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“VIDA FÍSICA”,

      Considerando a existência na Terra
          um conjunto de matérias
professadas em determinada cota de tempo,
       ver-se-á o espírito encarnado
       na perfeita condição de aluno,
      na Universidade da Vida Eterna,
             assimilando valores
      para a obtenção da imortalidade.
Para a verificação disso, basta relacionemos alguns
  tópicos da jornada humana, referindo-nos tão
 somente à área física do Planeta, em termos de
                escola, como sejam:
TERRA,

Instituto de ensino e aperfeiçoamento
     sob a direção e supervisão
 do Espírito Angélico de Jesus Cristo.
PLANO FÍSICO,
Departamento de provas e expiações.
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 PRIMEIROS MESTRES,
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  SALA DE AULA,
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MOTIVAÇÕES,

As lutas indispensáveis que variam
    conforme os sentimentos
       de pessoa a pessoa.
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        Os deveres de cada dia.




          EXERCÍCIOS,

Os erros e acertos de apreciação de conduta.
COLEGAS DE TURMA,
    Os parentes   .

COMPANHEIROS AFINS,
     Os amigos.
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      CURRÍCULO DAS LIÇÕES,

           As provas necessárias,
nos múltiplos setores da experiência humana.
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     BANCA DE EXAME,
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   Provações transferidas para diante
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lembrando inspeções de segunda época.   .
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      Mudanças felizes,
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   do próprio burilamento
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  da felicidade imperecível,
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PENALIDADES PARA
      OS ALUNOS RELAPSOS:

          Repetência
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DESLIGAMENTO DA ESCOLA:
     Desencarnação.
Texto- Emmanuel/Chico Xavier
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 Formatação -Amélia Soares
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A vida na Terra

  • 1.
  • 2. “VIDA FÍSICA”, Considerando a existência na Terra um conjunto de matérias professadas em determinada cota de tempo, ver-se-á o espírito encarnado na perfeita condição de aluno, na Universidade da Vida Eterna, assimilando valores para a obtenção da imortalidade.
  • 3. Para a verificação disso, basta relacionemos alguns tópicos da jornada humana, referindo-nos tão somente à área física do Planeta, em termos de escola, como sejam:
  • 4. TERRA, Instituto de ensino e aperfeiçoamento sob a direção e supervisão do Espírito Angélico de Jesus Cristo.
  • 5. PLANO FÍSICO, Departamento de provas e expiações.
  • 6. FINALIDADE, Extinção da ignorância, revisão de culpas, resgate de débitos e eliminação de tendências inferiores.
  • 8. CARTEIRA, O corpo. DISTINTIVOS, Os sinais morfológicos. PRIMEIROS MESTRES, Os pais.
  • 9. CLASSE, O grupo social. SALA DE AULA, O lar a que se pertence .
  • 10. MOTIVAÇÕES, As lutas indispensáveis que variam conforme os sentimentos de pessoa a pessoa.
  • 11. ENSINAMENTOS, Os deveres de cada dia. EXERCÍCIOS, Os erros e acertos de apreciação de conduta.
  • 12. COLEGAS DE TURMA, Os parentes . COMPANHEIROS AFINS, Os amigos.
  • 13. FISCAIS, Os adversários. CURRÍCULO DAS LIÇÕES, As provas necessárias, nos múltiplos setores da experiência humana.
  • 14. EXAMES, As crises de saúde e no trabalho, nas relações e nos ideais . BANCA DE EXAME, O coração e a consciência de cada um.
  • 15. SISTEMA CORRETIVO, Provações transferidas para diante por negligência do aprendiz e, por isso mesmo, naturalmente agravadas, lembrando inspeções de segunda época. .
  • 16. PROMOÇÕES, Mudanças felizes, responsabilidades maiores, encargos mais altos e direitos à continuação do próprio burilamento para a conquista da felicidade imperecível, em novos estágios evolutivos, seja na Terra ou em outros mundos.
  • 17. PENALIDADES PARA OS ALUNOS RELAPSOS: Repetência de todas as lições malbaratadas, em reencarnações no futuro.
  • 18. DESLIGAMENTO DA ESCOLA: Desencarnação.
  • 19. Texto- Emmanuel/Chico Xavier Música- Ich Liebe Dich (André Rieu) Formatação -Amélia Soares ameliasoares-55@hotmail.com