SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
São Paulo, 26 de Abril de 2012.


      Aos cuidados,
      Wilson Shibata,
      Venho por meio desta, solicitar que o Senhor analise o projeto “Mural de
Expressão” que se encontra em anexo. Esse organizado pelo Grêmio
Estudantil Ketsugou da Etec Takashi Morita tem como finalidade estimular a
liberdade artística dos alunos e proporcionar melhor comunicação entre o
Grêmio e o Corpo Estudantil.
      Assim sendo, é com a certeza de que os administradores da Etec
Takashi Morita presam não somente a formação acadêmica dos alunos, mas
também a cultural e a social, no qual o Grêmio tem papel fundamental, venho
solicitar a aprovação do projeto, pois esse induzirá muitos alunos a participar
efetivamente no Grêmio.
      Desde já, nossos sinceros agradecimentos,




                                                Grêmio Estudantil Ketsugou.




      Idealizador do projeto: Alan Kenji Yamasaki.


          ___________________________________________________.
                                    (Assinatura)
MURAL DE EXPRESSÃO



                                 JUSTIFICATIVA


      Devido à carência de atividades artísticas na unidade escolar, a criação
do projeto “Mural de Expressão” proporcionará aos alunos uma forma de expor
suas marcas, para integrarem-se e sentirem-se livres para se expressar de
maneira consciente e criativa.
        O mural servirá também como um meio de comunicação, aonde os
alunos e também funcionários poderão usá-lo para transmitir recados
importantes e que sejam do interesse de todos.
      Além disso, é de extrema importância para o Grêmio Ketsugou, pois
através dele muitos problemas de falta de comunicação entre Grêmio e Corpo
Estudantil serão solucionados, uma vez que trará maior visibilidade das ações
do Grêmio, além de divulgar as reuniões do mesmo.




                                     OBJETIVOS


      Incentivar e estimular a liberdade opinativa e artística dos alunos e
aumentar o poderio comunicativo entre o Corpo Estudantil e o Grêmio.




                                   METODOLOGIA


      Os assuntos abordados no mural serão renovados semanalmente. Para
perpetuar as expressões artísticas dos alunos, serão fotografadas pelos
integrantes do Grêmio, como forma de registro.
      As expressões que tiverem maior destaque serão fotografadas e
posteriormente farão parte de uma exposição para a comunidade em eventos
escolares. Como: reuniões de pais, feira cultural, festa junina, palestras e etc.
Serão expostos enigmas, desafios, questões de raciocínio lógico, frases
para reflexões, perguntas formuladas sobre assuntos diversificados, de forma a
incentivar a participação dos alunos no mural, possibilitando uma interação
entre os discentes e os docentes com o Grêmio Estudantil, sendo utilizado
também como um meio informativo.




                                  RECURSOS


      Percebe-se que a escola apresenta lousas que estão fora de uso, então
solicitamos o uso destas para o mural de expressão dos alunos, para que os
mesmos possam criar e expor seus conceitos, mantendo a norma ética e o
respeito para com todos, de forma a seguir as regras de utilização contidas no
anexo 01.


                                LOCALIZAÇÃO


      O “Mural de Expressão” estará situado no pátio da Escola Técnica
Takashi Morita no andar térreo, próximo à escada principal.




                    PERÍODO DE VIGOR DO PROJETO


      O projeto entrará em vigor a partir da data de sua aprovação e durará
até o fim do de 2012, podendo ter seu período estendido para os próximos
anos ou encurtado caso os alunos não façam bom uso do mesmo.




                            MATERIAL UTILIZADO


      Para a confecção do mural, serão utilizadas lousas escolares fora de
uso, giz próprio para a lousa, apagador escolar e uma base móvel onde será
fixado o mural. A base do mural poderá ser confeccionada pelos integrantes do
Grêmio e alunos, ou poderá ser comprada pelo Grêmio Estudantil Ketsugou.




                      FOTOGRAFIAS PARA PUBLICAÇÃO


      As expressões contidas no mural serão fotografadas semanalmente,
como forma de registro e de fiscalização do projeto pelo Grêmio. As
expressões   que   tiverem     maior   repercussão   dentre   os   alunos   serão
fotografadas e posteriormente expostas ao corpo estudantil e a comunidade
em eventos abertos.




                      DIVULGAÇÃO DAS FOTOGRAFIAS


      As fotografias serão divulgadas no Blog e no Facebook do Grêmio
Ketsugou.


      Blog: ketsugou.blogspot.com


      Facebook: Grêmio Estudantil Etec Takashi Morita| Facebook




                          MÉTODO DE AVALIAÇÃO


      A funcionalidade e conteúdo dos assuntos expostos no mural serão
avaliados nas reuniões do Grêmio pelos próprios alunos, onde haverá debates
e um aprofundamento dos assuntos nele expostos. Nestas mesmas reuniões
serão debatidos possíveis temas a serem abordados, havendo também, uma
caixa de sugestões para que os alunos possam opinar em relação aos temas
expostos no decorrer do ano.
O mural será guardado no corredor da coordenação da escola após o
período de aula do Ensino Médio e colocado novamente no pátio no início do
dia letivo.


                  INFORMAÇÕES E ESCLARECIMENTOS


       Para informações adicionais ou esclarecimentos, favor contatar Alan
Kenji Yamasaki, atualmente aluno do 3º ano A do Ensino Médio.


       Telefones: (11) 6969-8797


       E-mail: aky_santos@hotmail.com


       Colocamo-nos à disposição para sugestões e comentários.
ANEXO 01

      REGIMENTO DE UTILIZAÇÃO DO MURAL DE EXPRESSÃO:


      1.     É proibido o uso de vocábulos e desenhos ofensivos e palavras
de baixo calão no mural.


      2.     Ao se expressar, é necessário que seja feita uma delimitação com
giz de cor verde no entorno de sua expressão, seja ela texto ou desenho.


      3.     É proibido apagar qualquer forma de expressão delimitada com o
giz verde que não infrinja as regras de utilização.


      4.     A lousa deve ser escrita apenas com giz próprio para o seu uso.


      5.      Não serão tolerados atos de vandalismo no mural e desperdício
de materiais ligados a ele.


      6.     Caso seja constatada alguma forma de expressão que infrinja a
regra de número 1 deste regimento, é dever do Grêmio Estudantil Ketsugou
e direito do aluno apagá-la.


      7.     A renovação de temas será feita pelos integrantes do Grêmio
Estudantil Ketsugou, onde o mesmo estará aberto a sugestões.


      8.     As sugestões dos temas abordados pelo mural deverão ser
propostas durante as reuniões semanais do Grêmio Estudantil Ketsugou
e/ou através da caixinha de sugestões.


      9.     A fiscalização do mural será feita diariamente por membros do
Grêmio Estudantil Ketsugou.


      10.    É dever do aluno preservar o mural e manter a limpeza do mesmo
e do local onde este está situado.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Mural de expressão

carta ao conselho pedagógico
 carta ao conselho pedagógico carta ao conselho pedagógico
carta ao conselho pedagógicoave12b
 
Canto da leitura
Canto da leituraCanto da leitura
Canto da leituraKetsugou
 
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...Sor Sergio Flores
 
Projeto fotografia josete
Projeto fotografia joseteProjeto fotografia josete
Projeto fotografia josetejosete
 
Projeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespProjeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespNilvaRodrigues
 
2) Introdução.
2) Introdução. 2) Introdução.
2) Introdução. Unicesumar
 
6) Cronograma.
6) Cronograma. 6) Cronograma.
6) Cronograma. Unicesumar
 

Semelhante a Mural de expressão (11)

carta ao conselho pedagógico
 carta ao conselho pedagógico carta ao conselho pedagógico
carta ao conselho pedagógico
 
Projeto jornal escolar
Projeto jornal escolarProjeto jornal escolar
Projeto jornal escolar
 
Canto da leitura
Canto da leituraCanto da leitura
Canto da leitura
 
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...
Artes e mídias o mundo além da sala de aula: o mundo das mídias invade a sala...
 
1.arte e tecn
1.arte e tecn1.arte e tecn
1.arte e tecn
 
Projeto Cidadão Ético
Projeto Cidadão ÉticoProjeto Cidadão Ético
Projeto Cidadão Ético
 
Artigo
ArtigoArtigo
Artigo
 
Projeto fotografia josete
Projeto fotografia joseteProjeto fotografia josete
Projeto fotografia josete
 
Projeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vespProjeto jornal 2012 vesp
Projeto jornal 2012 vesp
 
2) Introdução.
2) Introdução. 2) Introdução.
2) Introdução.
 
6) Cronograma.
6) Cronograma. 6) Cronograma.
6) Cronograma.
 

Mais de Ketsugou

Petição: Mangás educativos
Petição: Mangás educativosPetição: Mangás educativos
Petição: Mangás educativosKetsugou
 
Petição: Sala do grêmio
Petição: Sala do grêmioPetição: Sala do grêmio
Petição: Sala do grêmioKetsugou
 
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"Ketsugou
 
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"Orçamento do projeto "Canto da Leitura"
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"Ketsugou
 
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a biblioteca
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a bibliotecaSugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a biblioteca
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a bibliotecaKetsugou
 
Semana do bolo
Semana do boloSemana do bolo
Semana do boloKetsugou
 
Solicitação de barracas para festa junina
Solicitação de barracas para festa juninaSolicitação de barracas para festa junina
Solicitação de barracas para festa juninaKetsugou
 
Dia dos namorados
Dia dos namoradosDia dos namorados
Dia dos namoradosKetsugou
 
Arrecadação de donativos para instituições carentes
Arrecadação de donativos para instituições carentesArrecadação de donativos para instituições carentes
Arrecadação de donativos para instituições carentesKetsugou
 
9ª reunião semanal aberta do grêmio
9ª reunião semanal aberta do grêmio9ª reunião semanal aberta do grêmio
9ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
7ª reunião semanal aberta do grêmio
7ª reunião semanal aberta do grêmio7ª reunião semanal aberta do grêmio
7ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
6ª reunião semanal aberta do grêmio
6ª reunião semanal aberta do grêmio6ª reunião semanal aberta do grêmio
6ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
5ª reunião semanal aberta do grêmio
5ª reunião semanal aberta do grêmio5ª reunião semanal aberta do grêmio
5ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
4ª reunião semanal aberta do grêmio
4ª reunião semanal aberta do grêmio4ª reunião semanal aberta do grêmio
4ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
3ª reunião semanal aberta do grêmio
3ª reunião semanal aberta do grêmio3ª reunião semanal aberta do grêmio
3ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
2ª reunião semanal aberta do grêmio
2ª reunião semanal aberta do grêmio2ª reunião semanal aberta do grêmio
2ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
1ª reunião semanal aberta do grêmio
1ª reunião semanal aberta do grêmio1ª reunião semanal aberta do grêmio
1ª reunião semanal aberta do grêmioKetsugou
 
Projeto Saboneteira
Projeto SaboneteiraProjeto Saboneteira
Projeto SaboneteiraKetsugou
 
Projeto Reciclagem
Projeto ReciclagemProjeto Reciclagem
Projeto ReciclagemKetsugou
 

Mais de Ketsugou (19)

Petição: Mangás educativos
Petição: Mangás educativosPetição: Mangás educativos
Petição: Mangás educativos
 
Petição: Sala do grêmio
Petição: Sala do grêmioPetição: Sala do grêmio
Petição: Sala do grêmio
 
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"
Petição: Apoio ao projeto "Canto da Leitura"
 
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"Orçamento do projeto "Canto da Leitura"
Orçamento do projeto "Canto da Leitura"
 
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a biblioteca
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a bibliotecaSugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a biblioteca
Sugestões de obras literárias requeridas pelos alunos para a a biblioteca
 
Semana do bolo
Semana do boloSemana do bolo
Semana do bolo
 
Solicitação de barracas para festa junina
Solicitação de barracas para festa juninaSolicitação de barracas para festa junina
Solicitação de barracas para festa junina
 
Dia dos namorados
Dia dos namoradosDia dos namorados
Dia dos namorados
 
Arrecadação de donativos para instituições carentes
Arrecadação de donativos para instituições carentesArrecadação de donativos para instituições carentes
Arrecadação de donativos para instituições carentes
 
9ª reunião semanal aberta do grêmio
9ª reunião semanal aberta do grêmio9ª reunião semanal aberta do grêmio
9ª reunião semanal aberta do grêmio
 
7ª reunião semanal aberta do grêmio
7ª reunião semanal aberta do grêmio7ª reunião semanal aberta do grêmio
7ª reunião semanal aberta do grêmio
 
6ª reunião semanal aberta do grêmio
6ª reunião semanal aberta do grêmio6ª reunião semanal aberta do grêmio
6ª reunião semanal aberta do grêmio
 
5ª reunião semanal aberta do grêmio
5ª reunião semanal aberta do grêmio5ª reunião semanal aberta do grêmio
5ª reunião semanal aberta do grêmio
 
4ª reunião semanal aberta do grêmio
4ª reunião semanal aberta do grêmio4ª reunião semanal aberta do grêmio
4ª reunião semanal aberta do grêmio
 
3ª reunião semanal aberta do grêmio
3ª reunião semanal aberta do grêmio3ª reunião semanal aberta do grêmio
3ª reunião semanal aberta do grêmio
 
2ª reunião semanal aberta do grêmio
2ª reunião semanal aberta do grêmio2ª reunião semanal aberta do grêmio
2ª reunião semanal aberta do grêmio
 
1ª reunião semanal aberta do grêmio
1ª reunião semanal aberta do grêmio1ª reunião semanal aberta do grêmio
1ª reunião semanal aberta do grêmio
 
Projeto Saboneteira
Projeto SaboneteiraProjeto Saboneteira
Projeto Saboneteira
 
Projeto Reciclagem
Projeto ReciclagemProjeto Reciclagem
Projeto Reciclagem
 

Mural de expressão

  • 1. São Paulo, 26 de Abril de 2012. Aos cuidados, Wilson Shibata, Venho por meio desta, solicitar que o Senhor analise o projeto “Mural de Expressão” que se encontra em anexo. Esse organizado pelo Grêmio Estudantil Ketsugou da Etec Takashi Morita tem como finalidade estimular a liberdade artística dos alunos e proporcionar melhor comunicação entre o Grêmio e o Corpo Estudantil. Assim sendo, é com a certeza de que os administradores da Etec Takashi Morita presam não somente a formação acadêmica dos alunos, mas também a cultural e a social, no qual o Grêmio tem papel fundamental, venho solicitar a aprovação do projeto, pois esse induzirá muitos alunos a participar efetivamente no Grêmio. Desde já, nossos sinceros agradecimentos, Grêmio Estudantil Ketsugou. Idealizador do projeto: Alan Kenji Yamasaki. ___________________________________________________. (Assinatura)
  • 2. MURAL DE EXPRESSÃO JUSTIFICATIVA Devido à carência de atividades artísticas na unidade escolar, a criação do projeto “Mural de Expressão” proporcionará aos alunos uma forma de expor suas marcas, para integrarem-se e sentirem-se livres para se expressar de maneira consciente e criativa. O mural servirá também como um meio de comunicação, aonde os alunos e também funcionários poderão usá-lo para transmitir recados importantes e que sejam do interesse de todos. Além disso, é de extrema importância para o Grêmio Ketsugou, pois através dele muitos problemas de falta de comunicação entre Grêmio e Corpo Estudantil serão solucionados, uma vez que trará maior visibilidade das ações do Grêmio, além de divulgar as reuniões do mesmo. OBJETIVOS Incentivar e estimular a liberdade opinativa e artística dos alunos e aumentar o poderio comunicativo entre o Corpo Estudantil e o Grêmio. METODOLOGIA Os assuntos abordados no mural serão renovados semanalmente. Para perpetuar as expressões artísticas dos alunos, serão fotografadas pelos integrantes do Grêmio, como forma de registro. As expressões que tiverem maior destaque serão fotografadas e posteriormente farão parte de uma exposição para a comunidade em eventos escolares. Como: reuniões de pais, feira cultural, festa junina, palestras e etc.
  • 3. Serão expostos enigmas, desafios, questões de raciocínio lógico, frases para reflexões, perguntas formuladas sobre assuntos diversificados, de forma a incentivar a participação dos alunos no mural, possibilitando uma interação entre os discentes e os docentes com o Grêmio Estudantil, sendo utilizado também como um meio informativo. RECURSOS Percebe-se que a escola apresenta lousas que estão fora de uso, então solicitamos o uso destas para o mural de expressão dos alunos, para que os mesmos possam criar e expor seus conceitos, mantendo a norma ética e o respeito para com todos, de forma a seguir as regras de utilização contidas no anexo 01. LOCALIZAÇÃO O “Mural de Expressão” estará situado no pátio da Escola Técnica Takashi Morita no andar térreo, próximo à escada principal. PERÍODO DE VIGOR DO PROJETO O projeto entrará em vigor a partir da data de sua aprovação e durará até o fim do de 2012, podendo ter seu período estendido para os próximos anos ou encurtado caso os alunos não façam bom uso do mesmo. MATERIAL UTILIZADO Para a confecção do mural, serão utilizadas lousas escolares fora de uso, giz próprio para a lousa, apagador escolar e uma base móvel onde será
  • 4. fixado o mural. A base do mural poderá ser confeccionada pelos integrantes do Grêmio e alunos, ou poderá ser comprada pelo Grêmio Estudantil Ketsugou. FOTOGRAFIAS PARA PUBLICAÇÃO As expressões contidas no mural serão fotografadas semanalmente, como forma de registro e de fiscalização do projeto pelo Grêmio. As expressões que tiverem maior repercussão dentre os alunos serão fotografadas e posteriormente expostas ao corpo estudantil e a comunidade em eventos abertos. DIVULGAÇÃO DAS FOTOGRAFIAS As fotografias serão divulgadas no Blog e no Facebook do Grêmio Ketsugou. Blog: ketsugou.blogspot.com Facebook: Grêmio Estudantil Etec Takashi Morita| Facebook MÉTODO DE AVALIAÇÃO A funcionalidade e conteúdo dos assuntos expostos no mural serão avaliados nas reuniões do Grêmio pelos próprios alunos, onde haverá debates e um aprofundamento dos assuntos nele expostos. Nestas mesmas reuniões serão debatidos possíveis temas a serem abordados, havendo também, uma caixa de sugestões para que os alunos possam opinar em relação aos temas expostos no decorrer do ano.
  • 5. O mural será guardado no corredor da coordenação da escola após o período de aula do Ensino Médio e colocado novamente no pátio no início do dia letivo. INFORMAÇÕES E ESCLARECIMENTOS Para informações adicionais ou esclarecimentos, favor contatar Alan Kenji Yamasaki, atualmente aluno do 3º ano A do Ensino Médio. Telefones: (11) 6969-8797 E-mail: aky_santos@hotmail.com Colocamo-nos à disposição para sugestões e comentários.
  • 6. ANEXO 01 REGIMENTO DE UTILIZAÇÃO DO MURAL DE EXPRESSÃO: 1. É proibido o uso de vocábulos e desenhos ofensivos e palavras de baixo calão no mural. 2. Ao se expressar, é necessário que seja feita uma delimitação com giz de cor verde no entorno de sua expressão, seja ela texto ou desenho. 3. É proibido apagar qualquer forma de expressão delimitada com o giz verde que não infrinja as regras de utilização. 4. A lousa deve ser escrita apenas com giz próprio para o seu uso. 5. Não serão tolerados atos de vandalismo no mural e desperdício de materiais ligados a ele. 6. Caso seja constatada alguma forma de expressão que infrinja a regra de número 1 deste regimento, é dever do Grêmio Estudantil Ketsugou e direito do aluno apagá-la. 7. A renovação de temas será feita pelos integrantes do Grêmio Estudantil Ketsugou, onde o mesmo estará aberto a sugestões. 8. As sugestões dos temas abordados pelo mural deverão ser propostas durante as reuniões semanais do Grêmio Estudantil Ketsugou e/ou através da caixinha de sugestões. 9. A fiscalização do mural será feita diariamente por membros do Grêmio Estudantil Ketsugou. 10. É dever do aluno preservar o mural e manter a limpeza do mesmo e do local onde este está situado.