeNoções básicas de hereditariedade
Noções básicas de hereditariedadeCarlos Moutinho
 
1 Lei de Mendel
1 Lei de Mendel1 Lei de Mendel
1 Lei de Mendelleupaty
 
Filogenia e a Árvore da Vida
Filogenia e a Árvore da VidaFilogenia e a Árvore da Vida
Filogenia e a Árvore da VidaAnderson Carvalho
 
Genética probabilidade slides
Genética probabilidade slidesGenética probabilidade slides
Genética probabilidade slidesFabiano Reis
 
Historia de evolução
Historia de evoluçãoHistoria de evolução
Historia de evoluçãounesp
 
Ppt -diferenciacao_celular
Ppt  -diferenciacao_celularPpt  -diferenciacao_celular
Ppt -diferenciacao_celularsilvia_lfr
 
Evolucao Sonia Lopes
Evolucao Sonia LopesEvolucao Sonia Lopes
Evolucao Sonia Lopesguestb30c39
 
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célula
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célulaRevisão ENEM III - Aspectos gerais da célula
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célulaemanuel
 
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesEvolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesSilvana Sanches
 
3 GenóTipo E FenóTipo
3 GenóTipo E FenóTipo3 GenóTipo E FenóTipo
3 GenóTipo E FenóTipomaria tique
 
Conceitos básicos de Genética
Conceitos básicos de GenéticaConceitos básicos de Genética
Conceitos básicos de GenéticaAdriano Muniz
 

Mais procurados (20)

Aula evolução
Aula evoluçãoAula evolução
Aula evolução
 
Alelos múltiplos
Alelos múltiplosAlelos múltiplos
Alelos múltiplos
 
Noções básicas de hereditariedade
Noções básicas de hereditariedadeNoções básicas de hereditariedade
Noções básicas de hereditariedade
 
1 Lei de Mendel
1 Lei de Mendel1 Lei de Mendel
1 Lei de Mendel
 
Filogenia e a Árvore da Vida
Filogenia e a Árvore da VidaFilogenia e a Árvore da Vida
Filogenia e a Árvore da Vida
 
Clonagem Terapêutica
Clonagem TerapêuticaClonagem Terapêutica
Clonagem Terapêutica
 
Genética probabilidade slides
Genética probabilidade slidesGenética probabilidade slides
Genética probabilidade slides
 
Linkage - Cristian
Linkage - CristianLinkage - Cristian
Linkage - Cristian
 
Historia de evolução
Historia de evoluçãoHistoria de evolução
Historia de evolução
 
Heranças genéticas
Heranças genéticasHeranças genéticas
Heranças genéticas
 
Ppt -diferenciacao_celular
Ppt  -diferenciacao_celularPpt  -diferenciacao_celular
Ppt -diferenciacao_celular
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Slide Genética
Slide GenéticaSlide Genética
Slide Genética
 
Evolucao Sonia Lopes
Evolucao Sonia LopesEvolucao Sonia Lopes
Evolucao Sonia Lopes
 
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célula
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célulaRevisão ENEM III - Aspectos gerais da célula
Revisão ENEM III - Aspectos gerais da célula
 
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana SanchesEvolução e especiação - professora Silvana Sanches
Evolução e especiação - professora Silvana Sanches
 
Genética de populações
Genética de populaçõesGenética de populações
Genética de populações
 
Aula6 biomas
Aula6 biomasAula6 biomas
Aula6 biomas
 
3 GenóTipo E FenóTipo
3 GenóTipo E FenóTipo3 GenóTipo E FenóTipo
3 GenóTipo E FenóTipo
 
Conceitos básicos de Genética
Conceitos básicos de GenéticaConceitos básicos de Genética
Conceitos básicos de Genética
 

Destaque

Reprodução sexuada e meiose
Reprodução sexuada e meioseReprodução sexuada e meiose
Reprodução sexuada e meiosemargaridabt
 
Aula mitose e_meiose primeiros anos
Aula mitose e_meiose primeiros anosAula mitose e_meiose primeiros anos
Aula mitose e_meiose primeiros anosRaquel Freiry
 
Divisão Celular: Mitose e Meiose
Divisão Celular: Mitose e Meiose Divisão Celular: Mitose e Meiose
Divisão Celular: Mitose e Meiose Felipe Jeronimo
 
Célula eucariota, membrana y organelos
Célula eucariota, membrana y organelosCélula eucariota, membrana y organelos
Célula eucariota, membrana y organelosdelmaliceo3
 

Destaque (6)

Reprodução sexuada e meiose
Reprodução sexuada e meioseReprodução sexuada e meiose
Reprodução sexuada e meiose
 
Aula mitose e_meiose primeiros anos
Aula mitose e_meiose primeiros anosAula mitose e_meiose primeiros anos
Aula mitose e_meiose primeiros anos
 
5 reprodução sexuada
5 reprodução sexuada5 reprodução sexuada
5 reprodução sexuada
 
Divisão Celular: Mitose e Meiose
Divisão Celular: Mitose e Meiose Divisão Celular: Mitose e Meiose
Divisão Celular: Mitose e Meiose
 
Célula eucariota, membrana y organelos
Célula eucariota, membrana y organelosCélula eucariota, membrana y organelos
Célula eucariota, membrana y organelos
 
5 reprodução sexuada
5 reprodução sexuada5 reprodução sexuada
5 reprodução sexuada
 

Mitose og meiose

  • 2. Repetition  Proteiner  Opbygget af hvad?  Bruges til hvad i kroppen?  Hvordan får vi de proteiner vi skal bruge?  DNA  Hvad er DNA?  Hvad indeholder DNA?  Hvad består DNA af?  Hvor findes DNA?
  • 3. Proteinsyntesen  Udfyld med egne ord kopiside 138!  Brug side 104 i bogen  Husk på animationerne fra sidst
  • 4. Mitose (almindelig celledeling)  Antallet af kromosomer i en celle?  Er der forskel på antallet af kromosomer?  Hvorfor kopier vores celler sig hele tiden?  Organeller i cellen?
  • 5. Mitose  4 faser  1.fase: Her øges antallet af organeller i cellen  2.fase: DNA rulles sammen og kopires (Kromosom)  3.fase: Yderligere forøgelse af organeller  4.fase: Selve mitosen
  • 11. Mitose - Meiose  Mitose  Får to ens celler med 46 kromosomer  Meiose  Får 4 forskellige celler med 23 kromosomer
  • 12. Gener  46 kromosomer  23 fra far og 23 fra mor  Man har to kromosomer nr. 1, to kromosom nr. 2, to kromosom nr. 3 osv.  Dvs. at man har to gener for hver ”egenskab”  22 (44) kromosomer er autosomer(ikke kønskromosomer)  2 er kønskromosomer. X og Y  XX = pige  XY = drenge
  • 13. Gener  Homologe kromosomer – kromosomer med det samme nr. altså de to nr. 1 f.eks.  Homozygot: at man har arvet to ens gener. F.eks. blå øjne fra far og blå øjne fra mor  Heterozygot: at man har arvet forskellige gener. F.eks. blå øjne fra mor og brune øjne fra far.  Genotype: sammensætningen af gen.  BB eller Bb  Fænotype: Det gen der kommer til udtryk. Øjefarven
  • 14. Gener  Dominerende gener  ”stærke” gener, der kommer til udtryk i heterozygote tilfælde  Brune øjne, mørkt hår, mørk hudfarve  Vigende gener(recessive gener)  ”svage” gener der KUN kommer til udtryk i homzygote tilfælde  Blå øjne, lyst hår, lys hud  Co-dominerende gener  Hvor generne er lige ”stærke” og begge kommer til udtryk
  • 15. Gener  Lav kopiark 147  Lektie til næste gang: læs side 105 – 108 + kopiark 142
  • 16. Mutationer  Hvor der sker en fejl i kopieringen af DNA eller ved celledelingen  Kan være ubetydelige fejl eller alvorlige fejl  Kan skyldes at en eller flere baser sætter sig forkert  Kan ske spontant eller pga. påvirkninger fra miljø, stråling, kemiske stroffer m.m  Mutationer kan være gavnlige  Lyst hud = bedre optagelse af solens stråler = dannelse af D-vitaminer
  • 17. Mutationer  Kan sidde på vigende gener – dvs. at man skal have to ”syge” gener, for at få sygdommen. Man er bærer af genet  Kan sidde på dominerende gener – dvs. man skal have et enkelt gen, for at få sygdommen.  Kan være kønsbunden – dvs. at genet sidder på X eller Y-kromosomet
  • 18. Sygdomme  Huntingtons chorea: Ødelægger hjerne og nervesystem. Opdages først ved 40-45 års aldern. Dominerende gen. Dvs. børn har 50% chance for at arve det!!!!!!!  Cystisk fibrose: Lunge sygdom. Vigende gen. Dvs. man skal have to ”syge” gener for at få sygdommen.  Hæmofili(blødersygdom): kan ikke dannet sår!. Kønsbunden gen på X-kromosomet. Dvs. drenge med det syge gen – 100% risiko for sygdommen. Piger skal have den syge gen på begge X- kromosomer.
  • 19. Sygdomme  Downs symdrom: Under Meiosen får en kønscelle 24 kromosomer og ender med 47 kromosomer.  Turners: Manglende X-kromosom. Lav højde, manglende æggestokke  Klinefelters: Ekstre X-kromosom – Mænd. Feminin udseende.